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2022-2023学年辽宁省盘锦市盘山县第二高级中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图示突触的亚显微结构,下列说法正确的是A.兴奋在a、b两个神经元间传递是通过局部电流完成的B.②处的液体为组织液,③—定是下—个神经元的胞体膜C.在a中发生电信号→化学信号的转变,需要消耗能量D.当兴奋沿b神经元传导时,兴奋传导方向与膜内电流方向相反参考答案:C2.DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,则整个DNA分子中该比例是

A.2

B.1

C.0.5

D.0.25

参考答案:B3.某生物体体细胞有10对同源染色体,其成熟生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对,假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸,则此生殖细胞中,染色体上的基因个数(

) A.小于5×105个

B.等于5×105个

C.小于1×106个

D.等于1×106个参考答案:C4.下列关于人类遗传病的叙述错误的是(

) A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 D.单基因病是指受一个基因控制的疾病参考答案:D5.下图是一个处在有丝分裂过程中的细胞示意图,请根据图判断以下说法哪一项是正确的A.该细胞是一个处在有丝分裂中期的细胞B.此时该细胞中有12个染色体,12个DNA分子C.细胞分裂后形成的子细胞中有12个染色体,12个DNA分子D.细胞分裂后形成的子细胞与该生物的体细胞相比染色体的数目减半参考答案:C6.下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺活动来调节体温

③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③

B.②③④

C.②④⑤

D.①④⑤参考答案:D7.右图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化示意图。以下叙述不正确的是

A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、d

B.b→c段曲线变化过程中光合作用强度大于呼吸作用强度

C.若在b点突然停止光照,叶绿体内ADP含量增加D.若在b点突然停止光照,叶绿体内C5含量将增多参考答案:D8.氨基酸中氨基和羧基数目相同的是中性氨基酸,羧基数目比氨基数目多的是酸性氨基酸,羧基数目比氨基少是碱性氨基酸。这样构成蛋白质的氨基酸可以分为酸性、碱性和中性氨基酸,这种差异决定于氨基酸的

A.R基

B.氨基

C.羧基

D.碳原子参考答案:A9.右图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是A.图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和B.若丙增加1kg,则需要消耗甲约42kgC.乙的个体数量一定多于丙的个体数量D.乙的数量越多,丙获得的能量越少参考答案:B10.如右图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(

)A.④⑤

B.①②③C.①③④

D.①④参考答案:D11.下列有关实验的描述中,正确的有①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡③.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色④.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应⑤.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸A.2项 B.3项 C.4项 D.5项参考答案:A12.不同的能量形式之间可以相互转变,但在生物体内一般不会发生A.光能转变成化学能

B.热能转变成化学能C.化学能转变成光能

D.化学能转变成热能参考答案:B13.血友病是一种伴X染色体隐性遗传病,某对表现正常的夫妇均有一个患病的弟弟,但家庭的其他成员均不患病,他们的子女患病的概率为(

)A.1/8

B.1/4

C.1/2

D.0参考答案:A14.某湖泊发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于该生态灾难的说法正确的是()A.造成该生态灾难的主要原因是外来物种入侵B.水华后水体发绿,由此可见这种污染主要是绿藻过度繁殖造成的C.此事件将对该湖泊的生物多样性造成严重破坏D.在湖水中投放大量食肉鱼类将有利于消除污染,提高该生态系统的稳定性参考答案:C15.已知一基因片段(如图)以乙链为模板转录某传染病致病因子,现开发一小核酸分子药物,能成功阻止该因子在人体内的表达过程而大大减缓病情。下列相关叙述不正确的是A.这种药物成分最可能具备的结构简图是UAA…GGCC

B.小核酸分子可使翻译过程受阻从而抑制基因的表达C.

该基因可以来自于病毒D.开发的小核酸分子药物是一种酶参考答案:D16.右图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断不正确的是A.RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质当中B.细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C.若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验细胞质中也能发现15N的RNAD.A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,不能得到相同的实验结果参考答案:C17.从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等Ks5u

B.可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体、细胞核

D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等参考答案:C18.根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是

(

)①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体A.②③

B.①

C.②④

D.①③参考答案:B19.下列有关科学家与其取得的科学成就不相符的是()A.艾弗里——证明了DNA是遗传物质B.萨克斯——建立了细胞学说C.沃森和克里克——提出了DNA双螺旋结构模型D.孟德尔——揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律参考答案:B20.赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验(不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响),先加入CaCl2溶液,后在A、B、C某点加入赤霉素,结果如上图所示。下列叙述中正确的是(

)A.一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用B.加入赤霉素溶液的时间最可能是在图中的C点C.BC段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响D.在A点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展参考答案:C解析:读图知CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起抑制作用,A、D两项错误;赤霉素能促进茎的伸长,图示的B点后生长速率快速上升,由此判断最可能是在图中的B点加入了赤霉素;BC段胚轴生长速率不断增加,可能是加入的赤霉素消除了CaCl2的影响。21.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。下列与此有关的几种说法中不正确的是()A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所显示的时期进行B.可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系C.在图②所示的细胞分裂方式中,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏参考答案:B22.2006年夏天,我国部分居民因生食福寿螺而引发广州管圆线虫病。从生态学角度看,广州管圆线虫与上述患者之间的关系是A.竞争

B.捕食

C.共生

D.寄生参考答案:D23.遗传学上的“密码子”是指A.DNA一条链上的3个相邻碱基

B.核糖体RNA上的3个相邻碱基C.转运RNA上一端的3个相邻碱基

D.信使RNA上决定一种氨基酸的3个相邻碱基参考答案:D24.关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是

A.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的

B.细胞凋亡是主动性的,细胞坏死是被动性的

C.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的

D.细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是外界因素引起的参考答案:C25.下列各项中,不属于过敏反应特点的是A.由机体初次接触过敏原刺激引起

B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异

D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状参考答案:A26.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(

)A.血浆渗透压降低时,引起口渴

B机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案:C27.右图表示某生态系统的能量流动过程,下列叙述错误的是A.该生态系统中草食昆虫属于初级消费者B.该生态系统中能量的最终来源是太阳光能C.该生态系统中的能量传递是逐级递减的D.该生态系统中的第一营养级是太阳能

参考答案:D28.用a表示骨髓瘤细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为()A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养C.a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养参考答案:C29.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列叙述正确的是(

)A.该图若为有丝分裂,则cd段的细胞都含有46对同源染色体B.该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体C.该图若为有丝分裂,则细胞板的出现和纺锤体的消失都在ef段D.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合发生在cd段的某一时期参考答案:D该图若为有丝分裂,则图中cd期表示有丝分裂间期的G2期以及有丝分裂的前、中期,细胞中的染色体数目没变,仍为46条,则cd段的细胞都含有23对同源染色体,故A项错误;该图若为减数分裂,则cd期的前段即减数第一次分裂有同源染色体,但是后一阶段(减数第二次分裂的前、中期)的细胞不含同源染色体,故B项错误;该图若为有丝分裂,图中ef段表示有丝分裂后期和末期,人体细胞没有细胞壁,在有丝分裂末期不会出现细胞壁,故C项错误;该图若为减数分裂,则图中cd期表示减数第一次分裂以及减数第二次分裂的前、中期,基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂过程中,故D项正确。【点睛】本题坐标图考查细胞分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。此图既可以表示有丝分裂,又可以表示减数分裂,但是图中的bc段和de段在两种分裂方式中的变化原因相同,此为解题的突破口。图为每条染色体上的DNA的含量变化,与细胞中DNA含量变化不同。在分析此曲线图时主要分析两个转折点:bc段和de段,bc段DNA加倍是由于间期的DNA复制,de段减半是由于着丝点分裂,染色单体分离的结果。30.对于下列图解,正确的说法有()。①表示DNA复制过程②表示转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸A.①②③

B.④⑤⑥

C.②③④

D.①③⑤参考答案:C31.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是(

)A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡C.细胞癌变是细胞高度分化的结果D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物参考答案:B32.进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的(

)A.受精卵

B.原肠胚

C.胚胎

D.桑椹胚或囊胚参考答案:D33.禽流感病毒的遗传物质是RNA,如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有

(

)

A.碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸

B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C.四种核糖核苷酸、氨基酸

D.碱基、核糖、磷酸、氨基酸参考答案:D34.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,错误的是(

)A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量参考答案:D【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。【详解】拧松瓶盖的目的是释放二氧化碳,在果酒发酵后期酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳减少,因此拧松瓶盖的间隔时间可延长,A正确;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸,B正确;果酒发酵过程中,葡萄糖分解变成酒精,因此发酵液密度会逐渐减小,C正确;将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,应逐层加盐,近瓶口处需需铺厚一点,防止杂菌污染,D错误。35.下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是A.环境条件发生变化后,使生物产生适应性的变异B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%C.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变参考答案:A36.某兴趣小组设计了以下实验来验证与生态系统有关的问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表(图中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下面判断错误的是生态瓶编号生态系统组成光照水草藻类浮游动物小鱼泥沙甲++++-+乙-+++-+丙++++--丁++++++

A.甲瓶的抵抗力稳定性较高

B.乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长C.丙瓶比甲瓶有较多的有机物

D.甲瓶的氧含量比丁瓶的高参考答案:B37.人类的白化病是由基因a控制的,色盲是由基因b控制。下图所示为一对表现正常的夫妇各自的一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图,已知8和9为成熟的生殖细胞,他们结合后发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是(假设无基因突变和交叉互换)A.7的基因组成为aY或者AXBB.这对夫妇再生一个孩子表现正常的概率小于1/2C.1、2、3、4细胞分裂时细胞质不均等分裂的有3和4D.该白化病孩子的基因型为aaXbY参考答案:D38.在分解纤维素的微生物的分离实验中,为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用,需要设置的对照是()。A.未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D.接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基参考答案:C39.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案:B40.光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量,需经过的主要生理过程依次是①消化吸收

②主动运输

③光合作用

④呼吸作用A.①③④②

B.③①②④

C.②①④③

D.④①③②参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甲图是某绿色植物细胞代谢示意图,其中数字表示生理过程,字母表示物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题。(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有____________(填数字),A、D分别表示___________。CO2由2过程产生到5过程利用,至少穿过____层磷脂分子层。(2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为_____。在15℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的____倍。假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是_____。分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的______不同。(3)20世纪50年代,卡尔文为研究光合作用的过程,将小球藻装在一个密闭玻璃容器中,通过一个通气管向容器通入CO2,通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关来控制光照的有无。①卡尔文通过停止_______来探究光反应和暗反应的联系,他得到的实验结果是下图中的_______。

②卡尔文通过停止_________来探究光合作用过程中固定CO2的化合物,这时他发现C5的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物质。③上述实验中卡尔文采用纸层析法分离出细胞中的各种化合物。纸层析法的原理是利用了不同化合物在__________中的溶解度不同,从而在滤纸条上的扩散速度不同而分离开。参考答案:(1)3和4

丙酮酸、ATP和还原氢

8(2)30℃

3.5

20℃

最适温度

(3)光照

A

CO2的供应

层析液42.

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