河南省商丘市初中语文九年级期末自测模拟试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点的字注音无误的一项是（

）A．拮据（jū）

掺杂（cān)

豢养（juàn)

歇斯底里（xiē）B．桑梓（zhǐ）

愧赧（nǎn)

衣衫褴褛(lǚ)

矫揉造作(jiáo)C．摧残（cuī）

筵席（yán）

觥筹交错（gōng）

孜孜不倦(zī)D．诓骗（kuāng）

恣睢（zhì）

持之以恒（hén）

鸠占鹊巢(jiū)

2、下列语句中书写有误的一项是（

）A．否则，鸠占雀巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。B．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。C．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑。D．我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。

3、下列各项表述正确的一项是（

）A．木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。（比喻句）B．今年冬天，我市第一次因极端天气给中小学生放假的原因是由于先雨后雪，路面结冰，安全隐患多导致的。（有重复哕嗦的语病，去掉“的原因”即可）C．缺少自信会导致很多孩子做事蹑手蹑脚、畏缩不前。（成语使用得当）D．下课了，小明说：“老师，您别走，这道题我还没明白，请您快给我讲一下！”（有“您”“请”礼貌用语，表达得体）

4、下列对病句的修改不正确的一项是（

）A．今年“双十一”购物狂欢节战绩辉煌，说明了我国消费市场具有强大的韧劲，更说明了新型消费助推经济增长的“新引擎”。（在“新型消费”后加上“已成为”）B．对有的老年人而言，数字化时代成了他们难以跨越的“门槛”。如没有健康码，有人无法进医院看病，有人甚至无法乘坐高铁。（将第二句修改为“如没有健康码，有人无法乘坐高铁，有人甚至无法进医院看病。”）C．2020年12月5日是第35个“国际志愿者日”，我们学校呼吁大家在12月5日前去志愿者服务站报名并积极参加有关活动。（将“12月5日前去”修改为“2020年12月5日前去”）D．在全球化时代，不同文明间的交流日益增多，但不同文明间的冲突、误解也越来越多，强势文明侵蚀弱势文明的现象屡见不鲜，世界文明的多样性受到前所未有的冲击。（将“冲突、误解”修改为“误解、冲突”）

5、下列各项修辞与例句不同一项的是（

）

例句：他坐立不安地要活动，却颓唐使不出劲来，好比杨花在春风里飘荡，而身轻无力，终飞不远。A．翠翠在风日里长养着，故把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，故眸子清明如水晶。B．岸上另有几株不知名的老树，俨然是精神矍铄的老人。C．远处——快到天际线了，才有一两片白云，亮得现出异彩，像是美丽的贝壳一般。D．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。

6、给下列句子排序，最恰当的一项是（

）

①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。

②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录结果并不乐观。

③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。

④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。

⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。A．②⑤③①④B．②④①⑤③C．④①②⑤③D．④①⑤②③

二、古诗文默写

7、在横线上默写古诗文原句。

（1）欲渡黄河冰塞川，_________。（李白《行路难》（其一））

（2）_________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）_________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

（4）行人莫问当年事，___________________。（许浑《咸阳城东楼》）

（5）欧阳修《醉翁亭记》中“_________，_________”，写出琅琊山早晚的美景。

（6）“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种心怀天下的人生境界。范仲淹在被贬时依然表达了这样一种政治抱负“______，______。”（范仲淹《岳阳楼记》）

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言语段，完成下面小题。李弥逊，字似之，苏州吴县人。宣和末，知冀州。金人犯河朔，诸郡皆惊备，弥逊损金帛，致勇士，修城堞，决河护堑，邀击其游骑，斩首甚众。兀术北还，戒师毋犯其城。秦桧再相，惟弥逊与吏部侍郎晏敦复有忧色。八年，弥逊上疏乞外①甚力，诏不允。赵鼎罢相，桧专国，赞帝决策通和。金国遣乌陵思谋等入界索礼甚悖军民皆不平人言纷纷。桧于御榻前求去，欲要决意屈己从和。弥逊请对，言金使之请和，欲行君臣之礼，有大不可。帝以为然，诏廷臣大议，即日入奏。桧尝邀弥逊至私第，曰：“政府方虚员，苟和好无异议，当以两地相浼②。”答曰：“弥逊受国恩深厚，何敢见利忘义。顾今日之事，国人皆不以为然，独有一去可报相公。”桧默然。次日，弥逊再上疏，言愈切直，又言：“送伴使③揣摩迎合，不恤社稷，乞别选忠信之人，协济国事。”桧大怒。弥逊引疾，帝谕大臣留之。时和议已决，附会其说者，至谓“向使明州时，主上虽百拜亦不问”，议论靡然。赖弥逊廷争，桧虽不从，亦惮公论。再与金使者计，议和不受封册，宰相就馆见金使，受其书纳入禁中，多所降杀，惟君臣之礼不得尽争。（节选自《宋史·李弥逊传》）

【注释】①乞外：指京官请求到地方任职。②两地相浼（měi）：指去两地同时任职。③送伴使：官职名。

5.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（

）A．宣和末，知冀州

知：主管B．苟和好无异议

苟：如果C．乞别选忠信之人别：不要D．桧虽不从，亦惮公论

惮：害怕6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）

金国遣乌陵思谋等入界索礼甚悖军民皆不平人言纷纷A．金国遣乌陵思谋等入界/索礼甚/悖军民/皆不平人言纷纷B．金国遣乌陵/思谋等入界索礼甚/悖军民皆不平/人言纷纷C．金国遣乌陵思谋等入界/索礼甚悖/军民皆不平/人言纷纷D．金国遣乌陵/思谋等入界/索礼甚悖军民/皆不平人言纷纷7.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（

）A．金军进犯河朔时，李弥逊奋勇抵抗，迫使金军不敢侵犯冀州城池。B．秦桧担任宰相后，李弥逊坚决反对，导致赞成议和的赵鼎被罢免。C．面对金国使者的无礼要求，李弥逊认为很不妥，高宗要求大臣廷议。D．由于李弥逊的努力抗争，虽然最终宋金议和，但没有接受金人的册封。8.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

宰相就馆见金使，受其书纳入禁中，多所降杀，惟君臣之礼不得尽争。

四、现代文阅读

9、阅读下面的文章，完成下面小题。夏老师的情义明前茶①我仍记得新班主任夏老师第一次进教室的时候，满教室飞翔的纸飞机与笑闹声都停了下来，整个教室刹那间变得鸦雀无声。他静静地立在教室的前门口，以一种“我就知道你们会很吃惊”的表情在微笑。②他是个中年男子，大眼睛，高鼻梁，气质甚是明朗。只是，他没有左小腿，拄着单拐，拐杖在左膝位置有个横向的支托，让他截肢后的左腿能安安稳稳放在上面。③他进门了，脚步声是“笃——咯，笃——咯”。他一开口就把大家逗乐了：“别的班主任都能像侦察兵一样悄悄潜入，看自己班上的孩子是不是乖。我是不行的，五十米之外，你们就会知道那是我，我的脚步声很隆重……”大家笑了起来，夏老师的幽默和坦诚，一下子打消了我们的忐忑心理。④作为班主任，在带我们的3年里，夏老师向我们展示了无数技能：作诗、谱曲、弹吉他，甚至踢足球。⑤放学后，班里的男生抽签分为两个小队，在球场上踢对抗赛，夏老师做裁判。他当然不可能飞快地跑来跑去，还要拄着拐杖避让孩子们的冲撞，在双方一连串眼花缭乱的过人动作中，判定谁犯规，这本事依旧了得。两边的男孩都调皮，不时起哄高喊：“裁判开球，夏老师，来一个！”夏老师不扭捏，也不推辞，夹紧左腋下的拐杖，找到重心，右脚猛射足球，而就在那一瞬间，他再往前跳开一小步，稳稳落地。欢呼声雷动，场上和场下都喝彩，就仿佛双方都赢了比赛。⑥学校组织秋游，别班的老师在耳提面命“要注意安全，要仔细观察，想着回去如何写作文”，夏老师却带着我们野炊。从辨明风向、堆石砌灶开始，教我们如何一步步在野外烤肉串和煮饺子。同学们带来了饺子馅和饺子皮，老师带来了两个巨大的竹匾。他将拐杖横过来，席地而坐，包了全班一半的饺子。他包的饺子一个个胖鼓鼓、神气活现地站着，而我们学着包的饺子，都扁塌塌地卧着。夏老师一锅又一锅地下饺子，先给那些拾柴火、拎泉水的孩子盛上。他最后吃饺子的时候，我们包的那些塌扁饺子，都在锅里化成了面片汤。夏老师也毫无怨言，吃得很香：“我第一次包饺子，水平与你们差不多。谁的手艺不是从无到有的？”⑦我们的学校位于南京明城墙的脚下，每年暑假一过，操场上的草都长得有半人高。于是，开学后的第一次劳动就是在操场上拔草。夏老师拄着拐杖与我们一起拔。就在大家喘着粗气，叫嚷着又被草丛里的蚊子叮咬，胡乱拭去额头上的汗水时，忽听夏老师喊了一声：“看，晚霞！休息一刻钟，我们吹吹风，抬头欣赏下西边的太阳。”我们顺着他的指引看去，夏老师拄着拐杖，深情地说：“很多年以后，你们会忘了大部分从学校里学得的知识，可是，你们会记得今天，记得手上磨出的血泡，记得拔出来的草被晒干的香味，记得咱们一起看晚霞的这一刻。我们都要记得，生活中不仅有苦恼，有磨砺，也有幸福的奖赏。千万别错过了这些奖赏。”⑧夏老师坦白地告诉我们他当年找工作的坎坷经历。这名多才多艺却缺失了半条腿的师范大学毕业生，令许多学校的领导左右为难。最后，是我们学校的老校长一锤定音。老校长说：“录用他，不是为了同情他，而是他值得这份尊敬。青春期的孩子有很多意想不到的苦恼：长得胖，长得瘦，长得矮，脸上有痘痘，变声比人家慢，学习成绩不稳定……可是，如果他们每天可以看到小夏老师这样乐观而有情有义地活着，视挫折和嘲弄如无物，能笔直地依照自己的目标成长，这比讲多少大道理都管用！”⑨夏老师满怀感激地追忆这一切，他记得老校长千方百计省出经费，在他入职前将教学楼通往宿舍楼的碎石小径，铺成平整的青砖路，并给他定制了一副特制的单拐。⑩夏老师带着我们学习，踢球，野炊，欣赏歌剧一样辉煌的晚霞……他说：“我只是将老校长给我的信任和爱传给你们。希望你们长大后，也能把这份信任和爱传给更多的孩子。（摘自《品读》，有删改）10.根据提示，按照选文顺序，概括夏老师与同学们相处的几件事。

①夏老师拄着拐杖进教室，向学生幽默地介绍自己，打消了大家的忐忑心理。

②___

③___

④___

⑤夏老师满怀感激地追忆他当年找工作的坎坷经历。

11.请从下面两个句子中任选一句，按要求赏析。

（1）我是不行的，五十米之外，你们就会知道那是我，我的脚步声很隆重……（请分析加点词语的表达效果）

（2）夏老师不扭捏，也不推辞，夹紧左腋下的拐杖，找到重心，右脚猛射足球，而就在那一瞬间，他再往前跳开一小步，稳稳落地。（请从人物描写的角度赏析句子）

12.你如何理解第⑦段中画波浪线句子的含义？请结合选文内容回答。

13.夏老师是一位怎样的老师？请简要概括其形象特点。

14.第⑦段中，夏老师在带领学生拔草时让“我们”抬头看晚霞。请联系上下文，想象一下“我们”当时所看到的景色，在横线上补写出恰当的内容。（不少于30字）

10、请阅读下面的文字，回答问题。中国少年韩青辰①“元宝团”按约定赶到医院的时候，张爷爷穿着白大褂，红光满面地在等他们。他请大家坐下，认真地说：”我老觉得有什么事情没有完成，但是想不起来。看到你们我才明白，哈哈哈……原来我还有作业没写完。”②孩子们拿出采访本，俞于航首先提问：“谢谢张爷爷接受我们的访问！请问您研究新安旅行团多久了？”③“一辈子。”④“一辈子，您为什么这么说？”⑤“因为我属于新旅，新旅是我生命的起点。”张爷爷激动地说了起来，“我业余时间都在研究新旅。每年七一前夕，我都会在社区、学校讲新旅，我是新旅的老讲解员。”⑥“张爷爷您看，这是我们在新安旅行团历史纪念馆做小讲解员的照片。”俞子航翻出了手机相册。⑦“白衬衣、蓝工装裤，对对对，样式很像我收藏的新旅老照片上团员们的服装，哈哈……真神气，小新旅。”⑧“我们的口号是：争做新时代的小先生、小主人、小好汉。张爷爷，欢迎您去我们学校演讲！”⑨“好的，有机会我一定去！你们读过新旅的故事，一定知道有位团员名叫张平。张平是我叔叔，他和我的姑奶奶都是二十三岁那年为国捐躯的。他们是我们家最深切的怀念，我们永远永远不会忘……”⑩张爷爷眼中泪光闪烁。他打开电脑，屏幕背景是张家两代革命先烈的合影：姑侄二人长得很像，都有皎皎明月一般的脸庞，大眼睛清澈明亮。不一会儿，屏幕背景又换成了张平怀抱肉嘟嘟的小婴儿的照片。⑪“这就是我跟叔叔张平。我的小名叫小欢团，照片上的我才八个月大。这张照片后来成了新旅来我家的‘介绍信’。一九四一年春夏的样子，新旅向苏北转移，敌人大扫荡，地下联络站的同志拿着这张照片，秘密送来三位小团员。为了避人耳目，我妈妈给他们买衣服鞋子，把他们打扮成上海小男孩，我爸爸还领他们去看电影。再后来，新旅在苏北缺医少药，联络员又拿着这张照片来秘密接头，我爸爸帮新旅买过几批药品。在我成长的过程中，爸爸妈妈常常谈起叔叔和新旅。后来我有了儿女，我又拿着这些照片讲新旅的故事给他们听，他们又讲给我的孙子们听……”⑫“张爷爷，您就是因为这个原因，才一辈子研究新旅？”⑬“是啊，我们家人最大的爱好就是研究新旅……”张爷爷念叨着，低头沉吟片刻，接着说：“同学们，你们知道吗？新旅一九三五年从淮安出发的最早那批老团员，如今都不在了。当我意识到这一点时，就赶紧想办法补救。我采访到一些在上海加入新旅的团员，还在全国甚至是全世界寻找新旅老团员，我用电子邮件联系他们，收集对他们的访谈材料。”⑭张爷爷打开电脑里的一个文件夹，对孩子们说：“瞧瞧，是我儿子收集的新旅资料，这是我孙子发来的新旅照片，这是我收集的新旅老团员访谈资料。我这台电脑可以叫做‘新旅电脑’，里面全是新旅资料。”⑮“张爷爷，您一定是千辛万苦才得到这些资料，它们太宝贵了。感谢您！”俞子航说完，郑重地站起来，恭恭敬敬地向张爷爷敬了个礼。其他三个孩子也在张爷爷面前立正、敬礼。⑯“孩子们，这是我应该做，也乐意做的事情。前一阵子，我们全家开车去了趟盐城，在新四军抗日阵亡将士纪念塔下，我们献花、默哀、追思。碑上镌刻着我亲爱的叔叔、新旅总干事张平的名字。在那场战斗中，鲁艺三十多名师生壮烈牺牲，其中还有九名年纪不算大的女生。烈士陵园回放着歌曲《中华民族好儿女》，这是由英烈许晴和作曲家孟波创作的。我现在常听这首歌……我在想，不知这是不是我叔叔最后学唱的一首歌……”⑰张爷爷说不下去了，他打开手机，歌声响起：“春天的太阳放彩光，胜利的歌声响四方！我们是中华民族好儿女。千锤百炼已成钢。从不怕千难和万险，坚持抗战在敌后方……”张爷爷潸然泪下，几个孩子也热泪滚滚。（有改动）16.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．“一辈子。”这个铿有力的回答写出张爷爷的坚定，同时铺垫下文。B．小说主要以对话展开情节，历史和现实交织