第12课 多姿多彩的靠垫 （教案）人美版（2012）美术四年级上册_第1页
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文档简介

第12课多姿多彩的靠垫教学目标了解靠垫的种类和用途了解不同颜色和形状的搭配学习使用织物和布料制作靠垫培养学生的创意和想象力教学重点如何合理搭配颜色和形状如何使用织物和布料制作靠垫教学内容1.靠垫的种类和用途靠垫是一种布制的装饰物，有许多不同的种类。一些靠垫是软的，而且既可看作装饰，也可证人们坐或靠倚。其他种类的靠垫则可用作枕头或地板垫，或者是为了在人们身上放置一个热水樽而使用的日本种类。2.颜色和形状的搭配颜色和形状的搭配可以改变居室的氛围和调性。不同的颜色和形状可以表现出不同的效果。在搭配过程中，需要考虑到家居的整体风格和色彩搭配，同时注重细节和规律，让色彩和形状达到生动、和谐、统一的效果。3.使用织物和布料制作靠垫使用织物和布料制作靠垫需要准备工具和材料。除了颜色和形状，材料的选择和使用也能影响靠垫的舒适感。在制作过程中，需要注意测量尺寸和裁剪，相关细节和注意事项详见《XXX》一书。4.创意和想象力的培养在设计靠垫的过程中，学生可以充分发挥想象力和创意，在颜色和形状的搭配上下功夫，同时注意其实用和实际性，在慢慢琢磨中提高动手能力和艺术修养。教学方法讲述、示范、操作练习教学时间2课时教学准备《XXX》一书；织物、布料、针线、剪刀等制作工具及材料；电脑、投影仪、音响设备等教学辅助设备；教学过程第一步：讲述靠垫的种类和用途讲述靠垫的种类和用途，帮助学生了解靠垫的特点、种类和用途，并用图片或实物简单地演示其中几种；第二步：介绍颜色和形状的搭配介绍颜色和形状的搭配，分别讲解色彩和形状的搭配规律、材料的选择和充分利用空间等方面，引导学生认识和了解其中的艺术内涵和规律；第三步：示范制作靠垫示范使用织物和布料制作靠垫，先用黑板或投影仪演示制作过程和细节要点，并指导学生准确测量、剪裁和缝合等技能操作；第四步：操作练习学生根据颜色和形状的要求设计、制作自己的靠垫，组织学生进行操作练习，加强实践和技能的运用；第五步：讨论交流学生进行讨论和交流，分享靠垫制作的经验和感悟，分享自己的设计思路和艺术成果，提升学生的艺术素养和技能水平。教学反思在本堂课中，除了着重讲解颜色和形状的搭配规律和制作技能外，突出了创意和想象力的培养，让学生不仅仅是掌握了实用技能，也得到了一些美学知识和艺术修养的提升。在教学内容和方法上，尽可能涵盖实用和艺术两个方面，使学生在动手操作

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