新苏教版三年级下册《简单的小数加、减法》教学省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

简单小数加减法第1页学习目标1.经历小数加、减法计算方法探索过程。掌握一位小数加，减法计算方法，并能用来处理相关实际问题。

2.提升合作意识，培养主动探究精神，体会小数加，减法在生活中广泛应用，感受数学与生活亲密联络。第2页第3页说一说，你是怎么算？还能够用竖式计算。1.2元答：一共要1.2元。第4页1.小数加法竖式计算要注意什么？2.在计算小数加法时，为何要把小数点对齐？这个小数点应该点在什么位置？3.计算整数加法和计算小数加法有什么相同地方？讨论：第5页相同数位对齐

，小数点对齐。要从低位开始算起。在得数里，对齐横线上小数点，点上小数点。小结：第6页0.6元答：买1碗面条比1碗馄饨贵1.2元。小数点前面0不能不写，它表示整数部分一个单位也没有，起占位作用。第7页计算小数减法，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数减法计算方法计算，最终把小数点和上面对齐落下来。小结：第8页第9页0.10.6＋2.53.3＋0.90.7—6.85.2—0.75.80.21.6第10页4.6+3.2=7.8（米）第11页3.7－1.4＝2.3（米）第12页小数加、减法计算方法：先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数加、减法计算方法进行计算，得数里小数点要和上面小数点对齐。总结：计算时

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