2022-2023学年四川省广元市龙王中学高三生物上学期期末试卷含解析_第1页
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2022-2023学年四川省广元市龙王中学高三生物上学期期末试卷含解析_第3页
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2022-2023学年四川省广元市龙王中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关艾滋病的叙述,错误的是A.HIV主要侵染T细胞,对其他细胞也有亲和力,会引起相关组织被破坏B.HIV的核酸经逆转录后可整合到宿全细胞塞因组中,具有较长的潜伏期C.艾滋病患者易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有监控和清除的功能D.HIV能攻击人体的免疫系统,使T细胞大量死亡,艾滋病是一种自身免疫病参考答案:D2.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是①黏菌

②酵母菌

③蓝细菌

④大肠杆菌

⑤乳酸杆菌A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①④⑤参考答案:C酵母菌为常见单细胞真菌,A和B错;C和D的区别在于①和③,蓝细菌也叫蓝藻,属于原核生物,故C正确。黏菌是介于原生动物和真菌之间的真核生物,故D错误。3.右图为某单基因遗传病在一个家庭中的遗传图谱。据图可以做出的判断是A.该遗传病一定为显性遗传病B.1肯定是纯合子,3、4是杂合子C.致病基因有可能在X染色体上D.3的缺陷基因不可能来自父亲参考答案:答案:C4.下图为某反射弧的部分结构示意图,虚线内代表神经中枢,下列叙述正确的是(

)A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递C.刺激d点,在e处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D.刺激e点,在d处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的参考答案:B略5.下列属于生产者和消费者关系的是

A.老鼠食草籽

B.青蛙食害虫

C.蛇食青蛙

D.鹰食蛇参考答案:A6.在根吸收无机盐离子的过程中,一般来说,下列因素中最重要的是A.蒸腾作用速率

B.根尖表皮细胞内外溶液的浓度差C.根细胞可利用的氧气

D.离子进入根尖表皮细胞的扩散速率参考答案:C7.控制玉米植株颜色的基因G(紫色)和g(绿色)位于6号染色体上。经X射线照射的纯种紫株玉米与绿株玉米杂交,F1出现极少数绿株。为确定绿株的出现是由于G基因突变还是G基因所在的染色体片段缺失造成的,可行的研究方法是A.用该绿株与纯合紫株杂交,观察统计子代的表现型及比例B.用该绿株与杂合紫株杂交,观察统计子代的表现型及比例C.选择该绿株减数第一次分裂前期细胞,对染色体观察分析D.提取该绿株的DNA,根据PCR能否扩增出g基因进行判断参考答案:C根据题干信息分析,绿株的出现可能是由于G基因突变产生的,也可能是G基因所在的染色体片段缺失造成的,基因型分别是gg和g0。若用该绿株与纯合紫株杂交,无论是基因突变还是染色体片段缺失,后代都是紫色,无法判断,A错误;若用该绿株与杂合紫株杂交,后代都是紫色:绿色=1:1,无法判断,B错误;选择该绿株减数第一次分裂前期细胞,对染色体观察,可以通过染色体是否缺失进行判断,C正确;两种绿色植株都含有g基因,无法判断,D错误。8.下列根据各概念图作出的判断正确的是(

)A.甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,乙图可以代表原核细胞内的核酸C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系参考答案:B9.右图是某生态系统的食物网示意图,甲——庚代表不同的生物。箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是A.此食物网只能反映捕食这一种种间关系

B.图中涉及的生物的总和构成生物群落C.流经该生态系统的总能量是己所固定的太阳能总量D.如某物种辛迁入该生态系统,可能破坏该生态系统多样性参考答案:答案:D10.经过暗处理的甲、乙两种植物在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现甲植物叶片的维管束鞘细胞和乙植物叶片的叶肉细胞被染成蓝色,下列有关说法,正确的是(

)A.甲植物和乙植物的叶肉细胞中均含有四种光合色素,光照强度相同时两者的光合速率相同B.在乙植物的叶肉细胞叶绿体中C02先与三碳化合物结合,形成四碳化合物C.甲植物属于C3植物,而乙植物属于C4植物D.甲植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞均具有叶绿体参考答案:D

11.右图表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3一的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量

B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度

D.能量、离子浓度参考答案:B12.在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量参考答案:D试题分析:碳循环在生物群落和无机环境之间进行,而生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,所以丝瓜地的丝瓜和昆虫不能代表该生态系统的生物群落,A项错误;种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数量,包括该种群的全部个体,而不只是成年个体,故B项错误;能量传递效率指的是相邻两个营养级同化能量的比值,而不是相邻两个营养级个体数量的比值,C项错误;根据题意和图示可推知丝瓜、昆虫甲和昆虫乙构成的食物链为丝瓜→昆虫甲→昆虫乙,乙数量的增加会导致甲种群个体数量减少,进而会减少甲种群对丝瓜的摄食量,故D项正确。【名师点睛】本题考查种群密度的调查方法、生态系统的物质循环和能量传递效率的概念和食物链中生物数量变化。属于容易题。解答本题的关键是明确物质循环和能量传递效率的概念。本题易错选B,错因在于未能正确理解种群概念。13.如图,表示在20℃时某植物光合作用速率与光照强度的关系,对于曲线的下列描述中正确的是

A.当植物缺镁时,B点向左移

B.A点时,叶肉细胞中产生ATP的场所只有线粒体

C.其他条件不变,随着环境温度的升高,A点位置不移

D.B点时植物既没有光合作用,也没有呼吸作用参考答案:C14.下列关于生产措施的目的或原理的叙述,不合理的是A.监测棉铃虫种群数量变化的规律,可为准确预报、适时防治虫害提供依据B.保护棉铃虫的天敌资源,能提高相邻营养级之间的能量传递效率C.一些农业害虫具有趋光性,可用黑光灯诱捕法调查其种群密度D.种植能通过散发气味驱赶害虫的苦楝,以提高农作物的产量参考答案:B【分析】考查种群数量的变化。1、研究种群变化规律以及影响种群数量变化的因素,对于有害动物的防治,野生生物资源的保护和利用以及濒危动物种群的拯救和恢复,都有着重要的意义。2、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度,种群密度是种群最基本的数量特征,农林害虫的检测和预报,渔业上捕捞强度的确定等都需要对种群密度调查研究。【详解】A、据分析可知:研究种群数量变化监测棉铃虫种群数量变化的规律,可为准确预报、适时防治虫害提供依据,A正确;B、保护棉铃虫的天敌资源,能很好的进行生物防治,而不能提高相邻营养级之间的能量传递效率,相邻营养级之间的传递效率在10%-20%之间,B错误;C、根据一些农业害虫具有趋光性,可用黑光灯诱捕法进行调查种群密度,C正确;D、种植能通过散发气味驱赶害虫的苦楝,减少了害虫对农作物的危害,所以能提高农作物的产量,D正确。故选B。15.下列关于生物大分子的叙述中,正确的是A.肺炎双球菌、烟草花叶病毒都含有核糖体和核酸B.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质C.细胞质中的核酸只含核糖,细胞核中的核酸只含脱氧核糖D.人的神经细胞和红细胞的结构和功能不同,根本原因是细胞中遗传信息的执行情况不同参考答案:D16.(03江苏卷)生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是参考答案:答案:C17.下列有关细胞核的叙述,正确的是A.细胞核中的mRNA、tRNA和rRNA都是复制形成的B.同一个体的体细胞的细胞核中遗传信息一般相同C.染色体蛋白和核糖体蛋白都能两次穿过核孔D.衰老的细胞,核体积增大,染色质收缩成染色体参考答案:B细胞核中的mRNA、tRNA和rRNA都是遗传信息转录形成的,A错误;同一个体的体细胞都是由同一受精卵经分裂、分化而来,所以其细胞核中遗传信息一般相同,B正确;染色体蛋白是在细胞质中合成进入细胞核内组装形成染色质,只有一次穿过核孔,C错误;衰老的细胞,核体积增大,染色质固缩,但没有螺旋变粗成染色体,D错误。18.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是() A.互利共生的两种生物中,至少有一种不能独立生活 B.寄生生物属于异养生物,寄主可能是异养生物,也可能是自养生物 C.竞争在种内与种间普遍存在 D.捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间 参考答案:C【考点】种间关系. 【专题】正推法;种群和群落. 【分析】互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利. 捕食:一种生物以另一种生物为食. 寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活. 【解答】解:A、互利共生的两种生物相互依赖,彼此有利,如根瘤菌和豆科植株,根瘤菌为豆科植物提供N肥,豆科植物为根瘤菌提供物质和能量,根瘤菌不能独立生活,A正确;B、蛔虫和人、菟丝子和植物都属于寄生关系,其中蛔虫和菟丝子等寄生生物属于异养生物,宿主中人属于异养生物,植物是自养生物,B正确; C、竞争在种间普遍存在,种内关系包括种内斗争和种内互助,C错误; D、捕食可发生在动物和植物(羊和草)、动物和动物(狼和羊)之间,D正确. 故选:C. 【点评】本题考查种间关系,意在考查学生理解互利共生、寄生和捕食的关系,属于中档题. 19.如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图,下列描述正确的是()。A.能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATPB.①过程是光反应,②过程是暗反应,③④过程都是无氧呼吸C.①过程是光合作用,②③④过程都是有氧呼吸D.①②过程只能发生在植物细胞内,③④过程只能发生在动物细胞内参考答案:【知识点】C9

人和动物体内三大营养物质的代谢【答案解析】A光反应能量自光能,所以能量a是光能,细胞呼吸释放的能量包括热能和ATP中化学能,A正确;①是光合作用,②是有氧呼吸,③④是无氧呼吸,B错误;①是光合作用,②是有氧呼吸,③④是无氧呼吸,C错误;①②④过程可发生植物细胞中,②③过程可发生在动物细胞中,某些植物细胞也可发生③过程,如甜菜的根,D错误.【思路点拨】由图可知,①是光合作用.②是有氧呼吸.③是无氧呼吸生成乳酸过程,④是无氧呼吸生成酒精和二氧化碳过程。【典型总结】20.如图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图,并且调查发现I-4的家庭中没有乙病史。(以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因):试回答III-2与III-3婚配,其后代(U)患病的可能性为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D21.下列四种器官中同属一个系统的是A.③④

B.②④

C.②③

D.①④参考答案:A........................22.一U形管中装有两种不同的溶液R和S,并为一半透性膜(X)隔开。与S相比,R溶液浓度较低。右图中阴影的深浅即代表浓度高低。当U形管内达到平衡时,溶液表面与浓度的关系是A.右侧较高,两溶液浓度相等

B.右侧较高,且右侧浓度较高C.左侧较高,且右侧浓度较低

D.两侧高度相等,浓度相等参考答案:B23.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将右图中A期与C期的细胞融合后可能出现的情况是A.A期细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是A期细胞的2倍C.A期细胞的染色质开始凝集

D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转参考答案:答案:C24.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是(

)装置编号甲乙丙半透膜面积SS/2S蔗糖溶液体积TT2T

A.1—丙;2—甲;3—乙

B.1—乙;2—甲;3—丙C.1—甲;2—乙;3—丙

D.1—丙;2—乙;3—甲参考答案:A25.下列叙述正确的是

A.狗的白毛与黑毛,兔的长毛与卷毛都是相对性状

B.基因型相同,表现型一定相同;表现型相同,基因型一定相同

C.基因分离定律的实质是成对(等位)基因随同源染色体分开而分离

D.D和D,D和d,d和d都是等位基因参考答案:C26.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(

)A.中心体是动物细胞特有的结构B.无叶绿体的生物不能进行光合作用C.高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运D.酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同参考答案:D27.下列有关细胞物质运输的叙述正确的是()A.小分子物质通过自由扩散进入细胞B.氧气只有进入线粒体才能被利用C.蔗糖分子通过主动运输方式进入西红柿细胞D.胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合参考答案:D【分析】几种跨膜运输方式的区别:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.【解答】解:A、小分子物质不一定是通过自由扩散进入细胞,如小肠绒毛上皮细胞吸收K+,Na+等,A错误;B、真核生物的细胞进行有氧呼吸时,氧气只有进入线粒体才能被利用,而原核细胞(如硝化细菌、醋酸菌等)没有线粒体,也能利用氧气,B错误;C、蔗糖属于二糖,其分子不能通过细胞膜进入西红柿细胞,C错误;D、胞吐过程一定会有高尔基体产生分泌泡与细胞膜的融合,D正确.故选:D.【点评】本题通过物质跨膜运输方式的图解考查了不同运输方式的特点,解题的关键是明确各种运输方式的特点,以及根据糖蛋白的分布判断细胞膜内外.根据具体选项作答.28.某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因传递的过程是(

)A.祖母→父亲→弟弟

B.外祖母→母亲→弟弟C.祖父→父亲→弟弟

D.外祖父→母亲→弟弟参考答案:B29.参考答案:B30.某生物的测交后代中只有两种表现型(1:1),则此生物

A.一定含有一对等位基因

B.一定不含有等位基因

C.不可能含有两对以上的等位基因

D.一定产生两种比值相等的配子参考答案:D31.某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,乙图是在密闭温室中测得的一昼夜CO2变化量,下列相关叙述中不正确的是A.如甲图所示与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素主要是光照强度B.如乙图所示,B-C时间段叶绿体内ADP的移动方向是由叶绿体基质向类囊体薄膜C.图乙中C点与E点光合作用和呼吸作用强度相等D.对叶片做如丙图处理:在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重为MA、MB,则M=MB-MA,为B叶片被截取部分在6小时内光合作用合成的有机物总量参考答案:C略32.下图为技术人员针对某养猪场设计的废水处理流程图。下列有关叙述正确的是A.输入此氧化塘的总能量为氧化塘中生产者固定的全部太阳能B.厌氧池中只能利用厌氧微生物把有机物降解为简单的无机物C.氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等所有生物共同构成生态系统D.废水不能过量流入氧化塘,原因是生态系统的自我调节能力有限参考答案:D输入此氧化塘的总能量为氧化塘中生产者固定的全部太阳能和废水中有机物含有的化学能,A错误;厌氧生物处理法是在断绝氧气的条件下,利用厌氧微生物和兼性厌氧微生物的作用,将废水中的各种复杂有机物转化成比较简单的无机物(如二氧化碳)或有机物(如甲烷)的处理过程,B错误;氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等所有生物共同构成生物群落,C错误;生态系统的自我调节能力有限的,废水不能过量流入氧化塘,D正确。33.下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是

A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关

B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸

C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成

D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖参考答案:D34.下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是

A.卵裂期是在透明带内进行的

B.卵裂期的细胞都属于全能细胞

C.内细胞团细胞发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞就发育成的胎膜D.当胚胎细胞数目达到32个左右时,会导致透明带破裂参考答案:A35.以下4支试管置于适合的温度下,经过一定时间后能产生ATP的是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合;有氧呼吸的过程和意义.【分析】细胞内能产生ATP的反应有光合作用光反应、有氧呼吸第一二、三阶段,无氧呼吸,据此答题.【解答】解:A、葡萄糖氧化分解产生ATP发生在细胞质基质内,线粒体不能利用葡萄糖,A错误;B、二氧化碳是光合作用的反应物,发生在叶绿体的类囊体上,B错误;C、丙酮酸氧化分解产生ATP发生在线粒体中,C错误;D、丙酮酸在仅细胞膜破裂的真核细胞中,进入线粒体氧化分解,产生ATP,D正确.故选:D.36.动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10mol/L.最适温度.最适pH的条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见图甲和图乙。下列有关说法正确的是(

)A.二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加,原因是酶失活B.乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加C.乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大,酶的活性逐渐增加D.将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率,坐标曲线和原曲线不一样参考答案:D37.下列关于细胞内物质组成的叙述错误的是A.铁元素是构成人体血红蛋白分子的重要组分B.种子萌发时细胞内结合水与自由水比值下降C.氨基酸和脂质均含有碳架结构D.构成细胞的大量元素中C的含量最高参考答案:D血红蛋白中含有铁元素,A正确。种子萌发过程代谢旺盛,结合水含量低,B正确。生物体中有机物都是以碳原子为骨架,C正确。构成细胞的大量元素中H的含量最高,D错误。【考点定位】生物元素【名师点睛】构成细胞的有机物一般指含碳化合物或碳氢化合物及其衍生物的总称。在自然界中,有机物的种类极其繁多,其中由碳、氢、氧、氮、硫、磷等结合所构成的有机化合物――糖类、脂肪、蛋白质和核酸等38.如图A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分参考答案:C39.右图所示某阳生植物在夏季某一天内,其叶肉细胞叶绿体进行光合作用的过程中,C3、C5化合物的含量变化。若第二天中午,天气由晴天突然转为阴天,叶绿体中C3含量的变化、C5含量的变化分别相当于曲线中的

A.d→e段(Y),c→d段(X)

B.d→e段(X),d→e段(Y)

C.c→d段(X),b→c段(Y)

D.b→d段(Y),b→d段(X)参考答案:B40.下列关于细胞器的描述正确的是

①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞

②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒

③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶

④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

⑤衰老细胞中的线粒体功能增强

⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体

⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量

A.②④⑦

B.④⑤⑦

C.①③⑥

D.①③⑦参考答案:答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(08海南).为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:实验材料:取2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。(1)实验步骤:①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。②用喷壶分别将

和 喷洒在A、B两组幼苗上。③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的

(2)预测实验结果:

。(3)该实验原理是:

。参考答案:(1)②

蒸馏水

赤霉素溶液

③高度(2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度(3)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特征与赤霉素的含量有关。

解析:本题主要考查实验设计,第一步取材分组中已经确认了实验组和对照组,因此第二步对照实验设计中喷洒赤霉素和蒸馏水时要注意分清,对照组是是空白对照,实验组就是给予实验条件的组。第三步结果预测,该实验是一个验证实验,所以预测结果是一定的,不需要讨论,要与实验目的一致。注意自变量的确定,“验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关”的实验中自变量就是“赤霉素量的变化”。由于赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,所以A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度。错题分析:在取材分组时,可能会违背单一变量原则,首先要确定自变量是赤霉素的有无,因变量是植株高度。这样在设计实验时对照组试验组就能准确分开了。实验结果预测要和实验目的一致,不需要讨论。

42.(9分)如图为果蝇性染色体X和Y的非同源区段和同源区段示意图.已知果蝇的红眼和白眼为一对相对性状,(相关基因用A和a表示),长翅和残翅为一对相对性状(相关基因用V、v表示),刚毛(B)对截毛(b)为显性,且控制刚毛和截毛的基因位于XY的同源区段.回答下列问题:(1)基因B和b的根本区别是,它们所控制性状的遗传遵循定律.若只考虑这对基因,杂合刚毛雄果蝇的基因型可表示为.(2)已知在翅型遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成正常发育.若只研究眼色与翅型遗传,选择多只基因型相同的雌蝇作母本,多只基因型相同的雄蝇作父本,杂交所得F1的表现型及比例如表所示:

长翅红眼长翅白眼残翅红眼残翅白眼♂♀00①控制果蝇眼色的基因位于(说明基因所在染色体及区段),不能完成常发育的合子基因型是.②亲代雌蝇、雄蝇的基因型分别是、.子一代中残翅白眼的果蝇基因型是.③若不考虑翅型的遗传,让子一代中全部的红眼雌蝇与红眼雄蝇交配,雌蝇产生卵子的基因型及比例是.参考答案:(1)脱氧核苷酸(或碱基)的序列不同

基因分离

XBYb和XbYB(2)①X染色体非同源区段

VV②VvXAXa

VvXAY

vvXaY

③XA:Xa=3:1

【考点】伴性遗传.【分析】分析表格:雄果蝇中长翅:残翅=2:1,雌果蝇中长翅:残翅=2:1,该性状的遗传与性别无关联,说明控制该性状的基因位于常染色体上,并且存在显性纯合致死.雄果蝇中红眼:白眼=1:1,雌果蝇中全为红眼,说明该性状的遗传与性别相关联,说明控制该性状的基因位于X染色体上.【解答】解:(1)基因B和b的根本区别是脱氧核苷酸(或碱基)的序列不同,位于同源染色体上的一对等位基因所控制性状的遗传遵循基因分离定律.若只考虑这对基因,控制刚毛和截毛的基因位于XY的同源区段,杂合刚毛雄果蝇的基因型可表示为XBYb和XbYB.(2)①表格中,雄果蝇中红眼:白眼=1:1,雌果蝇中全为红眼,说明该性状的遗传与性别相关联,说明控制果蝇眼色的基因位于X染色体非同源区段;雄果蝇中长翅:残翅=2:1,雌果蝇中长翅:残翅=2:1,该性状的遗传与性别无关联,说明控制该性状的基因位于常染色体上,并且存在显性纯合致死(VV).②根据后代的表现型及比例可以确定,亲代雌蝇、雄蝇的基因型分别是VvXAXa、VvXAY.子一代中残翅白眼的果蝇基因型是vvXaY.③若不考虑翅型的遗传,让子一代中全部的红眼雌蝇与红眼雄蝇交配,子一代中

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