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文档简介
2022-2023学年江西省九江市琴海中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列力的说法中正确的是A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用。B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在。C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。D.力的大小可以用天平测量。参考答案:C2.(单选)如图所示,定滑轮固定在天花板上,物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接,物块B静止在水平地面上。如用f、FN、F分别表示水平地面对物块B的摩擦力、支持力和绳对它的拉力,那么若将物块B向右移动一小段距离,物块B仍静止在水平地面上,则(
)A.f、FN都减小,F不变B.f、FN都增大,F不变 C.f、FN、T都增大 D.f减小,FN增大,F减小参考答案:A3.关于“探究动能定理”的实验中,下列叙述正确的是______
A.每次实验时必须设法测出橡皮筋对小车做功的结果
B.每次实验中,橡皮筋要拉伸到同一位置释放
C.放小车的长木板应该尽量使其水平
D.先接通电源,再释放小车,让小车在橡皮筋的作用下开始运动参考答案:BD4.如图所示,在探究平抛运动规律的实验中,用小锤击打弹性金属片,金属锤把P球沿水平方向抛出,同时Q球被松开而自由下落,则(
)
A.P球先落地
B.Q球先落地
C.两球同时落地
D.两球落地先后由小锤击打力的大小而定参考答案:C5.下列说法正确的是(
)A、相对论与量子力学的出现,表示经典力学已失去意义B、对于宏观物体的高速运动问题,经典力学仍能适用C、
牛顿运动定律可以解决自然中所有的问题D、相对论的创始人是爱因斯坦参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如上右图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,所受到的浮力为和,则
;若它们的液面相平,则两液体对容器底部的压强关系是
。参考答案:.=(等于)
<(小于)7.如图,从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先
(填“增大”或“减小”或“不变”),后
(填“增大”或“减小”或“不变”)。运动员的机械能
(填“增大”或“减小”或“不变”)。参考答案:增大
减小
不变8.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落地声,由此可知石头落到井底时的速度约为
,井深约为
。(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)。参考答案:20m/s,20m9.如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点,各点间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q(q>0)的固定点电荷.已知d点处的场强为(k为静电力常量),则b点处场强的大小E=
。参考答案:0
10.如图所示,A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连,mA=4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速运动,为使轻绳不被拉断,F的最大值是
(g取10m/s2)参考答案:150N11.在如图所示的圆锥摆中,已知绳子长度为,绳子转动过程中与竖直方向的夹角为,试求小球做圆周运动的周期
参考答案:12.(6分)己知某质点的速度图线如图所示,则质点在AB段的加速度a1=
,在CD段的加速度a2=
,在DE段加速度a3=
。参考答案:2m/s2;0m/s2;-3m/s213.重型吊车以50kw的功率,匀速提升起质量为5t的货物,货物上升的速度为
;在货物上升5m的过程中,吊车所作的功W=
;若吊车实际做功为5×105J,则吊车的机械效率η=
。(g取10m/s2)参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分16、某同学为“探究恒力做功和物体动能变化间的关系”,采用了如图所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置。该同学想用钩码的重力表示滑块受到的合力,钩码的总质量m与滑块的质量M应该满足的实验条件是____________________;实验时首先要做的步骤是____________________。参考答案:小车的质量远大于钩码的质量……3分;平衡摩擦力……3分15.在做验证力的平行四边行定则实验中:(1)其中两个实验步骤分别是:A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2;
B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数并记下细绳的方向。
请指出以上步骤中的错误或疏漏: A中是
;B中是
。
(2)在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变(如图所示),那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是
(填序号)。A.F2可以有多个方向B.F2的方向和大小可以有多个值C.F2的方向和大小是惟一确定值D.F2的方向是惟一的,但大小可有多个值参考答案:(1)未记下两拉力的方向
未拉到同一位置O点 (2)C
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1秒内位移为2m,求(1)物体运动的加速度大小(2)第三秒内的平均速度
参考答案:(1)设加速度大小为a,由运动学公式得:
解得:
2分(2)设第三秒初和第三秒末的速度为分别为v3、v4由速度公式得:
2分
2分第3s内的平均速度大小为
2分其它解法只有合理同样得分17.如图所示,人重300N,物体重200N,斜面粗糙,当人用100N的力竖直向下拉绳子时,物体仍处于静止状态,求①人对地面的压力;②物体对斜面的压力;③物体对斜面的摩擦力。
参考答案:
(1)对人分析
T+N-mg=0
∴N=mg-T=(300-100)N=200N
∴N’=N=200N
方向竖直向下
(2)对物块分析
x方向:T·sin30°+mg·sin30°-f-0=0
①
y方向:N+T·cos30°-mg·cos30°=0
②
解①②得:f0=50+150=200Nmg
f0’=f0=200N
方向沿斜面向下
N=100=173.2N
N’=N=173.2N
方向垂直斜面向下
18.如图所示,一根劲度系数为k质量不计的轻弹簧.上端固定,下端系一质量为m的物体A.手持一质量为M的木板B,向上托A,使弹簧处于自然长度.现让木板由静止开始以加速度a(a<g)匀加速向下运动,求:(1)加速运动时经过多长时间A、B分离.(2)手作用在板上作用力的最大值和最小值.参考答案:解:当木板与物体即将脱离时,m与板间作用力N=0,此时,对物体,由牛顿第二定律得:mg﹣F=ma又F=kx得:x=对过程,由:x=at2得:t=(2)在开始下落时,此时作用力最大,根据牛顿第二定律可知(m+M)g﹣Fmax=(M+m)a解得Fmax=(M+m)(g﹣a)当刚脱离时,此时作用力最小,根据牛顿第二定律可知Mg﹣Fmin=Ma解得Fmin=M(g﹣a)答:(1)加速运动时经
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