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20222022年中考英语二轮专题复习全国通用版专题十四连词与从句知识导图语法突破精讲精练目录content01.02.Part01.知识导图Part02.语法突破精讲精练用来连接词与词、短语与短语,以及句子与句子的词叫连词。连词属于虚词,在句中不能单独使用。连词按其性质可分为两类:并列连词和从属连词。从属连词主要用来引导宾语从句和状语从句。考点1连词1.并列连词并列连词是指用来连接并列的单词、短语、从句或句子的连词(如and,but,or,so等),可表示并列、顺承、转折、选择、因果等关系。常见并列连词(短语)用法如下:并列关系并列关系2.从属连词从属连词主要用来引导宾语从句(if,whether)和状语从句(如when,because,until等)。常见从属连词用法见P133-134宾语从句考点1和以下考点2状语从句的讲解。1.—MyaimistogotoWuhanUniversityforfurtherstudy.—Workhard,andyoucanmakeit.2.(2021·鄂州改编)—I'mtheonlychildinmyfamily,Tom.—Idon'thavebrothersorsisters,either.3.(2021·南通改编)Lifeislikeaone-wayrace,sotreasureeverymomentastimecannotbewonagain.学以致用4.(2021·益阳改编)Thisdressisverybeautiful,butitdoesn'tlookgoodonme.5.(2021·海南改编)ManytouristsvisitHainanaroundtheSpringFestival,becauseit'sneithertoocoldnortoohot.6.Youeithergorightnoworstayhere,sayingnothing.学以致用宾语从句在复合句中充当宾语的从句叫宾语从句。此复合句的结构是:主句+连接词+宾语从句。学习时要掌握宾语从句的三要素:连接词、语序、时态。1引导词连接词作用例句that本身无意义,只起连接作用,口语中可省略。Hesaid(that)Katewasgoodatswimming.他说凯特擅长游泳。if/whether意为“是否”,不作句子成分,但不能省略。HeaskedmeifMissGaowasateacher.他问我高小姐是否是一位老师。连接词作用例句what,which,who,whose,whom连接代词,在从句中充当一定的成分(作主语、宾语、定语等)。Idon'tknowwhattheyaregoingtodo.我不知道他们将要做什么。when,where,why,how连接副词,在从句中通常作状语。Couldyoutellmewhereyouaregoing?你能告诉我你要去哪儿吗?2语序宾语从句要用陈述语序:主语+谓语+其他。如:Doyouknowwherethenearesthotelis?你知道最近的旅馆在哪里吗?考点3时态时态规律例句主句为一般现在时时,宾语从句的时态不受主句时态的限制,根据实际情况使用相应的时态。Irememberhegavemeabookyesterday.我记得他昨天给了我一本书。时态规律例句主句为(一般)过去时时,宾语从句只能使用过去的某种时态。KateaskedwhatTomwasdoingthen.凯特问汤姆那时正在做什么。从句表示的是客观事实、真理等时,宾语从句的时态不受主句时态的限制,用一般现在时。Mr.Gaotoldusthatlighttravelsfasterthansound.高老师告诉我们光比声音传播得快。注意:在以Couldyou开头的复合句中,could通常不表示过去时态,仅表示委婉语气,从句的时态要根据实际情况而定。如:CouldyoutellmewhereHelenlives?你能告诉我海伦住在哪里吗?Couldyoutellmewhereyouwentlastweekend?你能告诉我上周末你去了哪里吗?1.宾语从句的否定转移当主句主语为第一人称,谓语动词是think,suppose,expect,believe,imagine等时,要将从句的否定词转移到主句中。如:Idon'tthinkhewillcomewithyou.我认为他不会和你一起去。要点提醒2.宾语从句的简化当主句的谓语动词是tell,ask,show,teach等,且后带双宾语,从句主语和间接宾语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。此结构中的疑问词包括what,which,how,when,where等。如:CouldyoutellmehowIcangettothestation?→Couldyoutellmehowtogettothestation?你能告诉我怎样去车站吗?1.—Couldyoutellmehowwecanstartaconversationwithaforeigner?—Talkingaboutweatherisagoodchoice.2.Alwaystellyourparentswhereyouaregoingandwhenyouexpecttobehome.学以致用3.(2021·成都改编)—Howwonderfultheschoolconcertis!Iwonderif/whetherourschoolwillholditnextyear.—Sure.It'sourschooltradition!4.Iwonderif/whetheryoucanhelpme(你能否帮助我)ornot.5.Iwanttoknowwhichsongyousangattheartfestival(你在艺术节唱了哪首歌).学以致用6.(2021·丹东)我们非常憧憬未来是什么样子的。We'rereallyexpectingwhatthefuturewillbelike.7.—Tom,Iwenttothepartyyesterdayevening.—Oh,Iwanttoknowwhoyoumet(meet)attheparty.8.—CanyoutellmehowlongLilyhashad(have)theiPhone?—Sure.Foraboutamonth.学以致用9.—UncleHu,couldyoutellmehowsoonFrankwillcome(come)backfromCanada?—Inaweek.10.(2021·绥化改编)Hesaidthathewouldtravel(travel)toBeijingthenextmonth.学以致用考点3状语从句1.在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中,如果主句是一般将来时,从句要用一般现在时表示将来。如:I'llringyouupassoonasIgettoBeijing.我一到北京就给你打电话。要点提醒2.so...that...与such...that...的区别(考点讲解详见P48~P49考点5)3.when与while的区别(考点讲解详见P109~P110考点1)1.(2021·大连)如果你坚持训练,你将很有可能成为校队的一员。(汉译英)Ifyousticktotraining,youwillprobablybecomeamemberoftheschoolteam.2.(2021·营口)无论你做什么,你都必须遵守规则。(汉译英)

Nomatterwhat/Whateveryoudo,youhavetofollowtherules.学以致用ifunlesswhenalthoughassoonasuntil3.(2020·杭州改编)Althoughthetrafficwasheavy,wegottotherailwaystationontime.4.—Lingling,you'llfeelsleepytomorrowunlessyougotobedearly.—OK,Mom.I'llgotobedatonce.学以致用5.—Jim,let'sgoouttoplaybasketball.—Oh,Iwon'tdothatuntilIfinishmyhomework.6.I'llsendyouamessageassoonasIgettoschool.7.Wecan'tcrosstheroadifthetrafficlightsturnred.8.WhenIcamebackhomeyesterday,mymotherwaslookingthroughamagazine.定语从句在复合句中作定语,修饰主句中某一名词或代词或修饰整个句子的从句叫定语从句。含定语从句的复合句的基本结构为:先行词+关系词+定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词,通常位于定语从句之前。定语从句须用关系代词(who,whom,whose,which,that)和关系副词(when,where,why)来引导,它们位于先行词和定语从句之间。关系词常有三个作用:①引导定语从句;②代替先行词;③在定语从句中充当一个句子成分。其用法如下:1.关系代词的基本用法关系代词在从句中的成分先行词例句that主语、宾语、表语人,物Thewatch(that)myfatherboughtwasmadeinShanghai.我爸爸买的那块表是上海制造的。who主语、宾语、表语人Doyouknowtheteacherwhowearsglasses?你知道戴眼镜的那位老师吗?关系代词在从句中的成分先行词例句whom宾语人Theboy(whom)mymotherwastalkingtoismycousin.正和我妈妈谈话的那个男孩是我的堂兄。which主语、宾语、表语物Ilikemusic(which)Icansingalongwith.我喜欢我能跟着一起唱的音乐。whose定语人,物Thelittlegirlwhosehairiscurlywonthefirstprize.那个卷发的小女孩赢得了第一名。注意:(1)关系代词that,which,who,whom在定语从句中作宾语时通常可以省略。Ilikethecoat(which/that)mymotherboughtforme.我喜欢妈妈给我买的外套。(2)在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,谓语动词的数要与先行词的数保持一致。如:Thegirlswhoaredancingtherearemyfriends.那边在跳舞的女孩们是我的朋友。只用that引导的定语从句(1)当序数词或形容词最高级修饰先行词时。(2)当先行词是all,little,much,none,everything,anything,nothing等指物的不定代词时。但如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody等指人的不定代词时,应用who,whom。要点提醒(3)当先行词前有thevery,theonly,thelast等修饰时。(4)当先行词既有人也有物时。(5)当主句是以疑问词who,which开头的特殊疑问句时。2.关系副词的基本用法关系副词在从句中的成分先行词例句when状语时间I'llneverforgetthedaywhenIjoinedthemusicclub.我永远不会忘记我加入音乐俱乐部的那天。where状语地点Iwenttothevillagewheremyfatherwasbornlastweek.我上周去了我爸爸出生的那个村庄。why状语原因Hedidn'tsaythereasonwhyhewaslate.他没有说他迟到的原因。注意:当先行词为表示时间、地点、原因的词,但在定语从句中作宾语时,关系词要用which/that。如:I'llneverforgetthedayswhich/thatwespenttogetherinthecountryside.我将永远不会忘记

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