西师大版三年级数学下册 （两位数乘两位数）两位数乘两位数的乘法课件(第4课时)_第1页
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一两位数乘两位数的乘法两位数乘两位数第4课时西南师大·三年级下册

复习旧知1.口算。14×2=15×4=8×30=210×30=160×20=11×70=24×10=31×30=2860770930240630032002402.笔算。13×4521216×61296321×236342483探索新知这只青蛙25天要吃多少只害虫？要求25个34是多少，用乘法进行计算。25×34=？说一说怎么算。34×252170……34×5的积168……34×20的积850……170+680的和850（只）议一议怎样用竖式计算79×80？79×8000632632079×8076320比一比：谁的计算简便些？通过比较，我们很容易看出第二种方法更简便一些，像这样末尾有0的两位数乘两位数，可以先把0前面的数相乘，再根据乘数的末尾共有几个0，就在乘得的数末尾添写几个0。算一算73×21= 96×15= 84×30=73×21731461533153396×154809614403144084×30125202520归纳小结笔算两位数乘两位数（进位）的方法：相同数位对齐，从个位乘起，先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几，再把两次乘得的积相加。课堂活动想一想，说一说。两位数乘两位数，积是几位数？可能是三位数，如……也可能是……随堂练习1.数学医院

2382584170909002.325014504000235011402580420016803.张叔叔运回18袋化肥，每袋化肥重25kg，一共重多少千克？18×25=18×2590364504450（kg）答：一共重450千克。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业面积和面积单位三年级下册第二单元

课堂引入三室两厅74万一室一厅32万92.5平方米39.8平方米课堂引入4999元1999元课堂探索选择你周围的物体，摸一摸它的面。课桌面、文具盒面、数学书的封面……摸一摸说一说这些面是一样大的吗？课堂探索这些平面图形中，最大的是？最小的呢？。看一看课堂探索物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。课堂探索比一比小组讨论：你有哪些办法比较面积的大小？1.凭眼观察2.重叠比较3.还可以……课堂探索比一比数格子：比遮住的方格多，所以的面积大。课堂练习1.先在钉子板上围一围，再数一数围城的图形有多少个方格？10个8个课堂练习2.画3个面积等于9个方格的图形。我发现：尽管形状不同，但它们的面积相等。课堂练习把下列物体向上的一面涂上颜色。课堂练习用红色线条勾画出每个图形的周长，用阴影表示出每

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