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文档简介
根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考山东省聊城教育学院
教师招聘考试历年真题一、单选题1.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.专业基础课程B.科研项目课程C.多学科交叉课程D.普通教育课程【答案】:A2.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习策略B.人际关系C.学习目标D.学习动机【答案】:B3.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的范围D.注意的分配【答案】:D4.高校最基本的一项职能是()。A.知识创新B.教学C.社会服务D.科研【答案】:B5.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.学思并重法B.积善成德法C.省察克治法D.启发诱导法【答案】:D6.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.培养目标B.人才供给C.学生的发展需求D.教育政策【答案】:A7.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.行为规范C.社会价值观D.科学精神【答案】:C8.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体个性化的发展B.促进个体社会化C.促进个体生活能力的发展D.培养合格公民【答案】:D9.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,没有体现对学生的尊重B.合理,有助于促进学生自主学习C.合理,有助于鼓励学生主动反思D.不合理,歧视学生的生理缺陷【答案】:A10.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.创新性B.基础性C.单向性D.多向性【答案】:C11.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.20%-60%B.15%-30%C.15%-60%D.15%-50%【答案】:D12.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.管理B.德育C.任课D.智育【答案】:C13.高校科研管理的首要环节是()。A.科研人员管理B.科研立项管理C.科研规划管理D.科研经费管理【答案】:C14.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者()办学。A.跨境B.委托C.远程D.虚拟【答案】:A15.在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.情感探索阶段C.感情交流阶段D.稳定交往阶段【答案】:C16.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.伴侣之爱B.浪漫之爱C.完美之爱D.空洞之爱【答案】:D17.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程方向人文化趋势B.课程内容综合化趋势C.课程实施多样化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】:A18.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.管理人员B.企业领导C.专业人员D.职工和准备录用的人员【答案】:D19.下列属于人的心理发展特点的是()。A.方向性与可逆性B.平衡性与差异性C.集中性与分散性D.连续性与阶段性【答案】:D20.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.教育研究B.科学研究C.实验研究D.管理研究【答案】:A21.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.幽默B.反语C.委婉D.含蓄【答案】:C22.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。A.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度B.加强政策引导和提供公平竞争机会C.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业D.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度【答案】:C23.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()。A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响C.对学生下命令一定要正确D.走路身体一定要端正【答案】:B24.一般说来,()是个人追求的目标。A.社会自我B.心理自我C.投射自我D.理想自我【答案】:D25.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研B.教学与科研很难两全其美C.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育D.一个好教师应既是研究者又是教育者【答案】:B26.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当耐心教育B.应当体罚C.应当开除D.应当不管不问【答案】:A27.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制B.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性C.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性D.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性【答案】:A28.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.压服B.宣传C.灌输D.说服【答案】:D29.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。A.奥苏泊尔B.加涅C.斯金纳D.巴普洛夫【答案】:C30.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.间接转化途径B.间接发生途径C.直接转化途径D.直接发生途径【答案】:D31.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的()技术A.立即性B.简述语意C.共情D.具体化【答案】:D32.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.经济原则B.实践性原则C.适时原则D.完整原则【答案】:A33.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.延迟评判B.自由畅想C.求异创新D.鼓励批评【答案】:D34.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。A.顺向迁移与逆向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.横向迁移与纵向迁移D.正迁移与负迁移【答案】:D35.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评是错误的B.批评是正确的C.有心理学的理论支持这种批评D.批评有部分合理性【答案】:A二、多选题36.下列属于职业道德的有()。A.品德B.艺德C.医德D.师德【答案】:BCD37.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物B.个人主义与利己主义同义C.要坚持社会主义,就必须反对个人主义D.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立【答案】:CD38.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.学术理念B.教育理念C.机构理念D.服务理念【答案】:ABC39.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.利重于义B.公平正义C.相互欺诈D.诚信友爱【答案】:BD40.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.多说俏皮话B.语速要快,节省客人时间C.不乱幽默,以免客人误解D.用尊称,不用忌语【答案】:CD41.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.产生式迁移B.认知结构迁移C.认知策略迁移D.认知能力迁移【答案】:ABC42.教师内在品质方面的修养包括()A.热爱科学、追求真理等等B.公正、爱生C.献身教育事业D.以身作则【答案】:ABCD43.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.运气B.任务难度C.能力D.努力【答案】:BC44.下列内容属于中华民族传统美德的有()。A.厚德载物B.自强不息C.尊老爱幼D.诚实守信【答案】:ABCD45.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情B.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情C.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性D.有利于塑造学生美好的心灵【答案】:ABCD46.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.健康权B.娱乐权C.休息权D.不合理劳动权【答案】:ACD47.职业理想具有()。A.时代性B.层次性C.阶段性D.共性与个性【答案】:ACD48.增强职业责任的要求包括()。A.正确处理个人、集体和国家之间的关系B.熟悉业务,互相配合C.养成严于律己的习惯D.认真履行职业责任,做好本职工作【答案】:ABD49.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是()。A.加强学生的语言表达能力训练B.促进产生式知识的自动化C.指导学生科学练习D.促进学生程序化知识的形成【答案】:ABCD50.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是咨询研究B.是自我研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是应用研究E.是管理研究【答案】:ABCDE51.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要强化高校教师的教育实践B.需要增强高校教师的职业意识C.需要渊博的专业知识D.需要构建和谐良好的师生关系【答案】:ABD52.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.含蓄B.委婉C.没有认真履行教师的职责D.没有认真履行教师的权利E.反语F.幽默G.没有落实教育教学任务29、H.没有认真履行教师的义务【答案】:CGH53.高校教师劳动的价值具有多重性,主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为()。A.主体性价值B.个体性价值C.对象性价值D.社会性价值【答
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