《实战广告实习》教学大纲

实战广告实习ActualAdvertisingPractice一、实战广告实习基本信息实习环节代码：101377实习环节名称：实战广告实习英文名称：ActualAdvertisingPractice实习周数：2周学分：2适用对象：本科2年级第二学期先修课程与环节：《广告创意》、《广告策划》等二、实习目的和任务1、目的：实战广告实习的教学目的是让课程与竞赛项目建构，使得学生在实习当中了解到广告从策略单的选择、主题的确定、市场调查、调查分析总结、创意思维的开发、广告创意效果的制作、广告创意文案的撰写、到最后广告整体调整等等相关的知识，通过本实习课程的学习得到充分的掌握。2、要求：通过学习使学生深入理解广告创意的基本概念和重要理论；了解广告创意的工作流程与重要环节；掌握创意思维的基本方法，以及创意的语言、视觉表现技巧；掌握广告设计相关的平面、立体等分类设计创意方法，并通过与竞赛项目建构能提高广告策划业务能力。三、实习方式实战广告实习是让学生对广告创意设计有更深入的认识，有足够的课时而那个学生制作完整的广告画面，并借此机会把课程与竞赛项目建构，组织学生参加各大广告大赛，使学生在学习理论的同时进行实战广告策略单的制作，提高学生的创意能力和市场适应力。四、实习教学方法与要求创意思维训练是实战广告实习教学的重要方法，是避免雷同、寻求突破的有效方式。“实战广告实习”课程任务有四个：一是延续广告创意课程，开展与竞赛项目建构的课程模式，解决观念性问题，把学院派的教学方法和市场商业需求的广告效果相结合；二是“一个概念放射性思维训练”，运用思维导图练习，尝试让元素鲜活、将想像拉开的创意方法；三是通过“头脑风暴演绎”，带领创意小组走一个作业全程，攻克“创意难执行更难”两道关卡；四是通过检测，知道问题所在，明白以后如何去努力。本课程从教育入手培养有观念、懂概念、具判断力、有创意突破能力和审美执行力的广告新生代。五、实习内容和时间安排（一）个人选择参加广告竞赛项目结合广告创意课程的特点，延续与竞赛项目进行建构的模式，挑选适合的竞赛项目，指导学生进行相关的市场调研。1周时间（二）分组选择参加广告竞赛项目分小组进行创意设计开展工作，根据竞赛项目的要求和主题，构思广告创意。1周时间六、实习基本要求（一）个人选择参加广告竞赛项目1、要求深入了解各个广告竞赛策略单的设计要求实现广告创意的整体创意效果。2、重点、难点重点：对策略单主题的理解，避免出现已有的相似创意广告想法难点：对系列广告想法的延展3、说明：每周集中检查辅导学生2次（二）分组选择参加广告竞赛项目1、要求在实习期间带领学生看展览，并在条件允许的条件下组织学生到广告公司进行参观学习，听取广告从业人员的经验之谈。以系列广告的形式进行设计2、重点、难点重点：以小组的形式进行系列广告的设计，在风格和创意上要统一性。难点：在于广告创意的构思，让创意和竞赛项目的广告主题达成一致，以制作精美的广告画面为目的。3、说明：每周集中检查辅导学生2次七、实习的考核方式和成绩评定标准（一）实习考核方式个人作业及小组作业的考查（二）实习成绩评定标准个人作业占60%小组作业占30%平时考勤占10%八、实习指导书胡瑾等编《广告创意思维训练》