第2章微项目补铁剂中铁元素的检验教学课件2022-2023学年下学期高二化学鲁科版（2019）选择性必修2

活动1：补铁药片中铁元素价态的检验任务1:药片中是否存在着正三价的铁元素？小组讨论，设计实验，汇报实验方案。根据给定的药品和仪器开始实验，实验结束后完成表格，进行小组汇报。（药品取用要适量）实验任务实验方案实验现象实验结论任务1补铁药片中铁元素价态的检验许多金属配合物都具有颜色，可以利用配合物的特殊颜色进行定性和定量的检验。讨论：为什么溶解方式不同，带来的实验现象不同？变量为溶液酸碱性不同，OH-的浓度不同，会导致现象不同。

这两个反应是竞争反应。溶剂对实验结果的影响必须考虑。补铁药片中铁元素价态的检验请思考:如果向酸溶而显色的溶液中加入碱（氢氧根），能褪色吗?任务2：药片中是否存在着正二价的铁元素？实验任务实验方案实验现象实验结论任务2Fe2+可使用酸性高锰酸钾，或者使用过氧化氢与KSCN间接检验。补铁药片中铁元素价态的检验小组讨论，设计实验，汇报实验方案。根据给定的药品和仪器开始实验，实验结束后完成表格，进行小组汇报。（药品取用要适量）Fe2+的检验方法是否存在着一定的局限性?复杂体系中，可能存在其他还原剂的存在，导致酸性高锰酸钾褪色；过氧化氢在实际操作中，很可能过量导致氧化KSCN导致褪色。有什么方法，能像检验Fe3+一样，直接检验Fe2+？补铁药片中铁元素价态的检验活动2：寻找更优秀的检验试剂供选用的试剂：苯酚，硫氰酸钾，邻二氮菲，乙二胺四乙酸二钠盐（EDTA-2Na）从结构的角度来分析，能否与铁离子形成配合物，哪个是配位原子任务3：筛选能检验Fe2+的试剂寻找更优秀的检验试剂有些物质形成配合物时，只有1个配位原子，例如苯酚，OH-，这样的配体称为单齿配体；有些物质形成配合物时，有2个配位原子，例如邻二氮菲，这样的配体称为双齿配体；寻找更优秀的检验试剂像EDTA这样，形成配合物时最多有6个原子进行配位，这样的配体被称为多齿配体，形成的物质叫做螯合物。寻找更优秀的检验试剂请分别向0.001mol/L的FeSO4和Fe2(SO4)3溶液中滴加试剂（3-5滴），观察并记录实验现象。Fe2(SO4)3FeSO4苯酚邻二氮菲KSCNEDTA-2Na无明显现象无明显现象溶液变红溶液变浅黄色寻找更优秀的检验试剂EDTA适合检验Fe3+吗？能否设计实验说明Fe3+确实能与EDTA形成配合物？提示：配体结合中心离子的能力是有强弱之分的。通常，配位键越强，配体能配位的原子越多，越容易形成配合物，配合物也就越稳定。一般而言，稳定性弱的配合物容易转化为稳定性强的配合物。寻找更优秀的检验试剂请分别向0.001mol/L的FeSO4和Fe2(SO4)3溶液中滴加试剂，观察记录实验现象。Fe2(SO4)3FeSO4苯酚邻二氮菲KSCNEDTA-2Na无明显现象无明显现象溶液变红溶液变浅黄色无明显现象无明显现象无明显现象溶液变橙色寻找更优秀的检验试剂【初步总结】Fe3+可使用KSCN特征检验；Fe2+可使用邻二氮菲特征检验。【思考】测定Fe3+时，溶液的酸碱性对检验有影响；那么使用邻二氮菲特征检验Fe2+时，对酸碱性条件有什么要求呢？寻找更优秀的检验试剂碱性强——OH-离子浓度大，可能与Fe2+结合，是对于配位中心的影响；酸性强——H+浓度大，可能与N原子配位，是对于配体的影响。实验任务实验方案实验现象实验结论任务4任务4：探索邻二氮菲检验Fe2+的酸碱性条件小组讨论，设计实验，汇报实验方案。根据给定的药品和仪器开始实验，实验结束后完成表格，进行小组汇报。（药品取用要适量）【再次总结】Fe3+可使用KSCN特征检验，适宜环境为PH<3的酸性环境。