人教版四年级语文上册五单元测试卷【加答案】

第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音写词语。（10分）1.在jìyú（）背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作jìniàn（）。老爷爷拉拉我的小biànzi（），xiàohēhē（）地说：“谢谢你啦，小朋友……”2.我们要敬爱老人，bǎohù（）yòuxiǎo（）者。3.看着眼前的shíjí（）和tiěliàn（），我的心里直fāchàn（）。我心想：这么高的山，我能pāndēnɡ（）得上去吗？二、选择题。（10分）1.下列词语注音全部正确的一组是（）A.嗅觉（chòujué）嘶哑（sīyá）B.庞大（pánɡdà）照相（zhàoxiànɡ）C.拯救（zhěnjiù）无奈（wúlài）D.猴子（hǒuzi）牙齿（yácǐ）2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.庞大躯体身躯微小B.奋力居然打猎拍打C.绝望猛烈激烈安然D.分明分开强大抬头3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我家那小子摔碎了玩具邻居家的。B.大家特别注意安全，太干净了，这间教室。C.我把杏分给小伙伴们吃，也送给邻居叔叔婶子们尝鲜。D.生物老师教给了我们许多科学。4.天都峰位于（）A.山东泰山B.陕西华山C.湖南衡山D.安徽黄山5.如何把一件事情写清楚？下列说法不恰当的是（）A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。C.只需把事情发生时的人物交代明白，时间和地点没必要交代。D.要按照一定的顺序把事情写清楚。三、比一比，再组词。（8分）搏（）幼（）博（）幻（）躯（）愣（）躺（）慢（）四、结合语境，在恰当的词语下面打“√”。（8分）1.要不是你的勇气（鼓动鼓舞）我，我还下不了决心哩！现在（居然依然）爬上来了！2.你们这一老一小真有（意思意义），都会从别人身上（吸取汲取）力量！3.可是它不能（安全安然）地站在高高的没有危险的树枝上，一种（强壮强大）的力量使它飞了下来。4.老麻雀用自己的身躯（掩藏掩护）着小麻雀，想（拯救抢救）自己的幼儿。五、综合练习。（6分）1.回顾《我家的杏熟了》的内容，根据提示制作思维导图。（3分）说杏→（）杏→摘杏→（）杏→（）杏2.看图并发挥想象，把图上的内容写清楚。（3分）六、根据课文内容填空。（10分）1.《麻雀》这篇文章的作者是国作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的顺序，用生动、精练的语言，叙述了一只弱小的在庞大凶猛的面前，奋不顾身地保护小麻雀的故事，赞扬了的伟大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”，克服的困难，最终一起爬上了天都峰的事。阅读理解七、读《麻雀》选段，完成练习。（8分）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。1.小麻雀从树上掉下来的原因是什么？在文中找出答案，画上“”。（1分）2.文中画“”的句子中的“落”字写出了；从“”一词中我感受到老麻雀明知此举无用也要舍命拯救自己幼儿的勇气。（3分）3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着”，请你想象一下，老麻雀尖叫的内容可能是：“”（2分）4.这个选段主要写：_______________________________________（2分）八、阅读提升。（10分）一件伤心的事在我的成长过程中，发生过一件令我伤心的事。记得那是上学期，学校要开运动会。我想参加跳绳比赛，但老师说只选十个同学参赛。当时，我的心就悬到了半空中。经过一轮初赛，我被选上了，此时的我高兴极了！老师又说：“比赛时要穿校服。”我着急了：我的校服裤子总是往下掉，回去一定要让妈妈把裤腰弄得紧一点儿。可那天妈妈加班没有回家，裤子的裤腰还是原样。第二天，跳绳比赛开始了，我的双手紧紧握住跳绳，克制着裤腰松弛的感觉，用力地跳着。听到老师喊“3，2，1，停！”的时候，我只跳了95个。别的同学都跳了一百多个呢！我伤心极了，眼泪止不住地往下流。心里觉得没有为班级争光而难过，觉得自己对不起老师和同学们。老师和同学们都说没有关系，可我……1.请你运用“首尾呼应”的方法将这篇短文的结尾补充完整。（2分）2.文中第2自然段画“”的部分是对“我”当时心理状态的描写，如果在横线上把“我”心里的想法也描述出来，那就更生动了。请你在文中横线上把“我”的想法加上去吧。（2分）3.“我的双手紧紧握住跳绳”是对“我”的描写，体现了“我”的。（2分）4.作者按照事情发展的顺序将这件令自己伤心的事记录下来了，请你根据提示进行梳理吧！（4分）事情的起因：事情的经过：事情的结果：无人责怪“我”，但“我”仍感到伤心不已。作文天地九、习作天地。（30分）题目：的拥抱要求：1.把题目补充完整，如温暖的拥抱、运动场上的拥抱等。2.把“拥抱”这件事情的前因后果写明白，重点把事情的经过交代清楚。

第五单元测试卷参考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼儿幻想身躯躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√强大√4.掩护√拯救√五、1.数打分2.今天，我们家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿着锅铲，一手扶着锅柄，不停地在锅里翻炒着，嘴里还时不时地哼着歌儿。没过一会儿，屋里飘出了一阵阵香味，啊，爸爸的拿手菜红烧肉做好了。六、1.俄经过结果老麻雀猎狗母爱2.爬山前爬上峰顶后互相鼓励山高路陡七、1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。2.老麻雀飞下来的速度很快绝望3.快走开！不要伤害我的孩子！4.小麻雀从树上掉下来，生命受到猎狗的威胁，老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.虽然没有人怪我，可每当我想起这件事时，还是忍不住伤心不已！2.我想：我要是没有被选上怎么办？3.动作紧张4.学校举行运动会，“我”想参加跳绳比赛。比赛时“我”因为裤腰太松，结果跳得比别人少。部编版四年级语文下册期末考试及答案【1套】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。xífùxīnniángguàngàishōuchéngguǎnlǐgānhànyíngjiēqiúráo二、给加点字选择正确的读音，打“√”。扩大（kuòguò）刹那（chàshà）镶边（rāngxiāng）浙江（zèzhè）宽窄（zhǎizǎi）漆黑（xīqī）葱郁（yǜyù）蜿蜒（yányáng）三、辨字组词。者（_________）取（_________）息（_________）睁（_________）诸（_________）娶（_________）媳（_________）挣（_________）更（_________）全（_________）身（_________）跪（_________）硬（_________）栓（_________）射（_________）脆（_________）四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。不动（____）（____）通（____）达（____）大义（____）（____）（____）头（____）脑手（____）足（____）（____）眉（____）目1.我知道画“”的词语是描写人物_______________的，我能再写两个这样的词语：__________________2.上面词语中，第二行的词语都含有身体部位，这样的词语我还会写：____________3.他抱着妈妈为他买的玩具，兴奋得__________。（选词填空）4.面对严厉的教官，他___________，神情自如。（选词填空）五、选词填空。希望凝望眺望渴望（1）小人鱼向东方（________），等待着晨曦的出现。（2）李四（________）有一条大花狗，马上就冒出了那么一条。（3）我多么（________）能有一条属于自己的小狗啊！理想幻想梦想（4）我知道，能有一个宝葫芦只不过是（________）罢了。（5）我们要从小树立远大的（______）。（6）我的（________）是能有一间属于自己的卧室。六、句子大观园1．小女孩望着小花园。（扩句，至少扩两处）__________________________________________2．五粒豌豆一粒最了不起的我是中（连词成句）__________________________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）____________________________________________4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）____________________________________________七、根据课文填空。1．乡下人家门前的空地上种着________、________、________、________……，这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对______________。2．________，__________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，__________。3．世传李太白读书山中，未成，弃去。___________，_____________________。4．顺着________，溪流时而_____，时而_____，时而_____，时而_____，溪声也时时变换________。5．转眼间天边出现了一道________，慢慢地在扩大它的_________，加强它的_________。八、阅读短文，完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（A）；有的则雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动，景随舟移。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清，欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。”1．给文中括号处选择恰当的词语，填在下面的横线上。威武凛然亭亭玉立风骨刚健A．____________B．____________C．____________2．九曲溪因“________”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和____________；顺水漂流，一路经过________→________→________→________。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。3．下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（）A．这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。B．这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。C．这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。D．这句话流露出作者悠然自在的心情。4．短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？__________________________________________________九、写作天地。人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、媳妇新娘灌溉收成管理干旱迎接求饶2、kuòchàxiāngzhèzhǎiqīyùyán3、作者取得休息睁眼诸位娶亲媳妇挣钱三更全部身体跪下硬物拴着射击清脆4、声色