家校协力-共育未来-二年级家长会PPT名师优质课获奖市赛课一等奖课件

二（3）家长会家校协力共育未来第1页前苏联教育家苏霍姆林斯基：两个教育者——学校和家庭，不但要行动一致，要向孩子提出一样要求，而且要志同道合，抱着一致信念，一直从同一标准出发，不论在教育目标上、过程上，还是伎俩上，都不要发生分歧。第2页一、期中分析1、班级测试情况2、正确对待分数。学生考试成绩只是学习情况一个方面反应。更主要是看学习习惯与学习能力。3、成绩=老师、学生和家长共同付出。第3页二、行为习惯养成（父母≠孩子保姆）1、培养孩子自理能力。（1）教会孩子快速整理书包，整理书包是学生事，是培养孩子责任意识有效路径，整理书包过程是一个思索过程，也是培养良好习惯过程。家长需要要投入一定时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。（2）学会快速系鞋带、系红领巾、穿衣。（3）学会整理桌椅，保持桌面洁净。（3）学会整理自己房间。第4页2、培养孩子时间观念。

我们必须树立这么观念：天天放学回家必须先完成作业才能玩，养成按一定时间完成家庭作业习惯，假如现在不重视这个问题，到了中高年级，孩子拖拉作业坏习惯将会使你很头疼。天天早晨到校时间：7:30——70：40，不要早到，更不要迟到。第5页3、培养认真倾听地习惯。★（1）两听：听老师回答、听同学回答。三看：一看黑板、二看老师、三看书。（2）主动讲话，前提是必须听清楚老师问题和其它同学回答。

第6页三、家庭教育1、引导孩子“亲其师，信其道。”，正面引导孩子。2、创造主动、进取、友好家庭气氛，让孩子心中充满爱。父母就是孩子一面镜子。3、做智慧型父母，寻找适合孩子方法。（1）不一样性格孩子，教育方法是不一样。（2）正确使用表彰和批评。第7页四、语文教学工作（一）教学用书语文书

家庭作业本（田格本、方格本）听写本

《补充习题》《小学硬笔习字册》

《周末写话本》《大试卷》第8页（二）识字不但仅要记住语文书田字格中字，生活中看过字都要求去记。第9页（三）写字

1、正确美观平时写字时候，需要学生切记一看、二比、三对照。所以请各位家长对孩子书写一定要严格要求,当发觉写得不够美观时就一定要他重新写一遍。

2、写字态度第10页（四）书写作业1、严格要求在家完成作业时间，周一到周四一门学科应该在四十分钟内完成。2、复习当日所教生词、要求背诵课文不但会背，还要能够默写出来。

3、经过一年多学习，大多数同学都已知道作业完成要求。回去家庭作业，如有孩子在写作业过程中问你不会写题目，请你告诉他，先把会写写起来，回头再思索不会题目，实在最终想不出时候，再请教你。4、请家长不但检验作业内容是否写全，还要检验题目标对错，而且及时订正。第11页（五）言语表示作业

1、预习后面课文。

预习后面要学生字、课文等,这些预习工作,天天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点家长,他孩子在知识掌握上,必定要超出其它孩子。

2、大声朗诵学过和没学过课文。

3、领读4、古诗文背诵（每七天两三首）

第12页（六）课外阅读（天天晚上最少半小时）★

《人民日报》：小学欠下“阅读帐”迟早要还！

1、学生必须参加各种课外生活，放开眼界。2、学生必须大量阅读，进行必要语言积累。第13页4、良好阅读习惯能够是学生终生受益。提议家长能够和孩子一起看书、看报，这么有利于习惯养成。（1）引导孩子复述读过故事；（2）读书后和孩子分析故事告诉我们道理；（3）读书过程中不了解词语要给予讲解；（4）圈画好词、好句。

5、二年级上学期必读书目、必备古诗。

第14页二年级上册：必读：1.《鸭子骑车记》2.《爷爷一定有方法》3.《蚯蚓日志》4.《了不起狐狸父亲》5.《跑猪噜噜》

必背古诗：1.《静夜思》2.《秋浦歌》3.《回乡偶书》 4.《杂诗》 5.《长歌行》 6.《劝学师》7.《登鹳雀楼》8.《青松》9.《舟夜书所见》

选读：1.《獾礼品》2.《长大做个好爷爷》3.《大脚丫跳芭蕾》4.《小巴掌通话》5.《戴小乔和他哥们儿》第15页（七）看图写话★1、认真对待每一个周末看图写话，孩子写好后，家长进行修改补充。一些好词好句，能够让孩子进行适当记忆。2、看图写话是为后面作文打基础，所以一定要重视