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文档简介

比例的应用冀教版六年级数学下册第1页教学目标1.让同学们掌握用百分比解应用题方法。2.让同学们感受生活中数学，体验数学应用价值，培养同学们利用所学知识处理实际问题能力。第2页判断下面每小题中两种量成什么百分比？（1）速度一定，旅程和时间。（2）旅程一定，速度和时间。（3）单价一定，总价和数量。（4）每小时耕地公顷数一定，耕地总公顷数和时间。（5）全校学生做操，每行站人数和站行数。正百分比反百分比正百分比正百分比反百分比第3页一辆汽车2小时行驶140千米，照这么速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间公路长多少千米？请你先用以前学过方法解答。140÷2×5=70×5=350（千米）第4页一辆汽车2小时行驶140千米，照这么速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间公路长多少千米？想：这道题中包括哪三种量？哪种量一定？旅程和时间成什么百分比？

题中速度一定，旅程和时间成正百分比关系。第5页解：设甲乙两地间公路长千米。答：甲乙两地之间公路长350千米。1402＝

52＝140×5＝350想：假如把第三个条件和问题改成：“已知公路长350千米，需要行驶多少小时？”第6页我是这么做！解：设从甲地到乙地需要小时。答：从甲地到乙地需要5小时。＝51402＝

350140＝350×2想一想：还能够怎样解答？第7页

一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5小时抵达。假如要4小时抵达，每小时需要行驶多少千米？

70×5÷

4=350÷

4=87.5（千米）请你先用以前学过方法解答。第8页这道题里旅程是一定，＿＿＿和＿＿＿成＿＿百分比关系。所以两次行驶＿＿＿和＿＿＿＿＿＿是相等。解：设每小时需要行驶千米。4＝70×54＝70×587.5＝答：每小时需要行驶87.5千米。第9页想：把第三个条件和问题改成：“假如每小时行驶87.5小时，需要多少小时抵达？”该怎样解答。解：设需要小时抵达。87.5＝70×587.5＝70×54＝答：需要4小时抵达。第10页用百分比知识解答应用题关键：是正确找出题中两种相关联量，判断它们成哪种百分比关系，然后依据正反百分比意义列出方程。第11页做一做1.食堂买3桶油用780元，照这么计算，买8桶油要用多少钱？（用百分比知识解答。）

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