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文档简介

教学目标1．指导学生通过实验理解什么是导体，什么是绝缘体，并能结合实际辨别常见的导体和绝缘体。2．理解电阻的概念3．知道在与一个物理量的相关因素较多时，能用控制变量法进行实验方案设计。教学重难点重点：理解导体与绝缘体的区别。难点：根据实验思想，设计需要的实验方案。为什么导线大多用铜或铝做的为什么导线的外套都用橡胶或塑料做的金属片、塑料直尺、食盐水、玻璃棒、粉笔、硬币等物质哪些物质容易导电？哪些物质不容易导电?你能设计实验来辨别吗?设计实验电路图待测物体A------待测物体实物电路如图所示实验结论将

金属片

、

硬币

和

食盐水

接入电路,电路中有电流.表明这些物体容易导电,我们把它们叫做导体.导体：容易导电的物体叫做导体例如：金属、石墨、人体、大地酸、碱、盐的水溶液绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体例如：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油将

塑料直尺

、

玻璃棒

和

粉笔

接入电路,电路中没有电流.表明这些物体不容易导电,我们把它们叫做绝缘体.导体容易导电的原因导体中有“大量”的自由电荷绝缘体不容易导电的原因几乎没有自由电荷同一种物质的导电性能是一成不变的吗?结论导体和绝缘体之间没有绝对界限，当条件改变时，绝缘体可能会变成导体。在相同电压下，流经不同导体的电流大小是不同的，这说明了什么呢?电阻意义：电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，用符号R表示。电阻是导体本身的一种性质。单位：欧姆简称欧，用符号Ω表示。1

kΩ=1000

Ω1MΩ＝103

kΩ=

106

Ω在电路中的符号是半导者体：导电纤能力幅介于师导体据和绝缘体显之间励的一距类物盏质叫叮半导骄体常见鼓的半拉导体域材料愿是锗遣、硅哪、砷旦化镓疫主要完应用代于电绵子工岸业小结通常供情况符下，采下列昌物体挪中属票于导图体的拐是（）DA．玻怎璃棒B．自映行车唱轮胎C．塑叼料绳D．铜号线导体容易导电的原因是（）CA、因为导体都是固体B、因为导体中含有电荷C、因为导体中含有能自由移动的电荷D、因为导体通了电3.绝缘叼体不渗容易擦导电响是因俘为绝糊缘体连中（省）D

A．没稠有电荷由B．没财有自出由电稻荷C．有夜大量伸自由膜电荷D．几会乎没察有自辫由电晋荷导体对于电流的作阻用碍，叫做导体的电阻。一段金属丝的电阻为20000Ω=kΩ20=MΩ0.026.生活杯中家却庭

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