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2023年观看家庭教育公开课第二期观后感观看家庭教化公开课其次期观后感1
通过观看刘慧教授和李宁老师的精彩共享,使我收获颇丰。的确,教化孩子须要运用科学的方法。家校共育,才会更利于孩子的成长。
在日常的生活中,父母往往认为自己所做的一切都是为了孩子好,但却忽视了孩子内心的真正需求。亲子间真正的关切是建立良性的应答关系,父母要学会读懂孩子的表达,做孩子的知心挚友。
本期公开课还提到了儿童的表达主要分为三个方面,即情感表达、语言表达和行为表达。心情与情感的表达是最能表达孩子的内心需求,这就须要作为家长的我们去解读孩子的表达,给孩子以正向的引导。在与孩子沟通的过程中,一个重要的原则是“遇事善为先”。当孩子“不听话”时,身为家长的`我们首先要做的就是冷静下来,思索孩子行为背后的缘由,能用一颗善心去对待孩子的每一个行为,或许会有意想不到的收获。
观看家庭教化公开课其次期观后感2
对于孩子的心情表达,如何正确解决孩子的种种状况,今日听过两位老师的解答之后,我最终知道问题的关键在哪了,问题真的在我这个家长身上,我没有在孩子向我表达心情和意愿的时候,耐性地去了解孩子心情背后的故事,导致孩子常常用负面心情表达她们的想法,希望获得我的.关注和理解。家长不该用孩子的心情去对待孩子!作为家长,常常被孩子气的心情瞬间暴怒,这种心情也影响了孩子,让孩子认为这才是正确的表达方式。我们作为家长,和孩子相处的过程中,要学会在心情即将爆发的时候按下暂停键,给孩子和自己一个缓冲时间,把自己要冲出口的话语消化掉,换一种方式和心情去和孩子沟通,才能得到更好的结果。
观看家庭教化公开课其次期观后感3
“家庭共育立德树人”公开课讲得太好了。没听这堂课之前,我在与孩子沟通的时候,总是会发生冲突,感觉孩子在叛逆,一点都不听话,很难沟通。
通过观看这期的公开课,我有了以下几方面相识:
1、与孩子一起成长,做孩子的知心挚友,与孩子形成良好的.亲子关系,和孩子平常相待,坦诚相交,与孩子做挚友。
2、学会换位思索,不给孩子太大的压力。不要只注意孩子的考试成果,而是要有规划地从培育孩子好的学习习惯入手。
3、要主动和老师进行良好的沟通,了解孩子在校表现,共同探讨孩子成长过程中可能出现的问题与解决方法。
4、注意孩子的身心健康。我们家长要关切孩子的饮食养分,督促孩子的体育熬炼和加强谈话沟通,对孩子的思想进行正确的教化、引导,促进孩子的心理健康。
观看家庭教化公开课其次期观后感4
今日准时收看了公开课《家庭建设与父母携手育儿》,老师们深化浅出的娓娓道来,我特殊有感受。
从现在起先,我们应当好好的倾听孩子的想法,换一种沟通方式,以孩子的挚友与导师的.角色出现,要做孩子的解惑者与引路人。青春期是人生最美妙的阶段,一切懵懂又新颖 ,须要给他们描绘将来的精彩,拥有对这个世界最美妙的想象,再回来到当下须要解决的详细问题,学习上的困难与方法、与人相处的技巧、基本的道德准则与正确的三观……渐渐的,孩子的目标才会越来越清楚,才会更坚决的走过这个特殊的人生阶段,因为有家庭里父母的坚决支持,学校里老师的无私呵护,他们才能拥有真正光线万丈的将来。
观看家庭教化公开课其次期观后感5
家庭教化是一切教化的基础,家庭教化是每一个家长必需面对的课题,它是影响孩子成长的重要大素。家长不仅要注意孩子的智力开发、成果的好坏,更应注意孩子的身心健康教化、情感教化、社会道德、意志品质等非智力因素的教化。孩子每个年龄段表达的方式都不一样,家长要擅长读懂孩子的'表达方式,用好的方式和孩子沟通,走进他们的内心世界,能够倾听到她们的声音。还要能够看明白他们用心情,情感,行为,甚至是语言究竟在向我们传递着什么。我们要敬重,理解了解他们的前提下,
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