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文档简介
第9课有趣的拓印(说课稿)湘美版(2012)美术一年级下册一、教学目标本课是美术一年级下册的第9课,教学目标如下:了解拓印的基本概念和方法。能够使用自然物体进行拓印创作,体验自然的美妙与神奇。发扬自己的想象力,创造出充满个性和美的拓印作品。二、教学重难点本课的教学重点是让学生掌握拓印的方法和技巧,能够自己动手进行创作;教学难点是如何在拓印中发挥自己的想象力,创造出个性化的作品。三、教学准备教师准备:投影仪、教案、白色画纸、各类自然物体、颜料、刷子、橡皮。学生准备:铅笔、橡皮、颜料、刷子。四、教学过程1.导入(5分钟)本课的主题是拓印,那么请你们简单说一说,你们对拓印的了解有哪些?学生回答后,教师简要介绍拓印的历史和定义。2.观察自然物体(10分钟)现在,让我们看看这些自然物体(如叶子、花、树枝等)长什么样子?它们有什么特点?让学生仔细观察自然物体的特点和形状,并用几句话简单描述出来。3.拓印实践(40分钟)(1)准备工作:学生选择自己喜欢的自然物品(如树叶、花、小枝等)。准备白色画纸和铅笔。把自然物品放在画纸上,用铅笔轻轻的描一下。(2)拓印技巧:准备好颜料和刷子。加一点水把颜料调和均匀,不要太干或太稠。用刷子轻轻地涂抹在自然物品的表面。将颜料覆盖到整个自然物品的表面,但不用太厚。把涂有颜料的面向上贴在白色画纸上,用手轻轻地按压一下,让颜料均匀地贴到白纸上。用手轻轻地提起自然物品,整个过程中不要移动画纸和自然物品。等待颜料干透,然后把取下来的自然物品留作下一次拓印使用。(3)创作拓印作品:学生根据自己的想象和拓印技巧,自由进行创意拓印作品的创作。4.作品展示与欣赏(10分钟)让学生展示自己的拓印作品,并让其他同学欣赏和提出意见。五、教学总结在本节课中,我们认识了拓印的基本概念和方法,学会了使用自然物体进行拓印创作,并发挥自己的想象力,创造出充满个性和美的拓印作品。希望同学们通过这节课的学习,对拓印有更深入的认识和了解。六、课后
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