版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教PEP版六年级下册ENGLISH人教PEP版六年级下册人教版英语五年级下册第1页/10/10Unit1MydayPartA第2页/10/10Let’splayagame.Warm-up---Whattimeisit?---It's...请几位同学来演出钟表,大家一起猜时间。第3页/10/10finish完成usually通常地
after在...之后work工作
start开始exercise活动;运动Spain西班牙单词新朋友Presentation第4页/10/10domorningexercises做早操eatbreakfast吃早饭have...class上......课playsports进行体育运动eatdinner吃晚饭goback回去短语新朋友第5页/10/10eatbreakfast吃早饭eatlunch吃午饭eatdinner吃晚饭gotobed上床睡觉getup起床
第6页/10/107猜短语domorningexercises第7页/10/108猜短语eatbreakfast第8页/10/109猜短语gotobed第9页/10/1010猜短语getup第10页/10/1011猜短语have...class第11页---WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?---Usuallyat9:30or10o’clock.句型新朋友句型结构:When+助动词(do/does)+主语(+频率副词)+动词(短语)+其它?第12页思索:“你什么时候去上学?”用英语怎么说?第13页---Classstartat3o'clock。详解:表示在详细时间点用介词at。句型新朋友第14页思索:“他开始跑。”用英语怎么说?第15页---Igetupat6:00a.m.句型结构:主语+动词(短语)+时间点+a.m./p.m.句型新朋友第16页思索:“我早晨六点钟起床。”用英语怎么说?第17页/10/10请同学们三人一组进行演出,第一人演出动作,第二人演出时间,第三人说出句子,如“Igetupat6:30.”Practice第18页/10/10Test1.WehaveEnglishclass_____10:30.2.Wedomorning________inthemorning.3.---______doyougetup?---Igetupat7:00.4.Iplay_____at7:00intheevening.填空atexercisesWhensports第19页/10/10补全单词af__erus__allywo__kexer__ises__artfini__hturcts第20页/10/10连线eatbreakfasthave...classplaysportseatdinner
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民航乘务员服务流程培训教材
- 海洋生物能源开发-洞察及研究
- 设计行业就业岗位需求趋势报告
- 医疗放弃救治法律文件范本
- 现代企业人力资源管理报告
- 可乐定神经免疫交互-洞察及研究
- 电力系统设备维护及检修方案
- 静电场下材料力学-洞察及研究
- “苏南区域制度创新与现代化发展路径研究”-洞察及研究
- 全国网约车公共科目考试题库全解析
- 江南大学介绍
- 近五年甘肃中考物理试题及答案2025
- 儿科氧疗护理实践指南(2025年版)
- 康养中心规范化管理制度
- TCTA 011-2026 智能水尺观测系统操作规程
- 科学规划高三寒假:冲刺高考的最后蓄力
- 重金属环境安全隐患排查评估整治技术指南(试行)
- 高空作业合同范本
- GB/T 5785-2025紧固件六角头螺栓细牙
- 输电线路巡视
- 2025至2030全球及中国变压器监测行业调研及市场前景预测评估报告
评论
0/150
提交评论