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教师招聘之幼儿教师招聘全真模拟打印大全
单选题(共50题)1、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这体现了()。A.感觉的对比B.感觉的适应C.知觉的选择性D.知觉的不理解性【答案】B2、MSN即时通讯、电子邮件已成为人们日常生活中对外联络的重要手段。下列对电子信箱和电子邮件的理解,不正确的是()A.电子信箱是通过计算机网络传递电子邮件的一种信息服务系统B.电子邮件与电话、传真一样,是场所到场所的通信方式C.电子邮件和邮政信函的差别之一是电子邮件所用地址与具体地点无关D.与其他通信手段相比,电子信箱具有快速、安全可靠、保密性强的特点【答案】B3、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行),是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行,是对传统秩序的挑战,并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日,英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后,法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前,成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席:中国、英国、法国、俄罗斯。这说明()A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】C4、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的()。A.创新精神和实践能力B.良好习惯和自主意识C.良好个性和品德D.学习能力和生活能力【答案】A5、科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是()。A.对偶故事法B.道德两难故事法C.观察法D.实验法【答案】B6、幼儿食欲减退,生长发育迟缓是缺乏微量元素()。A.铁B.铜C.锌D.碘【答案】C7、幼儿园午餐时间般不应少于()A.10-15分钟B.15-20分钟C.20-30分钟D.30-40分钟【答案】C8、要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的()。A.获得B.消退C.泛化D.分化【答案】D9、对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的()。A.表情B.声势C.行动D.语言【答案】C10、根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?()A.学期(或学年)初做好本班收费工作B.观察、分析、记录幼儿发展情况C.与家长经常保持联系D.定期向园长汇报工作【答案】A11、晨检中的“二摸”是指()。A.摸额头和手B.摸额头和腮部C.摸腋下和颌下D.摸腋下和额头【答案】B12、在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该()。A.对幼儿一视同仁.一样要求B.辨证地看待幼儿的优缺点.不绝对化C.在幼儿之间进行横向的比较与学习D.不同的幼儿犯了同样的错误,不考虑动机与原因【答案】B13、在对待自我上,新课程中教师的教学行为强调()。A.合作B.反思C.帮助、引导D.尊重、赞赏【答案】B14、我国新一轮基础教育课程改革后,小学阶段的思想品德与社会、艺术,初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程【答案】D15、信息系统安全保护法律规范的基本原则是()A.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则B.突出重点的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则C.谁主管谁负责的原则、预防为主的原则、安全审计的原则和风险管理的原则D.谁主管谁负责的原则、突出重点的原则、安全审计的原则和风险管理的原则【答案】A16、小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏()A.主动性培养B.独立性培养C.人际交往能力培养D.动作培养【答案】B17、教师只有不断提高自身的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德智体美等方面的健康发展。A.示范B.基础C.依据D.保证【答案】A18、幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿(),研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。A.个体差异B.心理需求C.身体状况D.兴趣爱好【答案】A19、下列选项中学前儿童最难认识的事物是()。A.沙、石B.土C.水D.空气【答案】D20、()是儿童语言发展的重要时期A.婴儿期B.新生儿期C.幼儿期D.学龄期【答案】C21、在我国社会主义初级阶段,非公有制经济是()A.集体经济的主要形式B.逐步向公有制过渡的经济C.社会主义公有制经济的补充D.社会主义市场经济的重要组成部分【答案】D22、家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式是()。A.电话联系B.家长学校C.咨询活动D.家长委员会E.家长手册【答案】A23、小军10岁生日当天,叔叔送了他一辆价值1500元的自行车作为生日礼物。事后,叔叔因为与小军妈妈发生矛盾而要求其返还自行车。下列说法正确的是()A.赠与有效B.小军妈妈应当返还自行车C.赠与无效,因为自行车价格过高D.赠与无效,因为小军为限制行为能力人【答案】A24、加强党的作风建设,核心问题是()A.党要管党B.保持党同人民群众的血肉联系C.认真学习科学发展观D.建设一个什么样的党,怎样建设党【答案】B25、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对()年龄段的要求。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】B26、下面是有关教师的几个观点,其中符合当今教育发展新观念的是()。A.“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”B.“一日为师,终生为父”C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”D.“亲其师,信其道,听其教”【答案】D27、思想政治素质是人们从事社会政治活动的基本条件和()。A.基本品质B.工作方法C.理论基础D.指导方针【答案】A28、教学工作的中心环节是()。A.备课B.布置作业C.上课D.测试考评【答案】C29、某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的()。A.积极应对B.被动参与C.消极等待D.显性浪费【答案】C30、1937年卢沟桥事变的爆发,促使原本针锋相对的国共两党结束对立,建立抗日民族统一战线。用马克思主义哲学原理来进行分析,这说明了()A.在一对矛盾中,居支配地位的一方是矛盾的主要方面B.矛盾的同一性和斗争性是相互联结的C.质变是量变的必然结果和趋势D.意识对物质有反作用【答案】B31、幼儿园午餐时间一般不少于()。A.10~15分钟B.15~20分钟C.20~30分钟D.30~40分钟【答案】C32、“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.体育目标【答案】B33、__________以前是人格陶冶的最重要时期。()A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁【答案】D34、某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹,舌、颊黏膜及齿龈上有水疱。初步判断该幼儿是患了()。A.麻疹B.猩红热C.水痘D.手足口病【答案】D35、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落到()上。A.德育方法B.德育内容C.德育规律D.德育原则【答案】B36、李某杀人之后找到其妻王某,让王某假装自首作掩护,以便自己有充足的时间可以逃走。于是王某假装自首,结果耽误了警察抓捕罪犯的时间,让李某得以逃脱。王某的行为构A.窝藏罪B.包庇罪C.伪证罪D.从犯【答案】B37、1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。A.武昌B.北京C.上海D.广州【答案】A38、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗描述的传统节令是()A.端午节B.元宵节C.重阳节D.清明节【答案】C39、12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为()A.前者无效,后者无效B.前者无效,后者效力待定C.前者有效,后者无效D.前者有效,后者效力待定【答案】D40、2013年我国国内生产总值比上年增长()。A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】B41、法律最本质的属性和最重要的特征是()A.人民性B.物质制约性C.强制性D.统治阶级意志性【答案】D42、幼儿教师晨间接待幼儿人园工作的重点是()。A.提醒幼儿尽早进人学习状态B.与家长交流,沟通情感C.检查孩子的身心状况D.督促孩子完成家庭作业【答案】C43、儿童动作发展过程,抬头一俯撑一翻身一坐一走,表明儿童动作发展,遵循的规律是()。A.首尾规律B.近远规律C.大小规律D.无有规律【答案】A44、1989年11月20日第44届联合国会议通过的文件宣布:缔约国确认残疾儿童有接受()的权利。A.特别照顾B.特殊教育C.积极矫治D.正常儿童同等待遇【答案】A45、2015年,我国生态文明建设重拳频出。据此回答以下问题。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B46、关于有意记忆,下列说法错误的是()。A.儿童的有意记忆在2~3岁时开始出现B.幼儿只有在成人的引导下,才会使用有意记忆C.让幼儿看过一个玩具,他可能记不住玩具的样子,但能再认出来D.整个幼儿时期,有意记忆一直发展,逐渐超过无意记忆【答案】D47、我国自己创办的第一所幼教机构是()。A.湖北幼稚园B.南京燕子矶幼儿园C.南京鼓楼幼稚园D.武昌幼稚园【答案】A48、美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式【答案】D49、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()分记录,无致人伤亡的交通责任事故。A.13B.26C.22D.32【答案】D50、“学而时习之”体现的教育学原则是()。A.理论联系实际原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】D多选题(共25题)1、下列哪些疾病骨髓以中晚幼红细胞增生为主A.原发性血小板减少性紫癜B.单纯红细胞再生障碍性贫血C.慢性粒细胞白血病D.溶血性贫血E.红白血病【答案】D2、健康管理服务营销组合中的()是指一个健康服务机构如何有效地进行健康管理服务。A.人员B.促销C.过程D.有形展示【答案】C3、下列各选项中,反映事物之间存在联系的有()A.生态破坏和环境污染会影响人类的健康B.欧债危机的蔓延会影响中国经济的增长速度C.在一定生产力发展水平上,人口条件影响社会发展D.地下水异常、气象异常会引起地震【答案】ABC4、引起新生儿溶血症的免疫球蛋白类别为A.IgAB.IgGC.IgMD.IgDE.IgE【答案】B5、甲将前女友乙的照片传到互联网上,并公开她的姓名、电话、单位名称等,且捏造事实恶意诽谤,乙发现后要求网络服务提供者删除,但遭拒绝。对此,下列说法正确的有()A.网络服务提供者对甲的行为承担补充责任B.甲的行为侵犯了乙的隐私权C.甲的行为侵犯了乙的名誉权D.网络服务提供者对甲的行为承担连带责任【答案】BCD6、下列属于家园合作方法的有()。A.家访B.家长开放日C.家长学校D.家长委员会E.家园联系簿【答案】ABCD7、幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。A.描述B.解释C.预测D.控制E.指导【答案】ABCD8、下面的表述不正确的是()A.职业虽有不同,但职业道德是一致的B.职业道德和职业活动关系不大C.职业道德里面包含社会道德D.各行各业有各自不同的职业道德【答案】ABC9、下列选项中,属于学前家庭教育特征的是()。A.领先性B.长久性C.单独性D.随意性【答案】ABCD10、根据《中华人民共和国教育法》的有关规定,下列做法中,侵犯了学生的受教育权的是()。A.某学生的一件贵重物品丢失后,教师丁某立即对班上所有的同学进行搜查B.学生曾某不听教师刘某的话,因此刘某经常在其他任课老师面前丑化曾某C.由于陈某等学生的成绩较差,班主任张某不允许陈某等学生参加期末考试D.教师李某在班级规章制度中作出明确规定:乱丢垃圾者一次罚款5元【答案】AD11、下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是()A.公说公有理,婆说婆有理——树立辩证的否定观B.尽信书,则不如无书——发挥科学理论的指导作用C.谁挥鞭策驱四运,万物兴衰皆自然——规律具有客观性D.月盈则亏,水满则溢——矛盾具有同一性【答案】CD12、下列选项中,属于学前家庭教育特征的是()。A.领先性B.长久性C.单独性D.随意性【答案】ABCD13、“奋斗就会有艰辛,艰辛孕育新的发展,这是一个普遍规律。”这个普遍规律从哲学上看,是指()A.新事物的发展是前进性和曲折性的统一B.事物是一分为二的,要坚持两点论,两分法C.矛盾的双方在一定条件下相互转化D.量变引起质变【答案】ABC14、用于心肌梗死诊断的首选酶是()。A.CK-MB.GGTC.LDHD.ALTE.HDBH【答案】A15、酚类杀菌机制是A.损伤细胞壁B.损伤细胞膜C.破坏酶系统D.干扰DNA复制E.干扰蛋白质合成【答案】B16、幼儿园常见的艺术教育的种类主要有()。A.音乐B.美术C.文学D.舞蹈【答案】ABD17、教学重点一般具有的特点是()。A.暂时性B.相对性C.稳定性D.长期性【答案】CD18、下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是()A.公说公有理,婆说婆有理——树立辩证的否定观B.尽信书,则不如无书——发挥科学理论的指导作用C.谁挥鞭策驱四运,万物兴衰皆自然——规律具有客观性D.月盈则亏,水满则溢——矛盾具有同一性【答案】CD19、教育研究具有的特征是()。A.研究范围的广泛性B.研究主体的多元性C.研究方法的多样性D.研究方式的人文性E.研究成果的可验证性和可传播性【答案】ABCD20、区别公共物品与私人物品的标准是()A.是否由公共财政提供B.没有标准C.是否具有排他性D.是否具有竞争性【答案】CD21、幼儿园制定教育目标的意义有()。A.增强教育的目的性B.使教育工作更有针对性C.保证教育工作全面系统地进行D.保证各项教育工作的协调配合E.增强教育的自觉性【答案】ABCD22、肝细胞黄疸的特点是()。A.血清间接胆红素明显增高,尿胆红素阴性B.血清直接、间接胆红素均增高,尿胆红素和尿胆原阳性C.血清直接胆红素明显增高,尿胆红素阳性,尿胆原阴性D.血清直接胆红素增高,尿胆红素阴性E.血清间接胆红素增高,尿胆红素阳性【答案】B23、健康维护产品中的()是指直接或者间接用于人体的仪器、设备、器具、体外诊断试剂及校准物、材料以及其他类似或者相关的物品,包括所需要的计算机软件。A.医疗器械B.保健用品C.保健食品D.健身产品【答案】A24、在《论十大关系》中,毛泽东提出要处理好若干关系,表明他实际上思考了如何开辟一条与苏联不同的中国工业化道路,这些关系主要有()A.重工业和轻工业、农业的关系B.沿海工业和内地工业的关系C.国家、生产单位和生产者个人的关系D.经济建设与国防建设的关系【答案】ABCD25、职业道德评价的作用有()A.裁判作用B.激励作用C.调节作用D.导向作用【答案】ABCD大题(共10题)一、某教师因临时有事,私自请人代课,园内教师议论纷纷后被园长发现,园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理,上课哪位教师都是上,不都一样;也有教师说不合理,否则,以后老师都请人代课,怎么管理呢?(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。【答案】根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》的规定,师德考核不合格者,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。(2)[参考答案]提高教师职业道德修养的方法有:①坚持知行合一。在师德修养中,教师要注意把理论和实践相结合,不但加强师德的理论学习,也注重师德的实践锻炼,坚持以正确的职业道德观念指导本职工作,在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中,落教师私自请人代课,正是知行不合一的体现,违背了教师职业道德。(D努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中,教师要不断地进行自我剖析、自我反省,这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统,积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习,还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习,特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为。极有可能给别的教师树立不良例证,甚至对整个教学活动造成不良影响。二、某教师因临时有事,私自请人代课,园内教师议论纷纷后被园长发现,园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理,上课哪位教师都是上,不都一样;也有教师说不合理,否则,以后老师都请人代课,怎么管理呢?(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。【答案】根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》的规定,师德考核不合格者,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。(2)[参考答案]提高教师职业道德修养的方法有:①坚持知行合一。在师德修养中,教师要注意把理论和实践相结合,不但加强师德的理论学习,也注重师德的实践锻炼,坚持以正确的职业道德观念指导本职工作,在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中,落教师私自请人代课,正是知行不合一的体现,违背了教师职业道德。(D努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中,教师要不断地进行自我剖析、自我反省,这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统,积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习,还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习,特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为。极有可能给别的教师树立不良例证,甚至对整个教学活动造成不良影响。三、以下是一封学生的信:“老师,还记得小天吗?我至今不明白他在什么地方得罪了你,难道只因为他家杀了猪,没有送你一些肉吗?那次,小天感冒了,吃了药之后上课犯困,你就借题发挥,在寒风凛冽的冬天,让小天去外面罚站。后来,小天重感冒住院一个星期,你却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不守纪律的学生就该给他点教训。小天的父亲来到学校,给你带来了几枝人参,你终于笑逐颜开,不再难为小天了……评三好学生了,评上的人能保送上重点学校。你频繁地家访,在经过吃吃喝喝的比较之后,决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生,并且常违反校规校纪,是纪检专栏上的“常驻代表”……老师,请你不要再滥用你的权利了,还我们一方净土吧!”问题:(1)请分析此例中教师的主要问题及危害。(2)对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事,作为教师,你认为应怎样对待?【答案】四、十点半老师组织幼儿去户外活动,要求大家排好队,要一个跟一个地“开小火车”出去。小宝冲到队伍中间,把乐乐推了出去,自己排进了队伍。老师把小宝拎了出来,让他坐在凳子上。他开始大声地哭。老师严厉地说:“今天你不要出去玩,一直待在教室里。”小宝哭声更大了。老师蹲下来看着小宝说:“小宝,老师有没有跟你讲过能不能推小朋友的?”小宝说:“不能。”老师拉着小宝的手问:“那你为什么要推呢?这样做是不对的。为什么每次排队都这样的兴奋呢?”小宝沉默低头。老师温柔地说:“在这里想想,应该怎么做,告诉我了,再出去玩,说不好就不要出去玩,好不好?”小宝带着哭腔说:“要慢慢排队。”老师问:“前面有人怎么办?可能会摔跤的啊。”并同时在小宝身上示范推、拉的动作。老师又问:“这样难不难过?”小宝回答:“难过。”老师说:“那你这样推别的小朋友,别的小朋友难不难过?”【答案】(1)谈话法、批评法、移情训练法、行为评价法。(2)合理之处:教师有效地指出幼儿行为的错误之处。比如:老师说“前面有人怎么办?可能会摔跤的啊”。接下来教师说明正确的行为方式。比如:老师说“排队排错啦”,要“慢慢排队”。通过事件处理培养幼儿的移情能力。比如:老师说,“那你这样推别的小朋友,别的小朋友难不难过”。鼓励孩子,给孩子机会。比如:“那老师再相信你一次,下次再让我看到,老师就不原谅你了。好不好?”不合理之处:态度太过严厉,激化了幼儿的情绪。运用恐吓的方式教育幼儿,容易让幼儿产生恐惧心理。五、阅读材料,回答问题。亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不能停下。一天,看见班上有一架遥控飞机,就问:“老师,这是什么?”“这是遥控飞机。”亮亮又问:“它为什么会飞啊?”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊?”“因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了,很生气地批评了他,亮亮大哭着说:“我想看看里面有什么秘密。”(1)亮亮的行为体现了哪些性格特点,请根据材料分析。(2)试提出合理的教育建议。【答案】(1)亮亮的行为体现了幼儿性格特点中的活泼好动、好奇好问、好冲动的特点。亮亮对遥控飞机充满着好奇,先是对遥控飞机提出一连串的问题,后又趁老师不注意偷偷给拆坏了,都是活泼好动、好奇、好问的特点的体现。(2)幼儿在这一时期有着强烈的求知欲和学习兴趣,好奇心强,对很多事物都觉得很新奇。作为老师应该正视这样的问题,具体的建议如下:①鼓励好奇心。幼儿的心理特点是活泼好动,好奇好问。他们不断地用身体和感官探索周围的一切事物.积累着知识经验,发展着思维能力。对此,老师不能像对成人般地看待孩子,对他们作出种种限制和随意斥责。根据心理学的原理,凡是因好奇心受到奖励的儿童,一定会愿意继续进行试验和探索,否则就会妨碍智能的发展。②培养首创性。为了培养婴幼儿的首创性,特别需要老师在幼儿园活动中、生活中多关心和了解幼儿,让他们能自由地表达自己的思想感情和意愿,对其微小的创造性表现给予鼓励,增强他们的自信心。③避免焦虑感。有的幼儿因好奇心而做了错事,就像材料中亮亮想看看玩具里面究竟有什么东西,结果把玩具拆坏了。对此,单纯的惩罚只能阻碍其创造性的发展。老师既应该对他们讲明道理,指出其错误,又要鼓励他们试验探索的精神,以避免对所犯错误的焦虑感。④提倡多样性。在生活中,老师不要对孩子照顾过多,担心过多,限制和剥夺他们独立活动的机会。老师要允许孩子按自己的意愿去活动,为其智能发展提供良好的条件。⑤诱发想象力。创造思维不同于一般思维之处在于有创造想象成分的参与。孩子天真发问或用想象来解释客观事物时,老师都要积极地诱导。同时,也要积极引导他们参加各种活动,促使他们广泛而仔细地观察、比较和体验,使之头脑中形成丰富准确和鲜明的印象,更好地发展创造想象力。六、中班幼儿芳芳经常独自一个人,从不与老师,小朋友说话玩耍。刚接班的柯老师了解到芳芳自小由奶奶照顾,父母常年在外务工,柯老师心头一震,不能无视芳芳,不能任其发展。一次游戏活动时,见到芳芳又独自一个人在座位上,柯老师便试着劝导芳芳和小朋友一起玩,但芳芳只看了一眼不做声。后来,柯老师在班上宣布了一个决定,哪位小朋友愿意和芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的给你呢?”第二天芳芳怯生生地塞给柯老师一个纸包,说了一声:“给你”原来是她奶奶做的米糕。在柯老师的引导下,芳芳脸上慢慢地有了笑容,喜欢和小朋友一起玩,还经常围在老师的跟前。柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合案例加以具体分析。【答案】柯老师遵循了爱岗敬业、关爱幼儿和教书育人的职业道德规范。本案例中,从柯老师对芳芳的态度中得知,柯老师尊重和珍惜自己的选择,表现出对幼儿教育事业全身心地投入和不悔追求的信念、态度和决心。柯老师对芳芳的关爱渗透在一日生活的方方面面。例如,哪位小朋友和芳芳一起玩,就奖励小红花,询问芳芳奶奶会做什么好吃的等等。爱是教书育人的桥梁,教师的爱是沟通幼儿心灵、
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