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文档简介

21.2二次根式乘法第1页a(a≥0)(a≤0)==|a|(a≥0)及其逆用复习回顾（1）≥0(a≥0)双重非负性二次根式性质:a-a第2页学习目标1.掌握二次根式乘法公式以及应用条件2.能依据二次根式乘法要求进行二次根式乘法计算3.能逆用二次根式乘法公式化简二次根式第3页内容：书本P7－8要求：1.填写“探究”内容，总结二次根式乘法法则2.二次根式乘法公式逆利用作用是什么？3.例2你有其它解法吗？4.完成P8练习1-3时间：10分钟自学指导第4页(a≥0,b≥0)自学效果检测1普通地,对于二次根式乘法法则:拓展:1.对于多个二次根式进行相乘运算,则2.当二次根式前面有因数或因式时,则注意公式成立条件点评练习:

书本P8练习第1题第5页(a≥0,b≥0)算术平方根积等于各个被开方数积算术平方根第6页自学效果检测2（a≥0，b≥0）二次根式乘法法则逆用（积算术平方根）拓展:1.对于多个非负因数积算术平方根,则:2.利用积算术平方根性质,能够将二次根式中开得尽方因数或因式移到根号外面.思索：该公式作用是什么？化简二次根式第7页成立吗？为何？明辨是非积算术平方根成立条件（a≥0，b≥0）第8页第9页例题３计算：同学们自己来算吧！看谁算得既快又准确！第10页3、假如因式中有平方式(或平方数)，应用关系式a2=a(a≥0)把这个因式(或因数)开出来，将二次根式化简1、把被开方数分解因式(或因数)；2、把各因式(或因数)积算术平方根化为每个因式(或因数)算术平方根积；化简二次根式步骤：第11页效果检测1.计算怎样确定积符号？点评练习:

书本P8练习第2、3题第12页效果检测2.化简：第13页课堂小结（a≥0，b≥0）(a≥0,b≥0)综合提升1.书本P6第7题第14页值是（）值是（）值是（）ABA当堂检测第15页4.

预计运算结果应在（）A、1到2之间 B、2到3之间 C、3到4之间 D、4到5之间C当堂检测5.比较大小＜＜第16页当堂检测7.将以下式子中根号外因数（因式）移到根号内.A第17页1.暗线：

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