2022年湖北省恩施市李家河乡中学高三生物下学期期末试卷含解析

2022年湖北省恩施市李家河乡中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关核酸和蛋白质的叙述，错误的是A.某些核酸和蛋白质具有转运功能

B.核酸和蛋白质是细胞内的能源物质C.核酸和蛋白质都能被相应的酶水解

D.蛋白质和DNA都具有一定的空间结构参考答案：B核酸中的tRNA以及蛋白质中的载体蛋白具有转运功能，A正确；细胞内的主要能源物质是糖类，B错误；核酸能被相应的酶水解为小分子物质核苷酸，蛋白质能被相应的酶水解为氨基酸，C正确；蛋白质和核酸都有一定的空间结构，如DNA具有独特的双螺旋结构，D正确。【点睛】本题考查了蛋白质和核酸结构的相关知识，意在考查学生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是

A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的

B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的

C．它们所含的基因都是相同的

D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案：B3.下列说法与图所示不相符的是A、

若A表示抗利尿激素的浓度，则B可以表示尿量的变化B、

若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度C、

若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量D、

若A表示血液中的二氧化碳浓度，则B可以表示呼吸频率的变化参考答案：A4.如图为生物膜结构模式图，a、b表示两种物质，下列叙述正确的是（

）A． 若该图表示质膜，则膜两侧还应分布有多糖B． 若b表示O2，则该膜可能为叶绿体内膜C． 若该图表示粗面内质网膜，则b可能是磷脂D． 若a表示ADP，则该膜可能为蓝细菌质膜参考答案：D试题分析：若该图表示质膜，则只有膜的外侧还应分布有多糖，A错误；叶绿体中光反应产生O2的过程发生在类囊体薄膜上，B错误；若该图表示粗面内质网膜，则b可能是在核糖体上合成的多肽，C错误；若a表示ADP，则该膜可能为蓝细菌质膜，D正确。5.依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是（）参考答案：A6..下列关于细胞结构与功能的说法正确的是A.丙酮酸、核苷酸、氨基酸、脂肪酸都含N元素B.大肠杆菌的细胞膜、线粒体内外膜、高尔基体膜都属于生物膜系统C.脂质是细胞中的储能物质，不能参与生命活动的调节D.酵母菌、念珠藻、绿藻都含有核糖体和DNA参考答案：D【分析】组成生物膜系统主要是细胞膜、核膜和各种细胞器的膜，细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境，细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的，生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序的进行。【详解】丙酮酸、脂肪酸不含N元素，A错误；大肠杆菌是原核生物，无线粒体、高尔基体，无生物膜系统，B错误；脂肪是细胞中的储能物质，脂质中的性激素能参与生命活动的调节，C错误；酵母菌、念珠藻、绿藻都含有核糖体和DNA，D正确；故选D。【点睛】本题考查细胞结构与功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。7.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是(

)①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④分化过程中遗传物质会改变A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④参考答案：B8.科研人员为了研究萘乙酸对萝卜幼苗叶绿素含量的影响进行了如下实验:①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组,每组2株;②配制四组不同浓度的萘乙酸溶液:A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L,并用这些萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗;③将各组萝卜幼苗置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间,观察记录并统计实验结果。(说明:萘乙酸溶液是用蒸馏水配制的;不考虑幼苗本身产生此类物质对实验结果的影响)请回答:(1)本实验的无关变量有(答出两点)。(2)有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷,不仅无法证明萘乙酸的作用,也不能保证实验数据的准确性。请你提出修改意见:①;②。(3)请根据完善后的实验操作设计一个用于统计实验结果的表格。(4)若实验结果如图所示,则据此可得出的结论是。参考答案：(1)溶液处理时间、幼苗生长条件等(合理即可,2分)(2)①将2株改为20株(合理即可)②增加空白对照组,即增加用蒸馏水处理萝卜幼苗的组别(3)如表

组别萘乙酸浓度(mg/L)叶绿素含量(mg/L)对照0(蒸馏水)

A2.500

B3.125

C4.165

D6.250

(4)一定范围内,随着萘乙酸浓度的升高,萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加解析：(1)本实验的自变量是萘乙酸溶液的浓度,因变量是幼苗叶绿素的含量,无关变量有溶液处理时间、幼苗生长条件等。(2)每个实验组的幼苗只有2株,数量太少,容易出现偶然因素引起的误差,因此,应增加每个实验组幼苗的数量;实验没有设置空白对照(即用蒸馏水处理),应增加空白对照组。(4)图中显示,随着萘乙酸浓度的增大,萝卜幼苗叶绿素含量逐渐增加。【备注】本题考查实验的相关内容,意在考查考生的实验与探究能力。9.下列关于孟德尔的两大遗传定律的说法，错误的是

()A．适用于核遗传，不适用于质遗传

B．适用于有性生殖，不适用于无性生殖C．适用于减数分裂，不适用于受精作用

D．适用于动物，不适用于植物参考答案：D10.镶嵌在生物膜中的膜蛋白分子一定具有下列哪一项特性？A．分子两端都亲水（带极性）

B．分子至少有一端亲水

C．分子中有斥水部分

D．整个分子都具有斥水特性参考答案：C11.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是

(

)

A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B．染色体的主要成分是蛋白质和RNA

C．T2噬菌体的遗传物质含硫元素

D．与卵细胞形成相关的雌激素属于脂质参考答案：D12.神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经兴奋的传导或传递中，“离子通道”是局部电流产生的重要结构基础。蝎毒中的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导或传递障碍。下列哪项是神经毒素作用的结果

（

）

A．促进突触前膜神经递质的释放

B．抑制突触后膜兴奋的产生

C．使膜电位由外正内负变为外负内正

D．迅速分解神经递质参考答案：B13.同种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是

A．家鼠的这对性状中黄色对灰色显性

B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合体

C．显性纯合子在胚胎时期已死亡

D．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律参考答案：D14.下列有关酶与ATP的叙述，不正确的是

A．酶和ATP主要分布在细胞内B．人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATP

C．酶催化的化学反应都需要消耗ATPD．ATP的合成与分解离不开酶参考答案：C15.糖类既是生物体重要的结构物质，也是生物体维持生命活动的主要能量来源。下列关于糖类的叙述，正确的是A.葡萄糖、果糖和乳糖是含有6个碳原子的单糖B.麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖，均为非还原性糖C.在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合，又能与脂质分子结合D.淀粉和纤维素均不溶于水，但二者在人体内均可被消化参考答案：C【分析】糖类根据能否水解和水解产生的单体的数量分为单糖、二糖和多糖，单糖是不能水解的糖，由2分子单糖形成的糖是二糖，由许多单糖形成的糖是多糖；糖类根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，葡萄糖、果糖、麦芽糖等属于还原糖。细胞膜上既有多糖和蛋白质构成的糖蛋白又有多糖和磷脂分子构成的糖脂。纤维素不是能源物质，人体没有分解纤维素的酶。【详解】葡萄糖和果糖是含有6个碳原子的单糖，而乳糖属于二糖，A错误；麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖，但麦芽糖为还原性糖，B错误；在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合形成糖蛋白，又能与脂质分子结合形成糖脂，C正确；淀粉和纤维素均不溶于水，纤维素不能被人体消化，D错误。【点睛】本题考查细胞中糖的种类和功能，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。16.图为同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图，下列分析不正确的是(

)

A．如果横坐标代表时间，则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量，到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质B．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限C．如果横坐标代表O2浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率，到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高D．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限参考答案：C17.新物种形成的标志是A.具有新的生理功能B.出现新的形态结构C.出现地理隔离D.形成生殖隔离参考答案：D解析：新物种形成的标志是形成生殖隔离。18.观察某高等动物细胞分裂装片时发现，有一个细胞内染色体两两配对排在细胞赤道板位置附近，共有14对，据此分析不正确的是A．该细胞所处时期的下一时期，着丝点将分开，染色体数加倍为56条B．该细胞姐妹染色体分离之时，染色体数仍然是14对C．该生物体细胞增殖过程中染色体最多为56条D．该生物正常体细胞中染色体为28条参考答案：A解析：据题可知该细胞处于减I中期，染色体数与正常体细胞相同，故有丝分裂后期染色体可为56条。下一时期为减I后期，同源染色体分离，染色体数不变，减II后期着丝点分离，染色体数仍为28。19.蚕的黄色茧Y对白色茧y是显性，抑制黄色出现的基因I对黄色出现的基因i是显性．两对等位基因分别位于两对同源染色体上，现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是（）A．3：1 B．13：3 C．1：1 D．15：1参考答案：B．杂合白茧（IiYy）相互交配，后代的情况为I_Y_（白色茧）：I_yy（白色茧）：iiY_（黄色茧）：iiyy（白色茧）=9：3：3：1．因此，后代中白茧与黄茧的分离比为13：3．20.使种群的基因频率定向改变的因素是：Ａ．自然选择

Ｂ．生殖隔离

Ｃ．基因突变Ｄ．生存斗争参考答案：A21.近年来自闭症的患病率呈上升趋势，该病症与遗传物质改变有关，基于下列病因假设的相关推断，不合理的是（）选项假设推断A单基因突变突变基因的碱基对数量一定发生改变B多基因突变不一定遗传给后代C位于X染色体上的显性基因突变为隐性基因男性患者较多D染色体结构变异基因的数目不一定发生改变A．A B．B C．C D．D参考答案：A【考点】A4：常见的人类遗传病；92：基因突变的特征；95：染色体结构变异的基本类型．【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构发生改变．2、染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．3、几种常见的单基因遗传病及其特点：（1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．（2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．（3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病．（4）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．（5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．【解答】解：A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这不一定会导致突变基因的碱基对数量发生改变，A错误；B、多基因突变不一定遗传给后代，B正确；C、位于X染色体上的显性基因突变为隐性基因，形成伴X染色体隐性遗传病，该病的特点之一是男性患者多于女性，C正确；D、染色体结构变异中的倒位和易位改变了基因的排列顺序，但没有导致基因数目发生改变，D正确．故选：A．【点评】本题考查常见的人类遗传病、染色体变异、基因突变等知识，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例；识记基因突变的概念；识记染色体变异的类型及影响，能结合所学的知识准确判断各选项．

22.现代生物进化理论认为，突变和基因重组能产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴()A．黄色

黄色、绿色

B．红眼果蝇中出现了白眼C．猫叫综合征

D．无子西瓜参考答案：A23.下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是

（

）

A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半

B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D．受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半参考答案：A24.关于探究酶特性的实验叙述中，错误的是（

）A.若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢为底物B.若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C.若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂检测实验结果D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不能用碘液检测实验结果参考答案：C若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢为底物，A项正确；酶的高效性是相对于无机催化剂而言的，所以探究过氧化氢酶的高效性时，可选无机催化剂作对照，B项正确；斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热，所以探究温度对淀粉酶活性的影响时，不宜选择斐林试剂对实验结果进行检测，C项错误；用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性时，不宜用碘液对实验结果进行检测，因为碘液只能检测淀粉有没被水解，而蔗糖及其水解产物都不能和碘液发生显色反应，不能说明蔗糖是否被水解，D项正确。【点睛】本题考查与酶相关的探究实验。对于此类试题，要注意的细节较多，如选材是否合适、实验设计过程是否遵循对照原则和单一变量原则、所选用的鉴定试剂是否合适，这些都需要学生在平时的学习过程中注意积累。25.下面的a、b、c分别表示生物体内的三个生理过程，其中的Y分别代表三种物质，下列有关Y的叙述，错误的是

(

)A．Y可能位于细胞膜上

B．Y中可能含有硫元素C．Y可能存在于体液中

D．Y可能位于染色体上参考答案：D26.有一种肾小球炎症常由13-溶血f生链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述错误的是A.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化B.链球菌表面的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜C.抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D.再次接触链球菌后，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞产生大量抗体参考答案：B【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

【详解】内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化，A正确；链球菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，B错误；抗原和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖分化，C正确；再次接触链球菌后，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞产生大量抗体，D正确。故选B。27.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是

A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

B、甲所示过程在主要在细胞核内进行，乙过程也主要在细胞核中进行

C、DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

D、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点可起始多次，乙只起始一次参考答案：B28.A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示，下列有关叙述正确的是（）A．A和a、B和b的遗传遵循基因的分离定律B．A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律C．其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因突变D．A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位的种类不同参考答案：A考点：基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用；染色体结构变异的基本类型。分析：只考虑同源染色体上的一对等位基因时，遵循基因的分离定律；同时考虑两对等位基因时，只有分别位于两对同源染色体上，才遵循基因的自由组合定律，而位于一对同源染色体上，则遵循基因的连锁与交换定律。染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。非同源染色体之间染色体的移接称为染色体结构变异中的易位，同源染色体之间染色体片段交叉互换称为基因重组。解答：解：A、基因的分离定律适用于一对同源染色体上的等位基因，所以A和a、B和b均符合基因的分离定律，A正确；B、由于A、a和B、b位于一对同源染色体上，所以其遗传不遵循基因的自由组合定律，B错误；C、其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为染色体结构变异中的易位，C错误；D、A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位脱氧核苷酸的排列顺序不同，D错误。故选：A。点评：本题考查染色体变异的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。29.下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（

）A.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B.离开活细胞的酶可以有催化能力C.酶的专一性由其特定的分子结构决定D.酶为反应过程供能从而降低反应活化能参考答案：D绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，因此酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，A正确；离开活细胞的酶只要条件适宜，就可以有催化能力，B正确；酶的专一性有其特定的分子结构决定，C正确；酶只能降低反应活化能，不能为反应过程供能，D错误。【点睛】解答本题关键能理清酶的相关知识点：（1）酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。

（2）酶的催化作用可发生在细胞内（如呼吸酶），也可发生在细胞外（如消化酶）。

（3）结构决定功能，酶的分子结构不同决定酶的功能不同。

（4）酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。30.制备单克隆抗体时，欲获得杂交瘤细胞，一般选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交，选用上述两种细胞的原因是

①B淋巴细胞能分泌单一特异性抗体

②B淋巴细胞能分泌淋巴因子，促进抗体产生

③骨髓瘤细胞在体外可以大量繁殖

④骨髓瘤细胞粘性差，易与其它细胞融合A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：A31.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型(基因致死型)的频率为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占

A．49/91

B．49/100C．11/20

D．11/17参考答案：A32.美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在G蛋白研究方面的突出贡献，荣获1994年诺贝尔奖。多年后罗伯特和布莱恩，因在G蛋白偶联受体（GPCPs）方面的研究成果，荣获2012年诺贝尔奖。GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是A.G蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白B.G蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的C.此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“—S—S—”，具有维持活性的作用D.该条多肽链总共有一个游离的氨基和一个游离羧基参考答案：D33.下列关于酶和ATP的相关叙述，正确的有几项（

）①酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸或核糖核苷酸②酶能降低化学反应过程的活化能

③人体酶只在细胞中起作用④ATP由腺嘌呤、脱氧核糖、和磷酸组成

⑤ATP合成常伴随细胞内的吸能反应

⑥葡萄糖在线粒体内彻底氧化分解可以产生大量的ATPA.一项 B.两项 C.三项 D.四项参考答案：A【分析】酶是活细胞产生的，具有催化功能的有机物，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，其催化化学反应的原理是能显著降低化学反应所需的活化能；ATP是细胞中直接能源物质，中文名称为腺苷三磷酸，其中A表示腺苷，T表示三个，P表示磷酸基团；在有氧条件下，葡萄糖先在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸再在线粒体中彻底氧化分解，产生大量的ATP。【详解】①酶作为生物催化剂，与无机催化剂一样，在催化完成后其性质和数量不发生变化，①错误；②酶催化的原理是可以降低化学反应所需的活化能，②正确；

③人体中的酶可以在细胞内、内环境，甚至是体外发挥作用，③错误；④ATP由腺嘌呤、核糖、和3个磷酸基团组成，④错误；

⑤ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应，⑤错误；

⑥葡萄糖不能进入线粒体，需先分解为丙酮酸后再在线粒体中彻底氧化分解，产生大量的ATP，⑥错误；故正确的只有②，A正确。34.植物组织培养依据的原理、诱导的植物激素分别是①体细胞的全能性

②细胞增殖

③生长素和细胞分裂素

④生长素和乙烯

⑤植物体A．①、④

B．①、③

C．⑤、④

D．②、③参考答案：答案：B35.右图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是

A．图Ⅱ核DNA与图Ⅰ相同的原因是①过程中着丝点分裂后子染色体均分到子细胞导致

B．①过程可能发生染色体间的互换和自由组合

C．图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞只可能有两

种类型D．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常参考答案：B36.下图为将三倍体无籽西瓜的根尖细胞在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是（

）A．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化B．图示过程一定发生了染色体变异C．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性D．利用此过程获得的植株不可育参考答案：D37.下列中哪类物质与其功能的对应关系是正确的？

A．载体——胞吞

B．胰岛素——催化血糖氧化分解或合成糖原C．干扰素——与抗原特异性结合

D．受体——信息传递参考答案：答案：D38.下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和［H］的变化。有关叙述正确的是A．过程①发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，过程②发生在叶绿体基质中B．过程③发生在细胞质基质中，过程④发生在线粒体中C．过程⑤⑥均需要［H］和ATP提供还原剂和能量D．①③过程产生的［H］都将与氧结合产生水，过程⑧仅在线粒体中进行参考答案：A39.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是()

A.人的肝细胞

B.蛙的红细胞

C.洋葱鳞片叶表皮细胞

D.大肠杆菌细胞参考答案：D40.孟德尔进行的两对相对性状的遗传试验中，具有1：1：1：1比例关系的组合是（

）①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）某研究机构发现在高盐条件下，植物会表现出不同的生理特性．将某品种菊芋分为两组，对照组用完全培养液培养（完全营养液是指适合植物生长，含有植物生长所需的所有元素并且合理配比的植物培养液），实验组用高浓度NaCl的完全培养液培养．培养两周后，在晴朗天气下测定净光合作用日变化及胞间CO2浓度如图甲，该研究机构又针对不同浓度NaCl对菊芋的影响做了系列研究如图乙．分析并回答下列问题：（1）植物吸收NaCl时，对Cl﹣的吸收快于Na+，可能会导致Cl﹣的积累而产生毒害作用．这一现象表明植物对不同离子的吸收具有．（2）根据甲图，与正常状态相比，在高浓度NaCl作用下，该水稻的净光合作用速率．在6：00～10：00，对照组和实验组净光合速率都增加，其原因是．（3）从乙图分析可知，NaCl对气孔导度的影响是，而对胞间CO2浓度的影响是．参考答案：（1）选择性（2）降低

光照强度增加，光合作用速率的增幅大于呼吸作用的增幅（3）随NaCl浓度的增大，气孔导度下降

随NaCl浓度的增大，胞间CO2浓度上升【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】分析图解：甲图曲线中，在中午十二点左右均会出现午休现象，即由于光照过强、温度过高，导致植物气孔关闭，二氧化碳供应减少，光合作用下降．乙图曲线中，随着氯化钠浓度的增大，胞间二氧化碳浓度不断增大，净光合速率和气孔导度则逐渐下降并趋于稳定．【解答】解：（1）植物细胞吸收离子的方式属于主动运输，主动运输过程中载体蛋白具有特异性，体现了细胞膜对物质的