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2023年度青海省教师招聘考试《中学生物》备考题库学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。

A.诱导物B.阻遏物C.操纵子D.调节物

2.下列关于细胞的生命历程描述错误的是()。

A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变

B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异

C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关

D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育

3.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应,颜色变化为()。

A.橘红色溶液B.橘黄色溶液C.紫色溶液D.砖红色沉淀

4.下列关于跨膜运输的叙述,正确的是()。

A.血浆中的CO2通过呼吸排出体外,至少经过5层生物膜

B.红细胞运输的O2,被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过6层生物膜

C.小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层

D.内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜

5.下列关于哺乳动物一般特征的叙述,不正确的是()。

A.体表被毛B.体温恒定C.体外受精D.胎生哺乳

6.下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。

A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理

B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株

C.培养过程中始终需要光照处理

D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素

7.能够促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶

8.以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是()。

A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异

B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教学

C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异

D.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查

9.下列有关免疫叙述中,正确的是()。

A.进入机体的“非己”物质均为抗原

B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症

10.下列有关实验的描述错误的是()。

A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片外表皮细胞的质壁分离和复原过程

C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞,再换高倍镜观察

D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

11.进行观察、实验,收集证据、数据,尝试评价证据、数据的可靠性都属于“实施计划”的基本要求。选出控制变量属于“制定计划”的基本要求。

A.直观导入B.直接导入C.经验导入D.故事导入

12.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。

A.只有部分B细胞能形成B.只有部分T细胞能形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成

13.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()。

A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡

B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高

C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低

D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑

14.下列有关基因工程的叙述,错误的是()。

A.基因工程需要三种工具酶,即限制酶,DNA连接酶,运载体

B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术

C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法

D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶.模板信使RNA等

15.下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。

A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类动物

16.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因()。

A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上

17.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。

A.内质网B.高尔基体C.核糖体D.线粒体

18.下列属于水溶性维生素的是()。

A.维生素DB.维生素BC.维生素ED.维生素A

19.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。

A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移

20.用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞,其细胞核是()。

A.红色B.蓝紫色C.绿色D.蓝色

21.下列关于人体免疫的说法正确的是()。

A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的

C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

D.人体的三道防线会同时起作用

22.下列动物行为中,属于生殖行为的是()。

A.蜜蜂采蜜B.母鸡孵卵C.大雁南飞D.角马迁徙

23.关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。

A.溶酶体大小不会发生改变B.溶酶体中水解酶由自身合成C.溶酶体自身损伤的细胞器D.次级溶酶体直接来自内质网

24.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质

B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢

25.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()。

A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种

26.果蝇白眼为伴x染色体隐性遗传,显性性状为红眼。下列哪组杂交组合为子代,通过眼色就可直接判断果蝇的性别()

A.白眼雌蝇×白眼雄蝇B.杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇C.白眼雌蝇×红眼雄蝇D.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

27.一个人在不摄入水分的情况下,水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水,这种失水的意义在于()。

A.是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的

B.是保持内环境温度的恒定所必需的

C.对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用

D.对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用

28.下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()。

A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官

B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统

C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门

D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成

29.下列关于反射活动的叙述正确的是()。

A.神经系统活动的基本方式是条件反射

B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致

C.反射分为条件反射和非条件反射

D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射

30.下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。

A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株

二、判断题(5题)31.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔,所以他不是真体腔动物。()

A.正确B.错误

32.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。K离子和Na离子进出细胞只能通过主动运输

A.正确B.错误

33.在人体消化系统中,消化管壁的组织结构由外到内依次为粘膜、粘膜下层、肌层和外膜。()

A.正确B.错误

34.人体蜗背侧核与蜗腹侧核发出的纤维大部分在背盖腹侧交叉到对侧,与对侧未交叉的纤维一起上行与中脑的外侧构成外侧丘系。()

A.正确B.错误

35.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。()

A.正确B.错误

参考答案

1.B大肠杆菌乳糖操纵子含Z、Y、A三个结构基因,分别编码半乳糖苷酶、半乳糖苷透过酶和半乳糖苷乙酰转移酶,此外还有一个操纵基因O、一个启动子P和一个调节基因I。结构基因能产生一定的酶系统和结构蛋白。操纵基因控制结构基因的转录速度,位于结构基因和启动子之间,本身不能转录成mRNA。启动基因也不能转录成mRNA。调节基因是位于操纵子附近的一个抑制位点,也是一个独立的转录单位,它有自己的启动子。其表达产物为阻遏蛋白。因此,在操纵子中调节基因又被称为阻遏基因。

2.A细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化是基因选择性表达的结果,但在细胞分化过程中遗传物质没有改变。细胞衰老的特征主要有:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶活性降低(如与黑色素形成有关的酪氨酸酶);(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。细胞凋亡是由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程,在成熟的生物体内,细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。故A错误,B、C、D正确。

3.D葡萄糖里的醛基将氢氧化铜还原,生成了氧化亚铜,为砖红色沉淀。

4.B血浆中CO2通过呼吸排出体外,至少经过2层毛细血管壁细胞膜和2层肺泡细胞膜共4层生物膜,A错误;红细胞运输的O2被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过l层红细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层肝细胞膜和2层线粒体膜共6层生物膜,B正确;小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过2层小肠上皮细胞膜和2层毛细血管壁细胞膜共4层膜,即4层磷脂双分子层,C错误;内质网腔中加工的胰岛素运出细胞的方式是胞吐,不经过生物膜,D错误。

5.C哺乳动物主要特征为体表被毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。胎生和哺乳是哺乳动物最显著的特征。胎生:胚胎在母体里发育,母兽直接产出胎儿。哺乳:母兽都有乳腺,能分泌乳汁哺育仔兽。A、B和D选项都是哺乳动物的特征,只有C选项,体外受精不属于。所以,答案为C。

6.B离体的植物器官、组织需要消毒处理而不是灭菌,A错误;植物分生区附近(如芽尖)的病毒极少,甚至无毒,因此利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株,B正确;利用胡萝卜组织块进行培养时,得到的愈伤组织需要避光培养,C错误;培养基中还有糖类、维生素等各类有机物,D错误。

7.CA项,脂肪水解酶,促进脂肪水解,不能促进脂肪酶水解,A错误;B项,淀粉水解酶,促进淀粉水解,B错误;C项,蛋白质水解酶,促进蛋白质水解,脂肪酶本质是蛋白质,C正确;D项,DNA水解酶,促进DNA水解,D错误。

8.B实验研究要遵循单一变量原则,所以无论是实验班还是对照班都应该是同一位老师进行教学。故B项做法错误。

9.BA项,抗原是指能引起人体产生抗体的物质,具有异物性和大分子性,并非进入机体的“非己”物质均为抗原,故错误;B项,浆细胞是B细胞受抗原刺激后分化产生的,其基因由抗原刺激通过抗体蛋白而表达出来,只分泌与该抗原相对应的抗体,不再受抗原刺激,也不再产生其他抗体,具有特异性,故正确;C项,只有效应T细胞能分泌淋巴因子,浆细胞可分泌抗体但不能分泌淋巴因子,故错误;D项,获得性免疫缺陷综合症即艾滋病,HIV主要破坏人体免疫系统,使人体逐渐丧失免疫功能,不能用免疫抑制剂治疗,应根据具体病情进行抗病毒治疗,故错误。

10.BA项,分离叶绿体中的色素的原理就是利用不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同,正确;B项,用低倍镜可以观察到质壁分离和复原过程,因为观察这个过程不需要看到细胞内部,只需要看到细胞壁和细胞膜的相对移动,错误;C项,低倍镜下观察不到清晰的叶绿体,需要找准细胞后,换高倍镜观察,正确;D项,甲基绿是DNA染色剂,能将细胞核内的DNA染色使得细胞核呈绿色,正确。故选B。

11.A教师在讲授新课之前,首先引导学生观察植物,再从观察中引出问题,导人新课,这属于直观导人。直接导人是直接阐明学习目的、学习要求和各个重要部分的内容及教学程序的导人方法。经验导人是以学生已有的生活经验,已知的生物学素材为出发点,通过教师生动而富有感染力的描述、谈话或提问,引起学生回忆、期待和了解其中的奥秘,激起学生的求知欲,自然地导入新课的方法。故事导入是根据教学内容的特点和需要,选讲联系紧密的故事片段,引发学生学习兴趣的方法。

12.D在体液免疫过程中,B细胞能够增殖分化形成记忆细胞和浆细胞;在细胞免疫过程中,T细胞能够增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞。所以,B细胞和T细胞都能形成记忆细胞。

13.A下丘脑是水盐调节的神经中枢,因此能调节水和无机盐的平衡,故A错误。血糖含量低时,因为胰高血糖素是能够升高血糖的,胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的,肾上腺素也能够升高血糖。故B正确。血糖含量高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素能够降低血糖,故C正确。如果破坏了下丘脑说明体温调节中枢在此处.故D正确

14.A基因工程必须使用的工具酶是限制酶和DNA连接酶,运载体不是酶,故A错误。

15.C按照进化等级,选项中的顺序是软体动物→环节动物→节肢动物→鱼类动物。软体动物一般生活在水中,用鳃呼吸,是在进化过程中首先具有了专门的呼吸器官的动物。环节动物一般靠体壁进行呼吸;节肢动物呼吸系统呈现多样性,可以用鳃(虾、蟹)、书肺(蜘蛛)、气管(昆虫)呼吸;鱼类动物用鳃呼吸。

16.D豌豆的高茎和矮茎指的是同一性状的两种不同表现型。A项,控制高茎的基因和控制矮茎的基因是两种不同的基因,则四种脱氧核苷酸排列顺序肯定不同,故错误;B项,都是控制茎的长短这一性状,故错误;C项,脱氧核苷酸种类相同,都是四种,故错误;D项,控制同一形状的等位基因,位于同源染色体上,故正确。

17.D线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量,运动员骨骼肌耗能多,所以其细胞中线粒体的数量多。

18.B维生素可以根据它们的溶解性分为水溶性和脂溶性两大类,脂溶性维生素包括维生素A、D、E、K等。水溶性维生素包括B族维生素中的B1、B2、B6、B12以及维生素C、叶酸、泛酸等。

19.B后继学习对先前学习的影响是逆向迁移,两种学习之间起到积极促进作用则为正迁移。初等数学的学习在前,高等数学的学习在后,而有利于初等数学的理解和掌握是正迁移,所以选择B项。

20.C甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿对DNA亲和力强.使DNA显现出绿色,而吡罗红对RNA的亲和力强,使RNA呈现出红色。DNA主要分布在细胞核。所以细胞核呈绿色,选C。

21.B免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分,A错误;T细胞和B细胞都来源于骨髓中的造血干细胞,其中T细胞在胸腺中成熟,而B细胞在骨髓中成熟,B正确;体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;人体的三道防线一般是前两道防线先起作用,前两道防线被突破后第三道防线才会起作用,D错误。

22.B生殖行为是指动物产生与培育下一代的行为。生殖行为的表现形式千差万别,如筑巢、寻偶和求偶、交配、受孕、产出下一代等。蜜蜂采蜜是取食行为,A错误;母鸡孵卵是动物的生殖行为,B正确;大雁南飞是节律行为,C错误;角马迁徙属于迁徙行为,D错误。

23.C溶酶体是分解蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的细胞器,具有单层膜,含多种水解酶。其功能是分解从外界进入细胞内的物质,也消化自身局部的细胞质或细胞器。当细胞衰老时,其溶酶体膜破裂,释放出水解酶,消化整个细胞而使细胞死亡。溶酶体是由内质网分离出来的小泡形成的。凡含有溶酶体酶的小泡,就是溶酶体,C项正确。溶酶体的形态、大小和内部结构往往随所处机能状态的不同而有明显的差异,A项错误;溶酶体内的水解酶都是蛋白质,蛋白质都是在核糖体上合成的,而并非溶酶体自身合成,B项错误;溶酶体分为初级溶酶体和次级溶酶体,次级溶酶体是由初级溶酶体与细胞吞噬作用所产生的吞噬体相互融合而成的,是正在进行或已经进行消化作用的囊泡,而不是直接来自内质网,D项错误。

24.DA项,细胞有氧呼吸和无氧呼吸最常利用的能源物质都是葡萄糖,A错误;B项,植物有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸可以产生二氧化碳和酒精,故错误;C项,有氧呼吸与无氧呼吸的能量的释放都是逐步进行的,故错误;D项,有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都有[H]和ATP的产生,故正确。

25.BA项,诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因,A正确:B项,单倍体育种过程:先花药离体培养得到单倍体植株,再用秋水仙素加倍。然而,其本身缺少的抗病基因并没有得到补充,因此该方法不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种,B错误;C项,基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内,C正确;D项,杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上,因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种,D正确。

26.C

27.B本题以不感觉失水为载体,考查了渗透压的概念、保持细胞内液pH值的途径、水和电解质平衡的概念、炎热时机体维持体温恒定的途径等相关知识。A项渗透压指的是溶质分子通过半透膜的一种吸水力量,其大小取决于溶质颗粒数目的多少,而与溶质的分子量、半径等特性无关,血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关,A错误;B项当天气炎热时,通过皮肤的汗液分泌增强来增加散热,从而维持体温恒定,B正确;C项水和电解质平衡是指机体每日摄取和排出的水量及钠量(细胞外液主要的电解质)是否保持平衡和如何保持平衡,C错误;D项细胞膜使细胞内液与细胞外液进行水的运输、和离子交换,从而达到调节和维持细胞内液的pH值,D错误。故选B。

28.C腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官,身体中央有消化腔,有口无肛门,A正确;扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,无呼吸系统和循环系统,B正确;从线形动物开始,消化道出现了肛门,有口和肛门两个开口,C错误;环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成,D正确。

29.C神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答,分为简单反射(非条件反射)和条件反射两

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