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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
1.我从书上学到很多zhīshi。
2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。
3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。
二、积累运用
2、下列加点字注音有误的一项是(
)A.抹布(mō)
裂缝(liè)B.秩序(xù)
贪玩(tān)C.慌张(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、我会连线。
摘
泥塘
晶莹的
阳光
采
野果
满意的
细雨
卖
围巾
温暖的
笑容
织
蘑菇
蒙蒙的
露珠传统节日的句子
关于助人的句子①平时肯帮人,急时有人帮。
②清明节,雨纷纷。
③与其锦上添花,不如雪中送炭。
④牛郎织女会鹊桥。
4、找一找规律,写一写发现。
“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。
“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。
5、先给词语分类,再选词填空。
愤怒
兴高采烈
悲伤
火冒三丈
开心
痛哭流涕
形容高兴:____________
形容难过:____________
形容生气:____________
选择恰当的词语填空:
我______地告诉妈妈:“我这次期末考试语文得了98分。”
6、给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__
(2)我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__
7、请把下面的成语补充完整,再完成填空。
东张西(
)
狼吞(
)咽
寒风(
)骨
风平浪(
)
电闪(
)鸣
云开(
)散
(1)再写出两个含有动物名称的成语。
______________
______________
(2)______________的意思是形容吃东西又猛又急的样子;______________的意思是向四处张望。
(3)从上面词语中选择自己喜欢的词语写一句话。
_________________________
三、语言扩展
8、我会按要求写句子。
1.门前开着(一大片)(五颜六色)的鲜花。(照样子,写句子)
森林里住着(
)(
)的鸟儿。
2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
丽丽________________,____________跑回了家里。
3.我怎么会不帮助你呢?(换种说法,意思不变)
_____________________
4.风一吹,柳枝随风飘荡。(改成拟人句)
______________________
9、把下面的句子补充完整。
(1)迟日江山丽______。
(2)______,春江水暖鸭先知。
(3)______,春来江水绿如蓝。
(4)______,小溪泛尽却山行。
四、阅读与理解
10、课内阅读大象的耳朵(节选)①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。③最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。④大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.选文共有(
)段话,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“______”在文中画出来。
3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是(
)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。
五、书写与运用
11、照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
_____________________________________________
12、作文
书写评价:卷面书写认真、整洁。
习作展
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