2021年辽宁省鞍山市中考化学一模试卷祥细答案与解析

2021年辽宁省鞍山市中考化学一模试卷

一、选择题（本大题共有15小题，每小题只有一一个选项符合题意.1--10小题每题

1分，1--15小题每题2分，共20分）

1.世界权威科研类杂志《自然》评估显示，中国化学科研能力在2019年首次成为世界

第一，下列不是化学研究范围的是（）

A.开发高效低毒农药促进粮食增收

B.研发新物质丰富我们的物质世界

C.改进汽车尾气处理装置提高空气质量

D.用射电望远镜观测天体运动

2.新冠肺炎使得市场上84消毒液等含氯消毒剂一度紧俏。含氯消毒剂中的"氯"是指（）

A.离子B.分子C.元素D.单质

5.空气中含量最多的是（）

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

6.下列实验操作错误的是（）

A.U滴加液体药品B.溶解

取固体药品

7.与元素的化学性质关系最密切的是原子的（）

A.核外电子层数B.最外层电子数C.核内中子数D.相对原子质量

8.下列物质投入水中后，能使液体温度降低的是（）

A.NHNO3B.NaOHC.NaClD.浓硫酸

9.下列物品所用的金属材料不属于合金的是（）

A.青铜奔马B.水银体温计C.焊锡D.不锈钢盆

10.医生给许多重症新冠肺炎患者注射内种球蛋白来提高免疫力，丙种球蛋白是从健

康人血浆中提取的，它属于人体的哪类营养物质（）

A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素

11.如图是扫描隧道显微镜下苯分子（C6H6）的图象，由该图象可获得的信息是（）

A.分子在不停运动B.分子之间有间隔

C.苯是易挥发的物质D.苯是由碳、氢两种元素组成的

12.生活中的洗涤很多都与化学知识有关，下列说法不正确的是（）

A.汽油可溶解衣服上的油溃

B.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化

C.食醋可洗去热水瓶内壁的水垢

D.除铁锈应加过量稀盐酸长时间浸泡

试卷第2页，总19页

13.丙烯（C3H6）是重要的化工原料，下列有关丙烯的说法不正确的是（）

A.它属于有机化合物

B.完全燃烧生成水和二氧化碳

C.其中碳、氢两种原子个数比为1:2

D.其中碳元素质量分数约为66.7%

14.下列各组物质在水中能大量共存且形成无色透明溶液的是（）

KNaClAgNO3FeCl3B.NaNO3HNO3NaCl

C.NH4NO3CuCl2NaOHD.HClBaCl2H2S04

15.下列除去杂质的方法中，正确的是（）

序号物质所含杂质除杂方法

A硝酸钾硝酸钢加入适量的硫酸钠溶液

B二氧化碳一氧化碳点燃

C铜粉铁粉加入足量的稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥

D碳酸钠碳酸钙加入盐酸

ASB.BC.CD.D

二、填空题（本题包括4小题，每空1分，共16分）

用化学符号表示：

（1）2个氮原子。

（2）钱根离子。

（3）氧化铝。

（4）相对分子质量最小的氯化物

图中力、B、C、。是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题：

（1）图中4、B、C、。粒子共表示种元素。

（2）4、B、C中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为

（3）。表示的是原子，其中x=o

（4）一个银原子质量是一个碳12原子质量的倍。

现有六种物质，选择相应物质的字母填空：

A.活性炭B.乙醇C.熟石灰D.硫酸E.铜F.石墨。

（1）可用于制作导线。

（2）可用于制铅笔芯。

（3）可用于处理碱性废水。

（4）是实验室最常用的燃料。

图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。t2℃时，向两个各盛ioog水的烧杯中分别

加入ag甲、乙粉末，使其充分溶解，最终现象如图2所示。则：

（1）图1中P点表示的意义是

（2）烧杯①中溶解的是（填"甲"或"乙"）物质。

（3）从升温到t3℃，烧杯（填"①"或"②"）中溶液溶质的质量分数增

大。

（4）a的取值范围是（请用数字及"<"、"="或"M’等符号表示）。

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三、简答与推断题（本题包括3小题，共16分）

在党中央和各级政府的坚强领导下，中国取得了抗击新冠肺炎的阶段性胜利。

（1）这次胜利是综合国力的展示。中国短时间内生产出大量抗疫物资。例如：用氯气

（C，2）与氢氧化钠反应制取次氯酸钠（NaSO）,84消毒液的有效成分，这个反应同时生

成氯化钠和水，请写出该反应的化学方程式。

（2）这次胜利是中国科技水平的展示。中国是世界上少数几个可以生产熔喷布的国家,

熔喷布是有独特毛细结构的聚丙烯超细纤维，具有很好的过滤性、绝热性和吸油性，

是口罩和防护服的核心材料。用熔喷布做口罩是利用了它的哪种性质？O

（3）在全民响应国家号召宅在家里执击疫情期间，全国掀起了做面食的高潮。面粉在

发酵时会产生一些酸，为了消除酸味并使馒头等更加松软，做馒头时要加入苏打或小

苏打，人们发现加入小苏打比如苏打时馒头更加松软，请用课堂里学到的知识解释原

因o

（4）在没有自来水的地区政府给居民提供了二氧化氯消毒片，它在水中能释放出二氧

化氯（红黄色有强烈刺激性气味气体，极易溶于水而不与水反应）来给饮用水消毒，

专家建议对河水处理的步骤为：自然沉降+过滤-消毒一煮沸。

①请联系实验室过滤操作的相关规定，解释为什么要先自然沉降后再过滤。

②请大胆猜测消毒和煮沸顺序不宜颠倒的原因。

古人留下的成语中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：

（1）"釜底抽薪"包含的灭火原理为o

（2）"刀耕火种"中的"火种"是指焚烧土地上的草木后再播种，草木灰中含有的K2CO3

属于（）。

A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥

（3）"百炼成钢”本义是指将反复烧红的生铁在空气中不断捶打:使之转化为钢，请用

化学方程式表示相应的化学原理。

A-G表示初中化学常见的物质，其中。是大理石的主要成分，各物质间相互转化的关

系如图所示。请回答下列问题：

（1）E的化学式是

（2）反应④属于反应（填"放热"或"吸热"）;

（3）反应①的化学方程式为

（4）反应③的化学方程式为=

四、实验与探究题（本题包括3小题，共20分）

请依据下列装置回答问题:

（1）写出标号①的仪器名称

（2）要制取并收集到干燥的氧气。用KO。?和Mn"混合制外发生装置可选用

（填装置序号），用装置C干燥。2,气体由导管（填"a"或端进

入，收集装置应选用（填装置序号）。在没有MnOz时可用KMnO4替代MnOz，

理由是，此时应该对发生装置进行一个小改进，具体做法是0

（3）若用B、F组合成一套装置，请写出一个用该装置制取气体的化学方程式

如图是探究铁锈蚀条件的装置，实验开始时L端与R端的液面高度一致。

（1）一周后可观察到（填""或"R"）端液面上升。

（2）有人提议将铁钉换作与铁钉质量相等的细铁粉来缩短实验天数，理由是

（3）该实验（写"能"或"不能"）证明铁生锈与氧气有关。理由是o

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化学兴趣小组的同学将镁条放在热水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酸试液，溶

液变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去。为了弄清楚红色褪去

的原因进行了下列探究活动：

查阅资料：镁可与热水反应生成氢气和氢氧化镁。该反应的化学方程式为Mg+

△

2HV〃>2V/〃>。-Mg工OH2_V〃>2V/〃>+H<u>2</u>'°

三位同学分别对红色褪去的原因作出如下猜想：

甲：可能是实验所用的酚猷;试液变质造成的；

乙：溶液可能与空气中的物质发生了反应；

内：氢氧化镁的溶解度随温度的降低而减小。

（1）同学们根据实验现象认为甲猜想不正确，理由是。

（2）同学设计如下实验来验证乙猜想，实验记录如下表。

实验方法实验现象

将上述红色溶液在空气中恒温放置一段时间红色不褪去

将上述红色溶液在隔绝空气条件下恒温放置一段时间红色褪去

由该实验可知乙猜想（填"正确"或"不正确"）。

（3）若丙猜想是正确的，请设计实验证明，完成下表。

实验方法实验现象

将上述红色溶液恒温放置段时间红色不褪去

_______________

（4）反思：

①请解释为什么在家里将自来水烧开倒入晾水杯中，开始杯中无沉淀物，一段时间后

会在杯里看到白色沉淀物。

②请从微观角度解释为什么在热水中氢氧化镁可以使酚献变红而在冷水中不可以

五、计算题（本题包括1小题，共8分）

某化学研究性学习小组的同学将10g石灰石样品（所含杂质Si。2不参加反应，也不溶

于水）放入盛有50g盐酸（足量）的烧杯中，待不再产生气泡时称得烧杯中剩余物质

总质量为56.48g,请计算：

（1）该石灰石样品中碳酸钙的纯度。

（2）10%的CaC%溶液可作为路面保湿剂。要配制ll.lt保湿剂，至少要消耗多少吨该

石灰石。

参考答案与试题解析

2021年辽宁省鞍山市中考化学一模试卷

一、选择题（本大题共有15小题，每小题只有一一个选项符合题意.1--10小题每题

1分，1--15小题每题2分，共20分）

1.

【答案】

D

【考点】

化学的研究领域

【解析】

根据化学的定义和研究内容判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化

规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。

【解答】

4、研制高效低毒农药，能增加粮食产量，保障粮食生产属于化学研究范畴，故4不符

合题意；

8、研发新物质属于化学研究范畴，故B不符合题意；

C、改进汽车尾气处理装置提高空气质量属于化学研究范畴，故C不符合题意；

。、用射电望远镜观测天体运动属于物理研究范畴，故。符合题意。

2.

【答案】

C

【考点】

元素的概念

【解析】

含氯消毒剂中的"氯"指的是含有氯元素的物质，存在于化合物中，以化合态的形式存

在；分子、原子、离子都是构成物质的微粒，而元素是指具有相同核电荷数的一类原

子的总称，是宏观概念；而单质指的是只含有一种元素的纯净物。

【解答】

含氯消毒剂中的"氯"不是以单质、分子、离子等形式存在，这里所指的"氯"是强调存在

的元素，存在于化合物中，与具体形态无关。

3.

【答案】

A

【考点】

几种常见的与化学有关的图标

【解析】

垃圾可分为可回收垃圾、可堆肥垃圾、有害垃圾、其它垃圾等；废报纸属于可回收垃

圾，结合各个标志所代表的含义进行分析判断.

【解答】

4、可回收物是指各种废弃金属、金属制品、塑料等可回收的垃圾，废报纸属于可回收

垃圾，故选项正确。

B、有害垃圾是指造成环境污染或危害人体健康的物质，废报纸属于可回收垃圾，故选

项错误。

C、厨余垃圾用于回收各种厨房垃圾，废报纸属于可回收垃圾，故选项错误。

。、其它垃圾是指可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾之外的其它垃圾，废报纸属于可

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回收垃圾，故选项错误。

故选：4。

4.

【答案】

D

【考点】

几种常见的与化学有关的图标

【解析】

解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

【解答】

4、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误。

B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项错误。

C、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误。

0、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确。

故选：D。

5.

【答案】

B

【考点】

空气的成分及各成分的体积分数

【解析】

空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积

的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸

气和其它气体和杂质大约占0.03%。

【解答】

B、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确（1）C、二氧化碳大约占空气体积的

0.03%,故选项错误（2）D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误（3）故

选：B。

6.

【答案】

C

【考点】

物质的溶解性及影响溶解性的因素

给试管里的液体加热

液体药品的取用

固体药品的取用

【解析】

4、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。

8、根据溶解操作解答即可。

C、根据取用固体药品时的注意事项进行分析判断。

。、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。

【解答】

4、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。

应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；

B、溶解时用玻璃棒搅拌加速溶解，操作正确；

C、取用固体药品时，瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作

错误；

0、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，液体体积不能超过

试管容积的三分之一，图中所示操作正确；

7.

【答案】

B

【考点】

核外电子在化学反应中的作用

【解析】

根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质

的是最外层电子数，据此进行分析解答.

【解答】

元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素

化学性质的是最外层电子数。

4、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，而不是核外电子层数，故

选项错误。

B、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，故选项正确。

C、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，而不是中子数，故选项错

误。

。、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，而不是相对原子质量，

故选项错误。

故选：B。

8.

【答案】

A

【考点】

溶解时的吸热或放热现象

【解析】

根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可。

【解答】

物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的

热，温度升高；硝酸镀固体溶于水吸热，温度降低：氧化钙与水反应放出大量的热，

温度升高。

4、硝酸核溶于水时吸收热量，溶液温度降低，故选项正确。

B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，故选项错误。

C、氯化钠溶于水，溶液温度基本不变，故选项错误。

。、浓硫酸溶于水放出大量的热，溶液温度升高，故选项错误。

故选：A.

9.

【答案】

B

【考点】

合金与合金的性质

【解析】

合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合

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金具有以下特点：①一定是混合物；②合金中至少有一种金属等。

【解答】

4、青铜奔马是用青铜制成的，青铜是铜的合金，故选项错误。

8、水银体温计中填充的是水银，水银属于纯金属，不属于合金，故选项正确。

C、焊锡是锡和铅的合金，故选项错误。

。、不锈钢盆是不锈钢制成的，不锈钢是铁的合金，故选项错误。

故选：B.

10.

【答案】

A

【考点】

生命活动与六大营养素

【解析】

根据丙种球蛋白属于蛋白质分析；

【解答】

丙种球蛋白属于蛋白质；

11.

【答案】

D

【考点】

分子的定义与分子的性质

【解析】

根据图片可看出苯分子真实存在，分子之间有间隔，但从图片中不能看出动态过程也

不能看出在化学反应中能否再分。

【解答】

4、该图是静态的，苯分子不停的运动通过该图不能看出，故4说法错误；

B、由苯分子图不能看出苯分子之间有间隔，故B说法错误；

C、由苯分子图不能看出苯是易挥发的物质，故C说法错误；

。、由苯分子图可知苯分子中含有氢原子和碳原子，苯是由苯分子构成，故苯是由碳、

氢两种元素组成的，故。说法正确。

12.

【答案】

D

【考点】

盐的化学性质

乳化现象与乳化作用

溶液的形成过程

酸的化学性质

【解析】

4、根据汽油能溶解油污，进行分析判断。

8、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分判断。

C、根据水垢的主要成分是碳酸钙，进行分析判断。

根据酸的化学性质，进行分析判断。

【解答】

4、汽油能溶解油污，可溶解衣服上的油渍，利用的是溶解原理，故选项说法正确。

8、洗涤剂具有乳化作用，厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化，故选项说法正确。

C、水垢的主要成分是碳酸钙，能与酸反应，食醋可洗去热水瓶内壁的水垢，故选项说

法正确。

。、铁和铁锈的主要成分氧化铁均能与稀盐酸反应，除铁锈不能加过量稀盐酸长时间

浸泡，故选项说法错误。

故选：Do

13.

【答案】

D

【考点】

元素的质量分数计算

有机物与无机物的区别

化学式的书写及意义

【解析】

根据有机化合物和化学式的含义与有关计算进行判断即可。

【解答】

4、丙烯(C3H6)属于有机化合物，选项正确；

8、完全燃烧生成水和二氧化碳，选项正确；

C、其中碳、氢两种原子个数比为1:2,选项正确；

D、碳元素质量分数约为行号Mx100%a85.8%,选项错误；

12x3+1x6

14.

【答案】

B

【考点】

离子或物质的共存问题

【解析】

4、根据铁离子在溶液中显黄色进行分析，

B、根据三种物质不会反应进行分析，

C、根据铜离子在溶液中显蓝色进行分析，

0、根据硫酸根离子会与铁离子生成沉淀进行分析.

【解答】

4、氯离子会与银离子生成沉淀、铁离子在溶液中显黄色，而溶液要求无色透明，故4

错误，

B、三种物质之间不会发生反应，没有带色的离子，故B正确，

C、氢氧根离子会与镂根离子生成氨气，铜离子在溶液中显蓝色而溶液要求无色透明，

故C错误,

D、氯化领会与硫酸生成硫酸钢沉淀而不能共存，故D错误，

15.

【答案】

C

【考点】

物质净化与除杂的综合应用

【解析】

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去

试卷第12页，总19页

杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能

与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

【解答】

4、硝酸钢能与适量的硫酸钠溶液反应生成硫酸领沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了

新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支

持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。

C、铁粉能与足量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，再过

滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的

方法正确。

0、碳酸钙和碳酸钠均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符

合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：Co

二、填空题（本题包括4小题，每空1分，共16分）

【答案】

2N

NH*

42。3

HCI

【考点】

化学符号及其周围数字的意义

【解析】

（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符

号前加上相应的数字。

（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷

数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

（3）氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，写出其化学式即可。

（4）相对分子质量最小的氯化物应为氯化氢。

【解答】

由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号

前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N。

由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数,

数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镂根离子可表示为NH。

氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：42。3。

相对分子质量最小的氯化物应为氯化氢，其化学式为

【答案】

MgCl2

8

9

【考点】

原子结构示意图与离子结构示意图

元素周期表的特点及其应用

【解析】

(1)根据元素概念分析；

(2)根据化学式书写分析；

(3)根据原子中质子数等于核外电子数分析；

(4)根据相对原子质量与原子质量的关系分析；

【解答】

质子数相同的一类原子为同种元素，图中4、B、C、。粒子中AB质子数相同，表示同

一种元素，共表示三种元素。

4、B、C中4为镁离子，C为氯离子，二者形成的化合物的化学式为MgC%。

。表示的是原子，原子中质子数=核外电子数，故工=18-2-8=8。

原子的相对原子质量之比等于原子质量之比，银原子的相对原子质量为108,碳原子的

相对原子质量为12,翌=9,故一个银原子质量是一个碳12原子质量的9倍。

12

【答案】

E

D

B

【考点】

碳单质的物理性质及用途

常见碱的物理性质及用途

甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途

金属的物理性质及用途

【解析】

根据物质的性质分析其用途。铜有导电性，石墨质软，在纸上划能留下痕迹，硫酸能

与碱发生中和反应，酒精是实验室最常用的燃料；

【解答】

铜有导电性，可用于制作导线，故选E；

石墨质软，在纸上划能留下痕迹，可用于制铅笔芯，故选F；

硫酸能与碱发生中和反应，可用于处理碱性废水，故选D:

酒精是实验室最常用的燃料，故选B。

故答案为(1)E；(2)F；(3)D；(4)B。

【答案】

t/C时甲乙溶解度相等

乙

①

20<a<28

【考点】

固体溶解度曲线及其作用

饱和溶液和不饱和溶液

【解析】

试卷第14页，总19页

根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；

根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化，物质的溶解度变化情况；

根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量；

溶液中溶质质量分数=X100%»

【解答】

图1中P点表示的意义是t/C时甲乙溶解度相等。

故填：t/C时甲乙溶解度相等。

t2°C时甲的溶解度大于乙，即相同条件下甲比乙溶解的多，因此烧杯①中溶解的是乙

物质。

故填：乙。

从升温到t3°C,烧杯①中溶液溶质的质量分数增大，是因为烧杯①中物质能够继

续溶解。

故填：①。

t2°C时，乙的溶解度是20g,甲的溶解度是28g,乙物质不能完全溶解，说明a大于20,

甲能够全部溶解，说明a小于或等于28,a的取值范围是20<aW28。

故填：20<aW28。

三、简答与推断题（本题包括3小题，共16分）

【答案】

Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

过滤性

由碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应的化学方程式可知，等量的酸与碳酸氢钠反应产生的二

氧化碳更多（或碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳，砍酸钠加热不分解）

可以加快过滤速度、减少过滤时间，加热时气体的溶解度减小，所以煮沸可以使减少二

氧化氯的残留

【考点】

化学性质与物理性质的差别及应用

水的净化

书写化学方程式、文字表达式

盐的化学性质

【解析】

（1）根据化学反应的原理来分析；

（2）根据物质的性质与用途来分析；

（3）根据碳酸氢钠的化学性质来分析；

（4）根据净化水的原理与方法来分析。

【解答】

氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水；故填：Cl2+2NaOH=NaCl+

NaClO+H2O；

利用熔喷布做口罩是利用了熔喷布的过滤性；故填：过滤性；

由化学方程式Na2cO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T、NaHCO3+HCl=NaCl+

也。+。。2T可知，等量的酸与碳酸氢钠反应产生的二氧化碳更多，且碳酸氢钠受热分

解产生二氧化碳，而碳酸钠加热不分解，所以加入小苏打比如苏打时馒头更加松软；

故填：由碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应的化学方程式可知，等量的酸与碳酸氢钠反应产

生的二氧化碳更多（或碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳，砍酸钠加热不分解）；

①先通过沉降可以除去水中的较大难溶性杂质，然后利用过滤的方法再除去水中较小

的难溶性杂质，这样先然沉降后再过滤可以加快过滤速度、减少过滤时间；故填：可

以加快过滤速度、减少过滤时间；

②加热时气体的溶解度减小，所以煮沸可以使减少二氧化氯的残留，因此应先消毒，

再煮沸，否则无法除去二氧化氯；故填：加热时气体的溶解度减小，所以煮沸可以使

减少二氧化氮的残留。

【答案】

清除可燃物

（1）清除可燃物

c+02co2

【考点】

常见化肥的种类和作用

灭火的原理和方法

书写化学方程式、文字表达式

【解析】

（1）根据燃烧的条件以及灭火的原理来分析；

（2）氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥，只含有磷

元素的是磷肥。含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥；

（3）生铁中含有较多的碳，碳在加热的条件下能和氧气反应生成二氧化碳气体，从而

降低了生铁中的含碳量，当达到一定程度时就变成钢。

【解答】

（1）釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的

柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用。

【答案】

CaO

放热

Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3i+2NaOH

2NaOH+CO2=Na2CO3+H20,

【考点】

物质的鉴别、推断的综合应用

书写化学方程式、文字表达式

【解析】

根据力〜G表示初中化学常见的物质，C是大理石的主要成分，所以。是碳酸钙，碳酸

钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，4是一种常见的钠盐，4会与B反应生

成碳酸钙沉淀，所以4是碳酸钠，B是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉

淀和氢氧化钠，所以。是氢氧化钠，氢氧化钠会与F反应，所以尸是二氧化碳，E是氧化

钙，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以G是水，氧化钙和水反应生成氢氧

化钙，然后将推出的物质进行验证即可

【解答】

E是氧化钙，化学式为CaO,故填：CaO；

反应④是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于放热反应；故填：放热；

试卷第16页，总19页

反应①为碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故反应的化学

方程式为+Ca(OH)2=CaCO31+2Na。"；故填：Na2CO3+Ca(OH)2=

CaCO3X+2NaOH；

反应③是氢氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠和水，故方程式为：2NaOH+双=

Na2CO3+H2O,故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+W20«

四、实验与探究题(本题包括3小题，共20分)

【答案】

长颈漏斗

4a,。高镒酸钾受热分解能够生成二氧化镒,在试管口塞一团棉花

MnO2

2H2。2——2H2。+O2T或Zn+H2SO4=ZnS04+H2T

【考点】

常见气体的发生装置与选取方法

常见制取气体的选取方法

【解析】

(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；

氯酸钾在二氧化铳的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；

高锯酸钾受热时能够分解生成镭酸钾、二氧化镒和氧气；

为了防止高铳酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花：

通常情况下，过氧化氢在二氧化镐的催化作用下，分解生成水和氧气；

氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；

通常情况下，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气难溶于水，密度比空气小。

【解答】

标号①的仪器名称是长颈漏斗。

故填：长颈漏斗。

用KC/O3和混合制。2发生装置可选用4用装置C干燥。2,气体由导管a端进入，

收集装置应选用D；

在没有MnO2时可用KMnQ替代”九。2,理由是高铳酸钾受热分解能够生成二氧化镐，

二氧化镐可以用作催化剂，此时应该对发生装置进行一个小改进，具体做法是在试管

口塞一团棉花，以防止加热时高镒酸钾进入导管。

故填：4a；D；高镒酸钾受热分解能够生成二氧化镭；在试管口塞一团棉花。

若用B、F组合成一套装置，用该装置可以制取氧气、氢气，制取气体的化学方程式：

MnO2

2H2O2——2H2。+O2T,Zn+H2SO4=ZnS04+H2To

MnO2

故填：2H2O2——2H2。+02T或Zn+H2S04=ZnS04+H2T。

【答案】

L

与等质量铁钉相比铁粉表面积更大，反应更快。

不能，该实验只是证明了a装置中空气体织减小，其中的某些成分参与了铁生锈的过程,

没有证明空气中被反应掉的就是氧气

【考点】

探究金属锈蚀的条件

【解析】

(1)根据内部压强变化回答实验现象；

(2)根据接触面积增大，加快反应速率的性质回答此题；

(3)根据对比实验中因素变化是否唯一确定，回答此题。

【解答】

左侧铁钉生锈消耗了内部气体，气体体积减小，压强减小，右侧压强大，将把液体压

向左侧，所以L侧液面升高；

故答案为：L。

铁粉与铁钉相比，与空气和水接触的面积大，反应速率快；

故答案为：与等质量铁钉相比铁粉表面积更大，反应更快。

里面增加了是空气，由于空气是混合物，不是只有氧气，因此变量因素不确定，因此

不能确定铁生锈与氧气有关；

故答案为：不能；该实验只是证明了a