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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离为()A. B. C.1 D.2.函数的大致图象为()A. B.C. D.3.设,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.双曲线的离心率为,抛物线的准线与双曲线的渐近线交于点,(为坐标原点)的面积为4,则抛物线的方程为()A. B. C. D.5.某次文艺汇演为,要将A,B,C,D,E,F这六个不同节目编排成节目单,如下表:如果A,B两个节目要相邻,且都不排在第3号位置,那么节目单上不同的排序方式有A.192种 B.144种 C.96种 D.72种6.已知全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5},B={x∈R|x≥3},则A∩CA.{4,5} B.{3,4,5} C.{0,1,2} D.{0,1,2,3}7.函数y=x2㏑x的单调递减区间为A.(1,1] B.(0,1] C.[1,+∞) D.(0,+∞)8.已知函数(为自然对数的底数),.若存在实数,使得,且,则实数的最大值为()A. B. C. D.19.的展开式中的系数是()A.16 B.70 C.560 D.112010.欧拉公式(为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里非常重要,被誉为“数学中的天桥”.根据欧拉公式可知,表示的复数位于复平面中的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有位,阅读过《红楼梦》的学生共有位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有位,则阅读过《西游记》的学生人数为()A. B. C. D.12.已知双曲线的一条渐近线恰好是圆的切线,且双曲线的一个焦点到渐近线的距离为,则双曲线的方程为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.根据如图所示的伪代码可知,输出的结果为______.14.已知函数的图象的对称中心为,函数的图象的对称中心为,函数的图象的对称中心为.由此推测,函数的图象的对称中心为________.15.已知抛物线的焦点为,点在上,以为圆心的圆与轴相切,且交于点,若,则圆截线段的垂直平分线所得弦长为,则______.16.已知函数,,,当时,的值域为_____;三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设1,其中pR,n,(r=0,1,2,…,n)与x无关.(1)若=10,求p的值;(2)试用关于n的代数式表示:;(3)设,,试比较与的大小.18.(12分)已知函数,,(为自然对数的底数),且曲线与在坐标原点处的切线相同.(1)求的最小值;(2)若时,恒成立,试求实数的取值范围.19.(12分)某品牌经销商在一广场随机采访男性和女性用户各50名,其中每天玩微信超过6小时的用户称为“微信控”,否则称其“非微信控”,调查结果如下:微信控非微信控合计男性262450女性302050合计5644100(1)根据以上数据,能否有的把握认为“微信控”与“性别”有关?(2)现从采访的女性用户中按分层抽样的方法选出10人,再从中随机抽取3人赠送礼品,求抽取3人中恰有2人为“微信控”的概率.参考数据:P()0.100.0500.0250.0100.001k2.7063.8415.0246.63510.828参考公式:,其中.20.(12分)已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前项和.21.(12分)在复平面内,复数(其中).(1)若复数为实数,求的值;(2)若复数为纯虚数,求的值;(3)对应的点在第四象限,求实数的取值范围.22.(10分)已知曲线的参数方程为(为参数).以轴正半轴为极轴,以坐标原点为极点建立极坐标系,点的极坐标为,过点的直线与曲线相交于,两点.(1)若直线的斜率,求直线的极坐标方程和曲线的普通方程;(2)求的值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】抛物线的焦点为:,双曲线的渐近线为:.点到渐近线的距离为:.故选B.2、D【解析】
判断函数的奇偶性和对称性,利用的符号进行排除即可.【详解】,函数是奇函数,图象关于原点对称,排除,排除,故选:.【点睛】本题考查函数的图象的判断与应用,考查函数的零点以及特殊值的计算,是中档题;已知函数解析式,选择其正确图象是高考中的高频考点,主要采用的是排除法,最常见的排出方式有根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等性质,同时还有在特殊点处所对应的函数值或其符号,其中包括等.3、A【解析】
由,可推出,可以判断出中至少有一个大于1.由可以推出,与1的关系不确定,这样就可以选出正确答案.【详解】因为,所以,,,显然中至少有一个大于1,如果都小于等于1,根据不等式的性质可知:乘积也小于等于1,与乘积大于1不符.由,可得,与1的关系不确定,显然由“”可以推出,但是由推不出,当然可以举特例:如,符合,但是不符合,因此“”是“”的充分不必要条件,故本题选A.【点睛】本题考查了充分不必要条件的判断,由,,,判断出中至少有一个大于1,是解题的关键.4、C【解析】由题意可知该双曲线是等轴双曲线,故渐近线方程是,而抛物线的准线方程为,由题设可得,则,所以(为坐标原点)的面积为,应选答案C。5、B【解析】
由题意知两个截面要相邻,可以把这两个与少奶奶看成一个,且不能排在第3号的位置,可把两个节目排在号的位置上,也可以排在号的位置或号的位置上,其余的两个位置用剩下的四个元素全排列.【详解】由题意知两个节目要相邻,且都不排在第3号的位置,可以把这两个元素看成一个,再让它们两个元素之间还有一个排列,两个节目可以排在两个位置,可以排在两个位置,也可以排在两个位置,所以这两个元素共有种排法,其他四个元素要在剩下的四个位置全排列,所以所有节目共有种不同的排法,故选B.【点睛】本题考查了排列组合的综合应用问题,其中解答时要先排有限制条件的元素,把限制条件比较多的元素排列后,再排没有限制条件的元素,最后再用分步计数原理求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.6、C【解析】
通过补集的概念与交集运算即可得到答案.【详解】根据题意得CUB=x|x<3,故【点睛】本题主要考查集合的运算,难度很小.7、B【解析】对函数求导,得(x>0),令解得,因此函数的单调减区间为,故选B考点定位:本小题考查导数问题,意在考查考生利用导数求函数单调区间,注意函数本身隐含的定义域8、C【解析】
解方程求得,结合求得的取值范围.将转化为直线和在区间上有交点的问题来求得的最大值.【详解】由得,注意到在上为增函数且,所以.由于的定义域为,所以由得.所以由得,画出和的图像如下图所示,其中由图可知的最大值即为.故选C.【点睛】本小题主要考查函数零点问题,考查指数方程和对数方程的解法,考查化归与转化的数学思想方法,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.9、D【解析】
设含的为第,所以,故系数为:,选D.10、B【解析】,对应点,位于第二象限,选B.11、B【解析】
根据题意画出韦恩图即可得到答案.【详解】根据题意阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有位,阅读过《红楼梦》的学生共有位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有位,得到的韦恩图如图,所以阅读过《西游记》的学生人数为人故选B.【点睛】本题考查利用韦恩图解决实际问题,属于简单题.12、D【解析】分析:根据题意,求出双曲线的渐近线方程,再根据焦点到渐近线的距离为,求得双曲线的参数,即可确定双曲线方程.详解:圆,圆心,原点在圆上,直线的斜率又双曲线的一条渐近线恰好是圆切线,双曲线的一条渐近线方程的斜率为,一条渐近线方程为,且,即由题可知,双曲线的一个焦点到渐近线的距离,解得又有,可得,,双曲线的方程为.故选D.点睛:本题考查双曲线的简单性质的应用,双曲线方程的求法,直线与圆位置关系和点到直线距离的求法,考查计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、72【解析】
模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的的值,可得当时不满足条件,退出循环,输出的值为72.【详解】模拟程序的运行,可得满足条件,执行循环体,满足条件,执行循环体,;满足条件,执行循环体,;满足条件,执行循环体,,;不满足条件,退出循环,输出的值为72,故答案为72【点睛】本题考查循环结构的程序框图的应用,当循环的次数不多或有规律时,常采用模拟执行程序的方法解决,属于基础题.14、【解析】
由已知可归纳推测出的对称中心为,再由函数平移可得的对称中心.【详解】由题意,题中所涉及的函数的对称中心的横坐标依次为,即由此推测的对称中心为.又所以其对称中心为.故答案为:【点睛】本题考查归纳与推理,涉及到函数的对称中心的问题,是一道中档题.15、【解析】
根据条件以A为圆心的圆与y轴相切,且交AF于点B,,求出半径,然后根据垂径定理建立方程求解【详解】设,以为圆心的圆与轴相切,则半径,由抛物线的定义可知,,又,∴,解得,则,圆A截线段AF的垂直平分线所得弦长为,即,解得.故答案为1.【点睛】本题主要考查了抛物线的定义、直线与抛物线的位置关系的应用,其中解答中熟练应用抛物线的定义,合理利用圆的弦长是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.16、.【解析】
首先根据题设条件,计算,由结合可求得,由可求得,进而可求得的解析式,由分段函数的性质即可求解.【详解】,且,当,则,解得,当,则,解得,,函数在上单调递减,在上单调递增,,故的值域为.故答案为:【点睛】本题是一道考查不等式的题目,考查了分段函数的值域,解题的关键是化简解析式,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2).(3).【解析】分析:(1)先根据二项式展开式通项公式得,解得p的值;(2)先由得,再得,等式两边对求导,得;最后令得结果,(3)先求,化简不等式为比较与的大小关系,先计算归纳得大小关系,利用数学归纳法给予证明.详解:(1)由题意知,所以.(2)当时,,两边同乘以得:,等式两边对求导,得:令得:,即(3),猜测:当时,,,,此时不等式成立;②假设时,不等式成立,即:,则时,所以当时,不等式也成立;根据①②可知,,均有.点睛:有关组合式的求值证明,常采用构造法逆用二项式定理.对二项展开式两边分别求导也是一个常用的方法,另外也可应用组合数性质进行转化:,.18、(1);(2).【解析】试题分析:(1)由于曲线与在坐标原点处的切线相同,即它们在原点的导数相同,,,且切点为原点,,解得.所以,当时,;当时,,所以当时,取得最小值为;(2)由(1)知,,即,从而,即.构造函数,利用导数并对分类讨论的图象与性质,由此求得实数的取值范围.试题解析:(1)因为,,依题意,,且,解得,所以,当时,;当时,.故的单调递减区间为,单调递增区间为.∴当时,取得最小值为0.(2)由(1)知,,即,从而,即.设,则,(1)当时,因为,∴(当且仅当时等号成立)此时在上单调递增,从而,即.(2)当时,由于,所以,又由(1)知,,所以,故,即.(此步也可以直接证)(3)当时,令,则,显然在上单调递增,又,,所以在上存在唯一零点,当时,,∴在上单调递减,从而,即,所以在上单调递减,从而当时,,即,不合题意.综上,实数的取值范围为.考点:函数导数与不等式、恒成立问题.【方法点晴】第一问是跟切线有关的问题,关键点在于切点和斜率,切点是坐标原点,由于两条曲线在原点的切线相同,故两个函数在原点的导数值相等,利用这两个条件联立方程组就能求出的值.第二问是利用导数来求解不等式,我们构造函数,利用导数来研究的图象与性质,含有参数,我们就需要对进行分类讨论.19、(1)没有;(2)【解析】
(1)根据列联表及公式计算出,与比较大小即可得出答案;(2)分成抽样可得“微信控”有6人,“非微信控”有4人,由古典概型的概率公式可得所求概率.【详解】解:(1)由题意得由于,故没有的把握认为“微信控”与“性别”有关.(2)在所选出的10人中“微信控”有6人,“非微信控”有4人.记事件A表示“抽取3人中恰有2人为“微信控”,则,所以,抽取3人中恰有2人为“微信控”的概率.【点睛】本题考查独立性检验统计案例,考查古典概型的概率,是基础题.20、(1),;(2)【解析】试题分析:(1)利用等差数列,等比数列的通项公式先求得公差和公比,即得到结论;(2)利用分组求和法,由等差数列及等比数列的前n项和公式即可求得数列前n项和.试题解析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由题意得d===1.∴an=a1
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