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文档简介

第第页计算机教学年度工作总结个人范文计算机教学年度工作总结个人范文(一)

本学期我担负了四个班的计算机教学工作,任务艰难,在与诸位计算机老师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的详细工作总结如下:

一、积极参与课改培训,加强理论学习、促进观念转变

依据学校的统一安排,老老师对计算机学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导看法;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

二、仔细做好本职工作及高一地理备课组长的工作

本学期切切实实做好各项考证工作,力争全部同学达标,重点做学习困难同学的工作。着重对毕业班班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好以下工作:

1学习计算机程标准,做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中涌现的一些问题进行讨论反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

2安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证几个班级的教学进度全都。

3做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4抓教学常规组织有关学习活动,多讨论探究教法,不断提高课堂效益,讨论学法,将如何引导同学改善学习方式,促进学习方式多元化,为讨论重点促进同学学习方式的转变。主要措施:培育良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采纳启发式制造性的教学方式。鼓舞同学动脑思索、大胆想象、主动参加。课堂上细心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于同学综合技能提高的目的。

三、投身单元备课活动,讨论新课标、把握新教材

为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修的备课畅想,开学后实时制定了周密具体的计划并已把任务落实。通过举办组内备课活动,老师之间的沟通、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了珍贵的阅历,老师的讨论视野也开阔了,目光更明朗了,把握新课程的技能加强了。此外还积累搜集了大量的可共享沟通的课程资源。

四、寻求理念与课堂的最正确契合,发觉问题、找出困惑

新课改实施各式各样的问题不断涌现,经过多次仔细分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

1、课时焦灼与教学任务繁重的冲突

2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍旧存在

3、初高中地理连接问题和冲突突出

4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题

回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探究阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,需要不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素养教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。

计算机教学年度工作总结个人范文(二)

本学期,我任教*班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。在各位领导和老师的热心支持和援助下,我仔细做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20**-20**年第一学期的工作做简要的汇报。

一、学校制度执行状况

平常积极参与全校教职工会议,仔细学习学校下达的文件,关怀国内外大事,着重政治理论的学习。搞好本组里搞好教研活动。每周按时组织教研活动,并且仔细做好笔记,从不缺勤。工作上听从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教。

二、教育教学状况

1、潜心钻研,仔细备课。

在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并着重参阅各种杂志及参考书,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点,强调重点。仔细写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本,微笑上课。上课时着重同学主动性的发挥,发散同学的思维,着重综合技能的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,同学喜爱老师的笑脸,这样能给同学自信。

3、虚心学习,坚持听课.留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同时,积极参与校外听课活动,并仔细总结阅历,取长补短.经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

三、自身的学习状况

1、为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电”。汲取新的知识坚持学习有关计算机方面的知识,阅读《电脑爱好者》、《电脑报》等计算机报刊杂志,学到许多新词汇和新知识,并且获得不少新信息。

2、为了提高自身的业务水平和教学水平,积极参与学校的校本培训,并且仔细做笔记,写体会。有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历。每天和本专业经的老师一起争论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

四、科研状况

积极学习教育名著,并做笔记。针对新生班级同学计算机基础的普遍差的状况,我跟同学一起,查找缘由,虽然步履蹒跚,我也乐在其中。为此,我制定了详细的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,规律联系不强,因此,除了留意课堂效果之外,我还不厌其烦地让同学阅读,给同学讲,让同学练。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解状况,语重心长地讲道理,发觉问题实时订正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对计算机知识的特点,做点滴积累。

针对新课改,积极参与,仔细完成新课改过程中的各种任务。

当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的掌控还不深,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老老师、优秀老师学习,以提高自已各方面的技能,适应新期的职业教育和学校进展的要求。

计算机教学年度工作总结个人范文(三)

本人本学期任教非计算机专业班的计算机基础教学,在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱同学,努力做到把同学教好,让同学胜利成才。计算机教学工作,不仅仅是让同学学会几种操作,更重要的是要提高同学的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个老师应有的职责。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人喜爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,喜爱同学,真诚对待同学。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参与学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

正确引导同学看待和运用网上信息,培育同学良好的信息素养。留意课堂管理,上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作,同时又留意因材施教,在同学完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进行手把手的辅导。课后实时做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎每天涌现。作为信息技术老师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学,才能让同学始终走在信息技术知识的前端,跟上不断进展的时代步伐。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,着重对同学技能的培育。

2、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的改变。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,掌控其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的进展贡献自己的一份能量。

计算机教学年度工作总结个人范文(四)

本学期我担负**班级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。一学期来,仔细、踏实、诚挚地做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以同学利益为出发点,让同学在本学期的学习中能学有所得,掌控了肯定的计算机打操作技巧。现就本学期所作工作作如下:

一、思想政治方面

积极参与政治学习,提高自己的政治素养和理论素养,着重自己思想道德水平的提高。平常积极参与学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参与升旗仪式。遵守老师职业道德,时刻留意自己的一言一行,维护老师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团协作,开心的开展工作。

二、教学工作,一丝不苟

(一)搞好备课

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的讨论、归纳、总,并依据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让同学对知识点产生精确、完整的认识,由此得出相关的论。从而做到对人、书、机三者进行有机合的备课。

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的技能。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后实时做课后记,找出不足。

(二)抓好教学过程不马虎

信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给同学看。这样比单纯地告知同学步骤,再让他们去练效果更好。由于在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在老师机上演示,同学通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时着重了同学技能的培育,主要是能让同学做的就让同学做,包括演示操作尽量让同学来做,同时很多操作都采纳让同学先练习,再归纳,后总的步骤来。

由于中学学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让同学很好掌控电脑知识,需要着重45分钟的教学效率。这就要求我要仔细安排每节课,课前仔细钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的合,在课堂教学中加以运用。课堂上留意同学的爱好度,采纳多种教学方式调动同学的参加热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的同学采纳快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓舞同学多问。对那些掌控技能较强的同学,多激发他们学习新知识的热忱。

在课堂上我会多关注同学的动手实践,依据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发同学的动手技能,在教学中对此我非常重视,在讲完每个案例留肯定时间给同学自主操作,老师在巡察的过程中予以指导,有时也可将某一同学作品做展示,加以评讲。同时每节课前预留肯定时间让同学完成老师所布置的任务,真正熬炼同学的动手实践技能。

总的来看,今学期的教学工作都完成了任务。

计算机教学年度工作总结个人范文(五)

转瞬间,一年的工作已经结束了。在这一年的工作上,我没有取得太大的成果。但是,在工作中接触到了很多新事物,接触了很多新问题,通过自己的努力和其他老师的援助,也学习到了很多新知识、新阅历,使自己在思想认识和工作技能上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时盼望领导及各位同事对我在工作上的不足予以批判指正。

我是20**年在本学校学习中专班的同学,也是最末一批中专班毕业生。毕业后,在去年一月份加入到学校老师这个集体,到今年的一月份是一个整年,在这一整年里,上半年是我的试用期,期间的工作主要是管理机房,在机房辅导短班学员上机练习,下半年,我开始备课带中学级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下:

一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态

刚刚参与教育工作的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把工作做好,甚至,还没有预备去接受“老师”这么让人敬爱的称呼。但是,大家都热心地扶持我、呵护我,援助我,一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗,“进职场之前,先向前辈学习”,所以,其他老师予以我的热心援助和一些批判、建议,我都很情愿接受,这样可以实时订正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应当做得。我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互援助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。

我特别喜爱这样的工作环境,也更喜爱这份职业。一年来,虽然在各位领导的关怀和同事们的援助下,我顺当的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师”进了一步。但是,还有许多方面不够好,还应当积极学习各种理论,以充盈自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应当加强对教学方面的熬炼。盼望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的援助有更突出的表现,为学校尽一份心力。

二、平常耐烦辅导学员,是我义不容辞的责任

管理机房,做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来,我的工作都是以机房辅导为主,上半年,只是辅导上机,不用给学员讲课,工作量不大,只是到晚上8:00关机房了,我才能休息。下半年,试用期过后,我开始备课带中学级班,机房由各位老师轮番值班,还是以为我主,这样每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老师来说,我的工作是简约的只是下班的时间比较晚。用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作仔细的立场从来没有转变过,我坚持每天做以下工作:

1、按

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