吉林省洮南市初中语文七年级期末高分预测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列字词注音完全正确的一项是（

）A．卓（zhuó）越

校（jiào）对

伴侣（lǔ）

妇孺（rú）皆知B．亘（gèn）古

惶（huáng）恐

默契（qī）

大庭（tíng）广众C．妥（tuǒ）帖

露（lù）宿

达（dá）观

悲天悯（mǐn）人D．矜（jīn）持

涉（shè）足

炽（zhì）热

忍俊不禁（jīn）

2、下列语句中书写正确的一项是（

）A．忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静秘、使人怀想、使人动情的秋雨啊！B．手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。C．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的爆怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！D．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心冀冀地缓慢地驶向对岸去？

3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．回到家里，放下包袱的他如释重负，马上又开始复习起功课来了。B．无数事实证明，每一份荣耀都是沥尽心血铸就的。C．如果不能脚踏实地，那些所谓的理想就只能是海市蜃楼而已。D．作文要有主题，有层次，有开头结尾，不能语无伦次。

4、下列句子没有语病的一项是（

）A．为防止校园暴力事件的再次发生，在政府的组织领导下启动校园安全综合治理机制。B．在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。C．武威的天马湖，风光旖旎，真是一个美丽的城市！D．我市在“生态经济”区建设中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业拔尖人才。

5、下列对语法知识的分析，正确的一项是（

）A．啊！王杰广场游玩的人真多。（分析：“啊”是叹词，“游玩”是名词，“的”是助词）B．短语“漂亮极了”“阅读名著”“医生救人”“更加灿烂”“可爱而美丽”的结构都不相同。C．“书是生命，书是上帝，书是朋友。”此句没有运用排比的修辞手法。D．字典难道不是我们的良师益友吗？（分析：“难道”是副词，“吗”是介词）

6、下列语句排列恰当的一项是（

）

①如果更进一步，“老吾老以及人之老”，将孝敬双亲的心，扩大到敬爱所有的长辈，则是一种更为可贵的品德。

②父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但上天无情，想要报答父母也没有机会了！

③“孝”是中华民族的传统美德。

④让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。

⑤父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。A．③②⑤①④B．③②①⑤④C．⑤②③①④D．②③⑤①④

二、古诗文默写

7、请你将下面诗文补充完整。打开古典诗文，你会发现诗意中有画境，“深林人不知，①____”；乐曲中有乡思，“此夜曲中闻折柳，②____”；浅语中有深情，“马上相逢无纸笔，③____”；揶揄中有赞许，“杨花榆荚无才思，④____”。打开古典诗文，你还会发现历史中有现实，“⑤____，隔江犹唱后庭花”：生活中有哲理，“⑥____，柳暗花明又一村”：陋室中有雅趣，“⑦____，往来无白丁”；棋盘中有约定，“⑧____，闲敲棋子落灯花”……打开古典诗文，你就打开了神奇的“月光宝盒”，任你穿越古今。

三、文言文阅读

8、阅读《木兰诗》，完成下面小题。①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。⑤归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。⑥爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。⑦雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？5.解释加点的词

（1）惟闻女叹息

（2）愿为市鞍马

（3）出郭相扶将

6.用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）愿驰千里足，送儿还故乡。

（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

7.对诗歌理解不正确的两项是（

）A．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事诗；句子长短灵活，韵律变化自如，凸显了民歌的特点。B．《木兰诗》详略安排得当，其中“征战沙场”这一军旅生活，叙事得最为细致详实，突出了战争的残酷和木兰的英勇。C．诗歌中的木兰，勤劳能干、孝敬父母、忠诚无畏、不图富贵，成为中华民族巾帼英雄的楷模。D．全诗情节发展脉络清晰，主要有：男扮女装、代父从军、征战沙场、凯旋回朝、建功受封、辞官回家等，富有传奇色彩。8.诗歌第③节开头四句，运用“东……西……南……北……”的句式，请从铺陈排比的角度，简析这种句式的表达效果。

9.诗歌最后以风趣的比喻收束全诗，写出了木兰怎样的心理性格？请加以概括。

四、现代文阅读

9、阅读文章，完成下面小题同桌的她韩月牙①晚饭后，小叶一个人坐在操场边的石阶上，看晚霞染红了半边天，她感觉自己内心的火焰比晚霞燃烧得还要炽烈。②小叶既恼恨自己，也怨着同桌的她。③她是高三才转到小叶学校的，两人做同桌两个多月了。小叶还记得开学第一天，她被老师指定为自己的同桌，高高的美美的她微笑着来拉自己的手，那么自然，那么大方，这样的笑脸让心不设防，哪有高考激烈竞争的硝烟味儿？小叶脸红红的，心里有簇小火苗在欢快地跳舞。④同桌的她，学习成绩好，体育也很棒。在刚落幕的校运会上，女生几乎人人惧怕的长跑，800米，还有1500米，冠军都是同桌的她。她穿着运动短裤，迈动两条白皙的长腿，步伐稳健不失轻盈，和学校曾拿过市级冠军的健将你追我赶“战况”胶着，最后，同桌的她第一个撞线，比健将早半步。之后，全校都在议论这个风一样的女子，有时小叶与她同行，能看到别人注视她时眼睛里的小星星。⑤晚自修的预备铃响了。小叶起身往教室走，烦躁的情绪又增了一分。同桌的她是走读生，上学进班一阵风，放学回家风一阵，自由又快乐。而自己偏偏住校，一周才能回家一次，种种纪律约束，同寝室女生之间的小摩擦……哪有在家自在啊，各种滋味涌上心头，差点儿化成眼泪。小叶家租的房子在郊区，离学校远，如果走读，每天交通成本不低，费时间不说，还有安全问题。小叶爸妈都在厂里打工，作息和学校的完全不合拍，甭指望得到他们的照顾。小叶猛地抬一下头，硬生生将眼眶里的酸楚蒸腾掉。⑥小叶坐在座位上写作业，心却时不时长出翅膀飞那么一会儿。⑦白天的时候，要好的同班同学小莉悄声问小叶：你同桌，你不嫉妒她吗？小叶说：人家优秀，咱们应该向她学习才对呀。其实两个自己常常打架：榜样在身边，多好啊；和优秀的人做同桌，真累人。唉，小叶叹气，明明自己已经很努力，为什么与同桌的她相比总差着一截？⑧上次月考，同桌年级第一。小叶瞅着同桌试卷上鲜红的高分，多希望那个名字是自己的。想起高三第一次家长会，爸妈脸色灰灰地坐在教室里，哪像同桌的她……她家来的是奶奶，一位慈眉善目的老太太，拄着拐杖，走路颤颤巍巍的，但眼里有光——孙女考第一呀。要怪只能怪自己笨，小叶又为自己叹了一口气。⑨连老师都偏心。班主任教语文，一个教龄不到十年的女老师，每次和同桌的她谈话，班主任的手会自然而然地轻抚她，有时是肩头，有时是头发，好像同桌的她是一朵娇弱的花，唯恐不小心一碰就会调零，显得格外温柔。⑩小叶理解老师们对同桌的她的偏爱，再说，作为同桌，小叶享受到了一般同学难以享受的福利，平日有什么难题，同桌的她会主动帮忙解答。但这种主动仅限于课堂，高三学习紧张，两人课余很少聊闲天，同桌的她也从不在放学后或是周末约小叶逛街。小叶常常反复劝诫自己，你在期待什么？她耀眼得像一束光，而你平平无奇，就别妄想和人家做朋友了，要矜持，要理性地保持距离。然而更多时候，小叶又为自己设置的“理性距离”而懊恼不已。前几日，同桌的她告诉小叶，奶奶摔了一跤。小叶“哦”了一声，自己好像也疼了一下。这是同桌的她第一次和小叶说起自己家里的事。小叶从不和同学说自己的家事，也不爱打听别人的家事。但她想象过同桌的父母，不是说孩子是父母的翻版吗，那同桌的家长该是怎样的一对壁人啊？⑪晚自修课间休息时，小莉凑过来，带给小叶一个惊人的消息：你同桌，她的登记表上父母那栏竟然写着两个“已故”！小莉是去班主任办公室交作业时，无意间瞟到的。⑫小叶一脸完全不信的表情，你怎么就确定是她？⑬小莉脱口而出，照片呀，但老师马上把登记表塞进抽屉了。⑭她的爸妈？小叶紧紧握着手里的笔，内心五味杂陈，做同桌两个多月以来的各种迷思刹那间明晰……她有多耀眼，她身后的阴影就有多浓重。⑮下课铃响，小叶独自慢慢走回寝室。她下了决心，明天，要主动和同桌的她拉拉手。11.阅读选文，填上相关内容。时间变化人物心理原因晚饭后小叶恼恨自己，怨同桌新来的同桌比自己出色①______小叶②______觉得自己没有同桌自由晚自修课间休息时小叶内心五味杂陈③______12.请从语言表达的角度对选文第④段中的划线句进行赏析。

13.文中小叶的困惑：“明明自己已经很努力，为什么与同桌的她相比总差着一截？”请你结合文章的内容和自己的理解给小叶一个满意的回答。

10、我长大了①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”③于是，我继续等着“长大”的到来。④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。⑧此时，已有许多人围了过来。我有些惭愧……于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。⑨我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？⑩我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。⑪我并不想敷衍她，我决定这么做。⑫然而，我不知道如何面对父母。⑬小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。⑭晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。⑮依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。⑯的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。15.第⑦段文中画线句子是什么描写，作用是什么？

那是一个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重，路上很滑。

16.第⑧段中说，“此时，已有许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？

17.第⑧段中说家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛？为