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文档简介
会旋转的玩偶(导学案)活动目标学会借助电动机制作会旋转的玩偶。了解电子原理,理解电动机的工作原理。培养学生的动手能力,提高学生对物理学科的认知和热爱度。活动准备教师准备制作实验器材及零配件,包括电动机、电池、电线、弹簧、轴、塑料薄膜、热熔胶枪、剪刀等。准备课件、PPT或黑板报告,介绍电动机的工作原理与应用。安排教室空间,确保每位学生都能独立完成实验。学生准备复习电学基础理论知识。带上笔记本、铅笔及尺子等作业工具。保持好奇心和学习态度,并配合教师的教学安排,积极参与实践活动。活动流程1.课前预热通过观察视频或图片,引导学生了解电动机的应用形式和工作原理,以及制作旋转玩具的目的。让学生讨论一下,在日常的生活中,哪些物品利用了电动机。2.制作旋转玩具2.1制作玩具轴学生将轴插入电动机插座,测量轴的长度。利用锉刀将轴锉成所需长度。用砂纸打磨轴头,使之平滑。2.2制作玩具底座将塑料薄膜铺放在桌面上,用尺子量取薄膜大小。用剪刀将薄膜剪成所需形状,大小与电动机相适应。将电动机固定在薄膜上,并保证修整好电动机和薄膜的间隙效果。2.3制作弹簧将弹簧拉长,使之稍微细一点。用剪刀将弹簧剪成所需长度,通常为10-15cm。在弹簧两端分别加热热熔胶,固定住,以便将其固定在轴上和底座下的位置。2.4固定轴给轴头涂上少量热熔胶。将轴头插入电动机的转子中心,并保证轴垂直于底座(有需要时可使用量角器或是直尺来检查偏差)。将轴的另一端插入弹簧中的一端,再将弹簧固定在底座上。2.5安装电池和电线将正负极电线连接到电动机的正负极上。固定好电池盒,并将电池连接到电线上。3.实验演示要求学生拔掉电池,同时确保电动机已经固定好。给学生展示一下操作电池盒的方法。让学生亲自动手,将电池盒插好,并接连线到电动机上。演示实验时,要选择平稳台面,防止玩偶在运动中失稳。4.实验探究观察玩具绕轴旋转,并尝试寻找互动因素与效果的规律。考察玩具速度、角度与电压的关系,并通过实验数据进行分析和总结。让学生利用多组实验数据,绘制出电压与旋转速度之间的曲线图,加深学生对电学原理的理解。活动总结教师引导学生进行小组讨论,分享制作经验和实验数据,并提醒学生注意安全。总结电动机的工作原理及其在日常生活中应用。引导学生反思实验制作中遇到的问题及解决方式。让学生对活动进行评价和反馈,加深对物理学科的认知和热爱度
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