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2021年陕西省咸阳市独李镇中学高二数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知全集,,,则(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D2.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是()A.B.
C.
D.参考答案:B略3.设M=,且a+b+c=1(其中a、b、c∈R+),则M的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D4.与圆都相切的直线有(
)A.1条 B.2条 C.3条 D.4条ks5u参考答案:A5.若复数z满足|z+3+i|=,则|z|的最大值为()A.3+ B.+ C.+ D.3参考答案:B【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.【分析】由|z+3+i|=的几何意义,即复平面内的动点Z到定点P(﹣3,﹣1)的距离为画出图形,数形结合得答案.【解答】解:由|z+3+i|=的几何意义,复平面内的动点Z到定点P(﹣3,﹣1)的距离为,可作图象如图:∴|z|的最大值为|OP|+=.故选:B.6.已知A和B是两个命题,如果A是B的充分条件,那么是的
A、充分条件
B、必要条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件参考答案:C7.已知函数,方程.有四个不同的实数根,则的取值范围为()
参考答案:A8.已知某空间几何体的正视图和侧视图相同,且如右图所示,俯视图是两个同心圆,则它的表面积为(
)A.
B.C.
D.参考答案:A9.命题“,”的否定为(
)A.,
B.,C.,
D.,参考答案:C由命题“,”,其否定为:,.故选C.
10.若函数f(x)=是奇函数,则使f(x)>3成立的x的取值范围为()A.(﹣∞,﹣1) B.(﹣1,0) C.(0,1) D.(1,+∞)参考答案:C【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的性质.【分析】由f(x)为奇函数,根据奇函数的定义可求a,代入即可求解不等式.【解答】解:∵f(x)=是奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x)即整理可得,∴1﹣a?2x=a﹣2x∴a=1,∴f(x)=∵f(x))=>3∴﹣3=>0,整理可得,,∴1<2x<2解可得,0<x<1故选:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域为A,若,则实数的取值范围是
参考答案:12.命题“都有成立”的否定是
参考答案:略13.已知,
(为两两互相垂直的单位向量),那么=
.参考答案:–65略14.设等差数列的前n项和为,若,则正整数K=____.参考答案:略15.若,,,,则向量在向量上的投影为
.参考答案:略16.已知等比数列{an}的首项a1=1,公比q=2则log2a1+log2a2+…+log2a11____.参考答案:.5517.在△ABC中,若c2>a2+b2,则△ABC必是
(填锐角,钝角,直角)三角形.参考答案:钝角【考点】余弦定理.【专题】转化思想;综合法;解三角形.【分析】由条件利用余弦定理求得cosC<0,可得△ABC必是钝角三角形.【解答】解:△ABC中,若c2>a2+b2,则由余弦定理可得cosC=<0,故C为钝角,故△ABC必是钝角三角形,故答案为:钝角.【点评】本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题12分)已知
分别是椭圆的左、右焦点,,离心率,过椭圆右焦点的直线
与椭圆交于
两点.(1)求椭圆的方程;(2)设直线的倾斜角为,求线段中点的坐标.参考答案:解:(1),,得,,
椭圆的标准方程为
……4分(2)由题意直线:,设,,线段的中点为.由
得,……8分
……10分故线段的中点为…………12分略19.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是D的中点.证明:CD⊥平面PAE.参考答案:【考点】直线与平面垂直的判定.【分析】连接AC,先利用勾股定理求得AC,推断出AC=AD,进而根据E为中点推断出AE⊥DC,同时利用线面垂直的性质推断出PA⊥CD,最后利用线面垂直的判定定理得证.【解答】解:连接AC,在Rt△ABC中,AC==5,∴AC=AD,∵E是CD的中点,∴AE⊥DC,∵PA⊥平面ABCD,CD?平面ABCD,∴PA⊥CD,∵PA?平面PAE,AE?平面PAE,∴CD⊥平面PAE.20.已知等差数列中,
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列的前项和,求的值.参考答案:略21.已知n是给定的正整数且n≥3,若数列满足:对任意,都有成立,其中,则称数列A为“M数列”。(1)若数列A:是“M数列”,求的取值范围;(2)若等差数列是“M数列”,且,求其公差d的取值范围;(3)若数列是“M数列”,求证:对于任意不相等的,都有。参考答案:(1);(2);(3)见解析【分析】(1)分别以为数列A:中最大和最小的数时,列出不等式,即可求解的取值范围;(2)以和,分类讨论,列出关于的不等式关系式,即可求解公差的取值范围;(3)利用反证法,假设存在不相等的,有,得到矛盾,即可得到判定.【详解】(1)当为数列A:中最大的数时,则,解得,当为数列A:中最小的数时,则,解得,所以的取值范围是.(2)当时,数列中的最大项为,则,即,解得,做;当时,数列中的最大项为,则,即,解得;故;综上所述,数列A的公差的取值范围为.(3)证明:反证法,假设存在不相等的,有,在数列中,除外,其他所有数之和,因此,矛盾,假设不成立,因此,对于任意互不相等的,均有.【点睛】本题主要考查了数列的综合应用问题,其中解答中认真审题,准确利用数列的新定义,列出相应的不等式,以及合理利用反证法证明是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.22.(本小题满分12分)数列满足,().(1)求证是等差数列;(要指出首项与公差);(2)求数列的通项公式;(3)若Tn=…,求证:参考答案:(1)由可得:
即
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