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文档简介

难忘小学生活

——作文指导

第1页静静地躺在草坪上，望着蔚蓝天空，回想我们共同度过日子，有辛勤、有喜悦。回想每一张脸，有欢乐、有泪水。回想每一句话，有师爱、有友情。点点滴滴，真真切切，宛如冬天温暖、夏天清凉。第2页

很快，我们就要告别漂亮校园，告别朝夕相处老师、同学，带着依依不舍深情，跨入新学校，开始新生活。临近毕业之际，让我们围绕“难忘小学生活”这个主题，提起笔来，把你想说写下来。第3页

1、读了这个作文题，你以为我们能够写哪些内容？第4页这个作文题目选材范围相当宽，既能够写人，也可以写事；既能够写景，也能够写活动。但不论写什么，都要与自己小学生活亲密相关。第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页类别内容难忘理由

难忘老师难忘同学

难忘事难忘校园难忘……难忘小学生活第22页假如写人，你以为你小学生活中哪些人最让你难忘？姓名是什么？他哪些性格、习惯或品质让你难忘？你能不能说一两件经典事例？事物十人物第23页精彩作品

张老师个子不高，一头黑色短发，一双大大眼睛，看起来十分精神。

张老师对待我们就像朋友一样，我们对他也十分信任。记得我在三年级时候，那节是张老师课，他叫我们朗诵课文，我们大声地读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，还让我同桌和我一起玩。我把书竖在桌面上，认为这么老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，发觉张老师正在看我呢。我连忙把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，老师带我到办公室谈话，他让我坐在他旁边，耐心指出我缺点：“上课不专心听讲，不但耽搁了自己学习，还影响了其它同学，使他人也学不到东西，你不以为对不起大家吗？”顿时，我感到十分后悔，立刻下了更正错误决心。

听了老师这些话，我真从此改变了，上课能专心听讲也爱回答下列问题了。我

成

绩

提

高

了，我

为

此

真

很

高

兴。

在人一生中会有许许多多老师，他们可能会给你留下深刻印象，在我小学阶段，给我留下深刻印象人就是我汉语老师——张老师。

难忘老师

我

从

心

底

感

谢张老师。马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变老师。

第24页假如写事，你有哪些难忘事？选择有主动意义事时间地点人物起因

经过结果心理描写场景描写第25页假如不写人与事，你打算写什么？难忘校园教学楼图书室

果园

足球场

篮球场

草坪教室环境描写第26页提醒：1.写出事件来龙去脉，画出人物言行神貌，

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