2021年9月文学类文本阅读名校模拟题（解析版）

2021年9月文学类文本阅读名校模拟题精选

一、【湖南师大附中9月月考】阅读下面的文字，完成下列小题。

城里乡下

刘平

焉瓜两口子有一个梦想：在城里有一套属于自己的房子。很多农民工都有这个梦想。他

们这个梦想是两年前萌发的，那时他们已经攒了5万元。焉瓜就对老婆翠玉说：“我们都努

力挣钱，争取过几年在城里买一套房子。”翠玉说：“嗯。咱努力。”

现在，他们有23万元了。

焉瓜在建筑工地开塔吊，每个月可以挣6000元钱。翠玉在制衣厂上班，每个月有3000

多元收入。他们租住在一套30多平方米的房子里，狭小拥挤，但每个月租金要1000元。为

了实现梦想，焉瓜和翠玉结婚4年还没有要孩子，他们打算在城里买了房子后再要孩子。他

们都认为，只有生活在城里，孩子才会有一个好的未来。

每个月存500元钱，雷打不动。焉瓜原来抽8元一盒的烟，3天两盒，后来翠玉说：“不

想买房子，你想咋抽就咋抽。”焉瓜一咬牙，就把烟戒了。

焉瓜和翠玉开始往房产中介跑，买不起新房子，他们打算按揭一套二手房。家里老人一

直在催他们要孩子，他们觉得该买房子了。

掐算着手里的钱，又想买面积稍微大一点的，焉瓜和翠玉心里很纠结。后来他们终于看

中了桂苑小区一套90平方米的房子，6楼，电梯房，房主是姓李的老太太。小区附近有学

校、超市，生活、娃娃读书都方便，可首付要32万。焉瓜嘴甜，说：“李阿姨！再少点？”

老太太摇摇头：”这个价，已经很低了。”

琢磨了半天，,焉瓜和翠玉商量出了一个办法——把老家的房子卖了！

老家的房子带个小院子，5间青砖瓦房，篱笆墙上爬满牵牛花，院门口，有一棵大香椿

树。每年春天，牵牛花开出白色小花，香椿发出嫩芽。老娘喜欢用香椿芽炒鸡蛋、煮苕菜，

可好吃哩！焉瓜和翠玉进城后，老房子就老娘一个人住。焉瓜和翠玉商量，卖了老房子，就

把老娘接到城里住，以后有孩子了，也有人带。

焉瓜回去和老娘商量，老娘有些舍不得，但还是顺了焉瓜的想法。

焉瓜用手机拍了一些小院子的照片发到网上，还专门拍了香椿树的照片。焉瓜把照片发

到网上，标价15万元。焉瓜想，13万也卖。

隔三岔五就有人打电话联系，高的，出价八九万，低的，出价6万，因为价钱不合适都

没成。焉瓜知道他们不是真心要买，那个小院子怎么也值13万。

“这些人，巴不得白送给他们。”翠玉说。

焉瓜又接到一个男人的电话，出价11万，还提出明天去看看老房子，再最后定价钱。

焉瓜感觉这个人好像是真心要买，约好时间，向工地请了假，第二天就早早回去等着了，3

个人，一对中年夫妻，还有一个，竟然是桂苑小区那个房主李老太太。

中年夫妻都喊李老太太“妈”。

他们对小院子很满意，特别喜欢院门口那棵香椿树。一番讨价还价，他们出价13万。

一个月后，焉瓜和翠玉就拿到了桂苑小区那套房子的产权证。他们离开那套狭小拥挤的

出租房，带着老娘搬进了繁花似锦的桂范小区。而乡下那个熟悉的小院子，也成了别人养老

的地方。那天晚上焉瓜和翠玉都很高兴，他们心里都有一种新鲜的归属感。老娘在厨房里正

忙着做好吃的了。焉瓜抚摸着鲜红的产权证，说：“我们是城里人啦？”翠玉应声道：“当然

是城里人啦！”

在城里安住下来后，焉瓜和翠玉打算要孩子了。

偶尔，焉瓜会想起那个李老太太。他想，城里人咋会喜欢到乡下过日子呢？焉瓜喜欢城

里的日子。只是，焉瓜常常想起老家院门口那棵香椿树。

（选自《小小说选刊》2017第16期，有删改）

6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.“不想买房子，你想咋抽就咋抽”，翠玉的话里表明：她希望丈夫焉瓜少抽烟，以便早点

攒够钱在城里买房子。

B.焉瓜两口子都认为“只有在城里，孩子才会有一个好的未来”，是因为他们向往城里的

生活，而且认为自己的孩子在城里，才会有一个好的未来。

C.文中两次出现的“好吃”的内涵不同，第一次是指老娘做的家乡菜好吃，充满思乡情体:

第二次是指焉瓜一家成为城里人时老娘做的好吃的食物，渲染了喜庆气氛。

D.焉瓜买房能跟妻子商量，卖老房子跟母亲商量。可见焉瓜做事能顾及家人意见，考虑家

里感受，体贴又孝顺。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

A.小说开头以平实的笔触交代了主人公焉瓜想在城里买房，这是小说的开端部分，同时也

交代了小说的社会背景。

B.小说中围绕买房子卖房子使用了很多明确具体的数字，这既使小说充满了真实感，又表

现了以焉瓜为代表的农民工十分不易的生存处境。

C.小说描写焉瓜两口子的对话并不多，却真实地展现了人物的内心世界。如住进新房后，

焉瓜的问话里有着对美梦成真的意外和担心，而翠玉的回答则流露出幸福与满足。

D.小说通过对老家“牵牛花、香椿树”等花草树木的描写，既表现了乡村自然环境之美，

又反映出乡村的生活之趣。

8.小说中多次提到的“香椿树”在情节方面有何作用？请作简要分析。（4分）

9.小说围绕以李老太太为代表的城里人和以焉瓜为代表的乡下人同时买房和卖房的故事展

开，但小说却选择以焉瓜的视角来讲述故事，这样写有什么好处？（6分）

6.D（老娘其实舍不得卖掉老房子，但还是顺了焉瓜的想法。焉瓜去跟老娘商量时，已有

卖掉老房子的决心，并没有真正考虑到老娘的感受和需求。选项中的表述有违事实。）

7.C（“对美梦成真的意见和担心”理解错误。）

8.①推动情节发展。（1分）写“香椿树”这一老房子的独特景致，为后文买房人喜欢并买

下老房子埋下了伏笔。（1分）②使小说结尾留有余味，充满想象的空间。（I分）焉瓜实现

了自己的梦想，但常常思念着,,香椿树”，结尾意味深长，引人深思。（1分）

9.①人物塑造方面，（1分）从焉瓜角度来讲述故事，便于刻画以焉瓜为代表的乡下人的勤

劳、淳朴、向往城里生活的形象；（1分）易于反映焉瓜从“乡下人”到“城市人”身份转

换过程的艰难和不易。（1分）②主旨揭示方面，（1分）从焉瓜角度来讲述故事，更自然地

写出了“乡下人”对“城里人”取舍的不理解，（1分）突出城里人和乡下人不同的价值观

念和生活追求。（1分）

二、【重庆八中9月月考】阅读下面的文字，完成下列小题。

文本一：

碑

孙犁

赵庄村南有三间土坯房，一圈篱笆墙，面临着潺沱河，那是赵老金的家。

自从敌人在河南岸安上炮楼，老人整天到河边去，有鱼没鱼，就在这里呆一天。看看天

边的山影，看看澹沱河从天的边缘那里白茫茫地流下来，像一条银带，在赵庄的村南曲敛了

一下，就又奔到远远的东方去了。

“五一”以后，这里一向是常住八路军和工作人员的。这些日子，每逢赵老金睡下了，

母亲和女儿小菊到了东间，把窗户密密地遮起来，一盏小小的菜油灯挂在机子的栏杆上，女

儿登上机子，母亲就纺起线来。

现在是九月底的天气，夜深了，河滩上起了风，听见沙子飞扬的声音，窗户也呼打呼打

的响。屋里是纺车嗡嗡和机子挺拍挺拍的合奏。

母亲忽然听见窗户上啪啪地响了两下，她停了一下纺车，以为是风吹的，就又纺起来。

立时又是“啪啪啪”的三下，这回是这么清楚，连机子上的女儿也听见了，转眼望着这里。

母亲把耳朵贴到窗纸上去，外面就有这么一声非常清楚、熟悉又亲热的声音：

“大娘！”

“咳呀！李连长来了！”母亲一下就出溜下炕来，把纺车也带翻了。女儿又惊又喜地把

机子停止，两手接着柱板，嘱咐着母亲：“你看你，小心点。”母亲摘下灯来，到外间去开

了门，老李一闪进来，随手又关了门，说：“大伯在家吗？”

“在家里。干什么呀，这么急？”

“我们有十几个人要过河，河里涨了水，天气又凉不好浮。看见河边有一只小船，我们

又不会驶，叫起大伯来帮帮忙。”

小菊听着，连忙从机子上下来到西间去了。

“十几个人？他们哩？”大娘问。

“在外边。我是跳墙进来的。”老李说。

“那你就快点吧！”大娘向着西间喊了一声。

“来了。走吧，同志。”老金已经穿好衣服，在外间等候了。

大娘掩好门，回到屋里，和女儿坐在炕上。她听着，河滩里的风更大了，什么声音也听

不见。风杀了，一股寒气从窗子里透进来。

老金回来，他的胡子和鬓角上挂着一层霜雪。他很忧愁地说：“变天了，赶上了这么个

坏天气！要是今黑间封了河，他们就不好过来了。”

一家三口，惦记着那十几个人，放心不下。

早晨，天没亮，大娘就去开了门。满天满地霜雪，草垛上、树枝上全挂满了。树枝垂下

来，霜花沙沙地飘落。

当大娘正要转身回到屋里的时候，在河南边响起一梭机枪。这是一个信号，平原上的一

次残酷战斗开始了。

机枪一梭连一梭，响成一个声音。中间是清脆沉着的步枪声。一家人三步两步跑到堤塔

上，朝南望着。

赵老金忘记了那飞蝗一样的子弹，探着身子望着河那边。他看见那一小队人退到了河边。

当他们一看出河里已经结了冰，中间的水又是那么凶的时候，微微踌躇了一下。但是立刻就

又转过身去了，他们用河岸作掩护，开始向三面的敌人疯狂地射击。老金看见就在那烟火里

面，这一小队人钻了出来，先后跳到河里去了。

他们跳进结冰的河里，用枪托敲打着前面的冰，想快些扑到河中间去。但是腿上一阵麻

木，心脏一收缩，他们失去了知觉，沉下去了。

老金他们冒着那么大的危险跑到河边，也只能救回来两个战士。他们那被水湿透的衣裳，

叫冷风一吹，立时就结成了冰。

“你们昨晚上过去了多少人？”

“二十个。就剩我们两个人了！”战士们说。

“老李呢？”

“李连长死在河里了。”

这样过了两天，天气又暖和了些。太阳很好，赵老金吃过午饭，一句话也不说，就到河

边去了。他把网放在一边，坐在沙滩上抽一袋烟。河边的冰，叫太阳一照，乒乓地响，反射

着太阳光，射得人眼花。老金往河那边望过去，小麦地直展到看不清楚的远地方，才是一抹

黑色的树林，一个村庄，村庄边上露出黄色的炮楼。老金把眼光收回来。他好像又看见那一

小队人从这铺满小麦的田地里渡过来，纵身到这奔流不息的水里。

他站立起来，站到自己修好的一个小坝上去。他记得很清楚，那两个战士是从这个地方

爬上岸来的。他撒下网去，他一网又一网地撒下去，慢慢地拉上来，每次都是叹一口气。

他在心里祝告着，能把老李他们的尸首打捞上来就好了，哪怕打捞上一支枪来呢！几天

来只打上一只军鞋和一条空的子弹袋。就这点东西吧，他也很珍重地把它们铺展开晒在河滩

上。

这些日子，大娘哭得两只眼睛通红。小菊却是一刻不停地织着自己的布，她用力推送着

机子，两只眼狠狠地跟着那来往穿送的梭转。她用力踏着蹬板，用力卷着布。

有时她到河岸上去叫爹吃饭，在傍晚的阳光里，她望着水发一会呆，她觉得她的心里也

有一股东西流走了。

老头固执得要命，每天到那个地方去撒网。一直到冬天，要封河了，他还是每天早展携

带一把长柄的木锤，把那个小鱼场砸开，“你在别处结冰可以，这地方得开着！”于是，在

冰底下憋闷一夜的水，一下就冒了上来，然后就又听见那奔腾号叫的流水的声音了。这声音

使老人的心平静一些。他轻轻地撒着网。他不是打鱼，他是打捞一种力量，打捞那些英雄们

的灵魂。

那浑黄的水，那卷走白沙又铺下肥土的河，长年不息地流，永远叫的是一个声音，固执

的声音，百折不回的声音。站立在河边的老人，就是平原上的一幢纪念碑。

一九四六年春于冀中（有删改）

文本二：

整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水

里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方，

那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们

的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们！

但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。

枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。

手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士

们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水底捞出大鱼来的拿手戏。他们争

着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水

去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的饼干。

（《荷花淀》节选）

6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.小说讲述了赵庄村普通村民赵老金帮助八路军战士渡河，战士们被敌军围堵，大多命丧

冰河，赵老金执著打捞战士遗体遗物的故事。

B.母女俩夜间纺线前“把窗户密密地遮起来”，母亲“把耳朵贴到窗纸上”等细节照应上

文“敌人在河南岸安上炮楼”，暗示形势紧张。

C.小说精心穿插多处环境描写，比如“树枝垂下来，霜花沙沙地飘落”就既写出了天气的

恶劣，也表露出大娘担忧战士的沉重心情。

D.小说写到多种声音，”机枪一梭连一梭，响成一个声音。中间是清脆沉着的步枪声”表

明两军力量悬殊，揭示八路军此次战败的必然性。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说在构思和表达上都有''以少胜多”的艺术效果。比如李连长只出场一次，他与赵老

金一家的亲厚已然传递出来。

B.小说两次写战士们跳进冰河的场景，一实一虚，强化了八路军战斗的艰苦和牺牲的悲壮,

表现了赵老金的悲痛之情。

C.海沱河是贯穿小说的物象，结尾处“永远叫的是一个声音，固执的声音，百折不回的声

音”寄寓的是击退敌军的决心和信心。

D.小说独具匠心地运用了方言词语，比如“出溜”“风杀了”“黑间”“立时”等等，呈

现出较为鲜明的地域特色。

8.战士牺牲后，赵老金一家十分悲痛，但小菊和大娘表现并不相同，请结合前文分析作

者这样刻画的合理性。

9.有评论认为《碑》是孙犁小说中具有艺术个性的一篇，它不同于以《荷花淀》为代表的

清新明快的审美特征，而展现出一种符合战争残酷性的凝重悲壮的艺术风格。你是否认同这

一观点？请结合文本一、文本二说明理由。

【答案】6.D7.C

8.①前文听出李连长到来，小菊虽然“又惊又喜”，但并未直接表露，还嘱咐大娘小心点，

听说李连长要过河，“连忙从机子上下来到西间去了”，可见小菊是个矜持内敛的姑娘。（任

答出一条则得1分）

②战士牺牲后，作者描写小菊用力织布、发呆等神态动作含蓄地传达了她深藏的悲愤和痛楚,

符合她的形象和性格。

③前文大娘听出李连长声音时“一下就出溜下炕来，把纺车也带翻了"，在得知李连长的人

马需要帮忙渡河时她大声催促老金，可见大娘是一个热情直爽的人。

④得知战士牺牲后，大娘“哭得两只眼睛通红”，也符合她直率的性格。

9.认同

①文本二中《荷花淀》选段对战斗场面的描写如“枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手

榴弹，冲出了荷花淀”显得轻松明快。重在描写战士们打捞战利品的情景，并未凸显战斗的

残酷。

②文本一战斗场面描写得惊心动魄，如“机枪一梭连一梭，响成一个声音”“那飞蝗一样的

子弹”；多次写到天气恶劣、河水结冰、作战环境不利，如“赶上了这么个坏天气”“满天

满地霜雪”；并重点刻画了战士们的牺牲以及老金一家的悲痛，渲染、强化了小说的悲剧氛

围，呈现出沉重壮烈的风格。

【解析】

【6题详解】

本题考查学生对小说相关内容的理解能力。

D.“揭示八路军此次战败的必然性”错误。“机枪一梭连一梭，响成一个声音。中间是清脆

沉着的步枪声”一句，“机枪”和“步枪”表明敌军和八路军装备优劣有差，“机枪一梭连

一梭，响成一个声音”表明敌人火力猛烈，但此时步枪声仍“清脆沉着”，虽然后文八路军

遭到围堵，大多牺牲，但“揭示八路军此次战败的必然性”太过绝对。而且，八路军的撤退

不利很大程度上也是天气原因造成的。另外，八路军此次战斗的既定目标文本未作交代，严

格地说，仅以人员伤亡很难判定一次战斗失败与否。

故选D。

【7题详解】

本题考查学生对小说艺术特色分析鉴赏的能力。

C.“寄寓的是击退敌军的决心和信心”错误。小说开篇点出“渡沱河”，而该物象贯穿全篇，

主要情节均有关联。结尾处写河“永远叫的是一个声音，固执的声音，百折不回的声音”，

属于比拟手法，赋予了原本客观的物象以丰富的意蕴，寄寓着八路军战士的战斗精神和牺牲

精神永垂不朽，军民一家亲的鱼水情永存，而不是“击退敌军的决心和信心”。

故选C。

【8题详解】

本题考查学生鉴赏作品的文学形象和合理性的能力。

由“女儿又惊又喜地把机子停止，两手接着柱板，嘱咐着母亲：'你看你，小心点。'”可

知，女儿又惊又喜地把机子停止，两手接着柱板，嘱咐着母亲。可见听出李连长到来，小菊

虽然“又惊又喜”，但并未直接表露，还嘱咐大娘小心点。由“'我们有十几个人要过河，

河里涨了水，天气又凉不好浮。看见河边有一只小船，我们又不会驶，叫起大伯来帮帮忙。'

小菊听着，连忙从机子上下来到西间去了”可知，小菊听着，连忙从机子上下来到西间去了。

可见听说李连长要过河，“连忙从机子上下来到西间去了”，可见小菊是个矜持内敛的姑娘。

由“小菊却是一刻不停地织着自己的布，她用力推送着机子，两只眼狠狠地跟着那来往穿送

的梭转。她用力踏着蹬板，用力卷着布”可知，小菊不停地织着自己的布，用力推送着机子,

两只眼狠狠地跟着那来往穿送的梭转，用力踏着蹬板和卷着布。可见战士牺牲后，作者描写

小菊用力织布、发呆等神态动作含蓄地传达了她深藏的悲愤和痛楚，符合她的形象和性格。

由“'咳呀！李连长来了！'母亲一下就出溜下炕来，把纺车也带翻了”可知，李连长来了，

大娘听出李连长声音时“一下就出溜下炕来，把纺车也带翻了"。由“我们有十几个人要过

河，河里涨了水，天气又凉不好浮。看见河边有一只小船，我们又不会驶，叫起大伯来帮帮

忙”“'那你就快点吧！‘大娘向着西间喊了一声”可知，大娘向着西间喊了一声“那你就

快点吧！”在得知李连长的人马需要帮忙渡河时她大声催促老金，可见大娘是一个热情直爽

的人。

由“这些日子，大娘哭得两只眼睛通红”可知，得知战士牺牲后，大娘“哭得两只眼睛通

红”，也符合她直率的性格。

【9题详解】

本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

由文本二“但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有

看她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀”可知，文本二中《荷

花淀》选段对战斗场面的描写如“枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷

花淀”显得轻松明快。由“战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们又开始了沉到水

底捞出大鱼来的拿手戏。他们争着捞出敌人的枪支、子弹带，然后是一袋子一袋子叫水浸透

了的面粉和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波上滚动的东西，是一包用精致纸盒装着的

饼干”可知，战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。文本二重在描写战士们打捞战利品

的情景，并未凸显战斗的残酷。

由“机枪一梭连一梭，响成一个声音。中间是清脆沉着的步枪声。一家人三步两步跑到堤塘

上，朝南望着。赵老金忘记了那飞蝗一样的子弹，探着身子望着河那边。他看见那一小队人

退到了河边。当他们一看出河里已经结了冰，中间的水又是那么凶的时候，微微踌躇了一下。

但是立刻就又转过身去了，他们用河岸作掩护，开始向三面的敌人疯狂地射击”可知，“机

枪一梭连一梭，响成一个声音”“那飞蝗一样的子弹”，文本一战斗场面描写得惊心动魄；

由“变天了，赶上了这么个坏天气！要是今黑间封了河，他们就不好过来了。“满天满地霜

雪，草垛上、树枝上全挂满了。树枝垂下来，霜花沙沙地飘落”“当他们一看出河里已经结

了冰，中间的水又是那么凶的时候，微微踌躇了一下”“他们那被水湿透的衣裳，叫冷风一

吹，立时就结成了冰”可知，“赶上了这么个坏天气”“满天满地霜雪”，多次写到天气恶

劣、河水结冰、作战环境不利；由“他们跳进结冰的河里，用枪托敲打着前面的冰，想快些

扑到河中间去。但是腿上一阵麻木，心脏一收缩，他们失去了知觉，沉下去了。老金他们冒

着那么大的危险跑到河边，也只能救回来两个战士”和“这些日子，大娘哭得两只眼睛通红。

小菊却是一刻不停地织着自己的布，她用力推送着机子，两只眼狠狠地跟着那来往穿送的梭

转。她用力踏着蹬板，用力卷着布。有时她到河岸上去叫爹吃饭，在傍晚的阳光里，她望着

水发一会呆，她觉得她的心里也有一股东西流走了。老头固执得要命，每天到那个地方去撒

网”可知，得知战士牺牲后，大娘“哭得两只眼睛通红”，小菊用力织布、发呆等神态动作

含蓄地传达了她深藏的悲愤和痛楚。文本一重点刻画了战士们的牺牲以及老金一家的悲痛，

渲染、强化了小说的悲剧氛围，呈现出沉重壮烈的风格。

三、【江苏苏州9月月考】阅读下面的文字，完成下面小题。

夜

叶绍钧

桌上的煤油灯放着黄晕的光，照得所有的器物模糊，惨淡，好像反而加浓了阴暗。桌旁

坐着个老妇人，手里抱一个大约两周岁的孩子。她感得特别不安；不知道快要回来的阿弟将

怎么说。

晚上，在她，这几天真不好过。除了孩子的啼哭，黄晕的灯光里，她有时仿佛看见鲜红

的一滩，在这里或是那里——那是血！弄外，汽车奔驰而过，她就仿佛看见一辆汽车载着被

捆缚的两个。门首时时有轻重徐疾的脚步声经过，她总觉得害怕，以为或者就是来找她和孩

子的。

这时候，在她衰弱而创伤的脑里，涌现着雾海似的迷茫的未来。往那方走才是道路呢？

她一毫也不能辨认。怕有些猛兽或者陷阱隐在这雾海里边吧？她想十分之九会的。她不敢再

想，便问孩子，“大男乖的，你姓什么？"

“张。”大男随口回答。

“不！不！”老妇人较轻呵斥，“大男姓孙。记着，孙，羽....”

大男哭了起来，“哇……妈妈呀……妈妈呀……

这样的哭最使老妇人伤心又害怕。屋内的器物仿佛跟着哭声的震荡而晃动起来，灯焰似

乎在化得大，化得大，——啊，一滩血！

嗒，嗒，外面有叩门声。她吓得一跳，但随即省悟这声音极熟，一定是阿弟回来了。门

才开一道缝，外面的人便闪了进来。

“怎么样？”老妇人悄然而焦急地问。

“唉！总算看见了。”

“看见了？”老妇人的眼睛张得可怕地大。

“我今天去找了那个弟兄，好言好语同他说，求他大慈大悲，指点我去认一认他们的棺

木。我又同他说了，我说这两个人怎样她可怜，女的有年老的娘，他们的孩子天天哭，叫着

妈妈，妈妈……请他看老的小的面上发点慈悲心……”

老妇人听着，凄然垂下眼光看手中的孩子。

“这一番话动了他的心。”阿弟接续说，“他叹口气说，'听你讲得伤心，就给你指点

了吧。不过好好儿夫妻两个，为什么不安分过日子，却去干那些勾当！'”

“嘘……”老妇人舒口气，她感觉心胸被压抑得太紧结了。她一样不懂女儿女婿的心思，

但她清楚地知道他们同脸生横肉声带杀气的那些囚徒决不是一类人。不是一类人为什么得到

同样的结果？

“他引着我向野里走，一路同我谈。啊——"

他停住了。他想如果照样说出来，太伤阿姊的心了。两个人向野里走。没有路灯，天上

也没有星月，是闷郁得像要压到头顶上来的黑暗。“那弟兄幽幽地说，’他们两个都和善。

你知道，这样的家伙我们就怕。那一天，我们那个弟兄，上头的命令呀，退缩了好几回，才

皱着眉头，砰地一响放出去。那知道这就差了准儿，中在男的臂膀上。又是三响，才算结果

了，两个染了满身红。”

老妇人见阿弟喳着细眼凝想，知道有下文，愕然问，“他谈些什么？”

“他说那男的很慷慨，几件衣服都送了人，他得一条外国裤子，身上穿的就是。”阿弟

连忙闪避。

“那是淡灰色的。”老妇人眯着眼凝视着灯火说。

“这没看清，天黑。走到一处，他说到了。十来棵大黑树立在那边，树下一条一条死白

的东西就是棺木。”他低下头来。受了那弟兄“十七号，十八号，你去认一认吧”的指示而

向那些棺木走去时的心情，他不敢说，也不能说。他想定了，说，“他说棺木都写着号码，

十七十八两号是他们俩。”

“十七，十八！”老妇人忘其所以地喊出来，眼眶里明莹着仅有的泪。她重新经验那天

晚上那个人悄悄来通报恶消息时的况味。她知道，“嗒，嗒”叩门声是他们特别的调子，开

进来，是肩并肩的活泼可爱的两个，这种事情绝不会有的了。一阵烈焰在她空虚的心里直冒

起来，泪膜底下的眼珠闪着猛兽似的光芒，“那辈该死的东西！”

“我告诉你，”老妇人咬着牙说，“你甥女儿嫁了，女婿是个清秀的人，我欢喜。她生

儿子了，是个聪明活泼的孩子，我欢喜。他们俩高高兴兴当教员，和和爱爱互相对待，我更

欢喜。唉！却成十七，十八！为了什么呢？总得让我知道。却说不必问了，就是你，也说不

必问，问没有好处怕什么呢！我是映川的娘，姓张的丈母，我要到街上去喊，看有谁把

我怎样！”她拍着孩子的背又说，“说什么姓孙，我们大男姓张，姓张！啊！我只恨没有本

领处置那辈该死的东西！”

阿弟听呆了，侧耳听了听外面有无声息，勉勉强强地说，“这何必，就说姓孙又有什么

要紧？——喔，我想起了。”他伸手掏衣袋。他记起刚才在黑暗的途中，那弟兄给他一团折

皱的硬纸，说是那男的托他想办法送与亲人的，忘了，一直留在外国裤子袋里。

“他们留着字条呢！”他说着。

“啊！字条！”老妇人身体一挺，周身的神经都拉得十分紧张。一种热望一忽儿完全占

领了她。

阿弟凝着细眼凑近煤油灯念这字条。“'儿等今死，无所恨，请勿念。'嗤！这个话才

叫怪。没了性命，倒说没有什么恨。'恳求善视大男，大男即儿等也。'他们的意思，没有

别的，求你好好看养着大男；说大男就是他们，大男好，就如他们没有死。只这‘无所恨'

真是怪，真是怪！”

“拿来我看。”老妇人伸手攫取那字条，定睛直望。

虽然不识字，她看明白这字条了。就仿佛有一股新的生活力周布全身，心中也觉充实了

好些。睁眼四看，熟习的一些器物同平时一样，静处在灯光里。

“大男，我的心肝，楼上去睡吧。”她立起来走向楼梯，嘴唇贴着孩子的头顶，字条按

在孩子的胸口，憔悴的眼放着母性的热光，脚步比先前轻快。

“哇……”孩子给颠醒了，并不张眼，皱着小眉心直叫，“妈妈呀……”

一九二七年十一月四日作毕

（原载1927年10月《小说月报》18卷10号，有删改）

6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.“这样的哭最使老妇人伤心又害怕”，“伤心”是因为老妇人由哭声想到大男父母的不

幸，“害怕”则是因为这哭声可能会引来麻烦。

B.“这样的家伙我们就怕”“退缩了好几回”“这就差了准儿”，刽子手行刑时的种种怯

懦的表现，写出了革命者对反动派的震慑。

C.“十七、十八”两个棺木号码，写出遇难的年轻夫妇在反动派眼中只是代号，也暗示遇

难人数之多，揭示了反动派残酷杀戮的罪行。

D.老妇人将“字条按在孩子的胸口”，“眼放着母性的热光”等细节，写出老妇人将为这

新生的一代，勇敢担负起抚养他成人的责任。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说中画横线句运用了比喻和设问的修辞手法，形象地描写了老妇人在悲哀、惶惑中满

怀忧虑和恐惧的心理，担忧孩子在未来的日子里遭遇危险。

B.小说多处描写灯光、器物、姓氏及老妇人的眼睛等细节，使文章前后钩连，又形成纵向

对照，让故事情节符合逻辑地展开，起到穿针引线的作用。

C.小说故事发生在一间小屋内，又集中在一个晚上，通过一个集中的生活场景，让读者从

老妇人心境的变化中了解时代的风云，极具艺术的感染力。

D.小说中的“夜”，一方面是写实，为故事设置背景；另一方面是象征，是大革命失败后

黑暗、恐怖的中国社会的真实写照，因此让人无法看到希望。

8.请简要分析“字条”在小说中的作用。

9.小说采用一明一暗两条线索行文，请分析其效果。

【答案】6.B7.D

8.①字条上烈士遗言，表现了二人视死如归的革命壮怀，以及把希望寄托于未来的坚定信念;

②阿弟不解，揭示了阿弟的市偿平庸以及对革命者的不理解，也暗示了社会环境；③字条解

惑，有力推动了老妇人思想与性格的转变，使故事达到高潮，主题得到深化。

9.①明线：老妇人从悲痛到愤怒，从怯弱到勇敢的思想性格变化。暗线：映川夫妇的牺牲和

托孤。②暗线中映川夫妇虽友善和蔼却遭到反动派迫害（临难不屈、视死如归的精神以及他

们对下一代的期望）是明线中母亲思想性格发展的动力；③小说双线交织，结构严谨，突出

中心，节省篇幅。

【解析】

【分析】

【6题详解】

本题考查学生对本文相关内容的理解分析能力。

B.“震慑”有误，连刽子手都不忍下手，写出了刽子手的动摇，也表现了这对夫妻革命者的

和善，更有力地控诉了反动派的残暴罪行。

故选B。

【7题详解】

本题考查学生赏析思想内容和艺术手法的能力。

D.“因此让人无法看到希望”错误。文章启示读者：革命者的血不会白流，光明终归战胜黑

暗，黑夜即将过去。由小说结尾亦可推断。

故选D。

【8题详解】

本题考查学生理解分析物象作用的能力。

情节上看，篇末的那张小小的字条则起到了极为关键的作用，推动了情节发展，促成了人物

的转变。

“儿等今死，无所恨”这是革命者的临终遗言，字里行间暗含了革命者无私无畏的献身牺牲

精神，体现了革命者有信仰，勇敢坚定、视死如归的精神：

“这个话才叫怪。没了性命，倒说没有什么恨”阿弟以及刽子手们对革命者的不理解，暗示

了革命环境的恶劣；

阿弟把革命者写好了的字条念给老妇人听：“儿等今死，无所恨，请勿念”。恳求善视大男，

大男即儿等也。”老妇人听后，她在一刹那不但看明白了那个字条，而且“渗透了里头的意

义”。这是老妇人“爱”和“恨”的流露，她爱那“肩并肩的活泼可爱的两个”，她恨“那

该死的东西”，"爱"和'‘恨”的交织，使她内心充满了反抗的力量。渐渐地她也明白了女

儿女婿或者说革命者的行为，那张小小的字条，像一层薄薄的窗纸，老妇人一经看到就犹如

舔破了她和女儿女婿之间的隔膜的这层窗纸，窥见了女儿女婿心灵殿堂的真迹，是勇敢坚定

果敢的女儿女婿大义凛然的选择给了老妇人无穷的动力支撑，她不再畏惧敌人，而是要勇敢

面对生活，担负起抚养烈士遗孤的重任，情节上看促成了人物心理状态的转变，深化了主题。

【9题详解】

本题考查学生赏析行文线索的能力。

《夜》是著名作家、教育家叶圣陶的短篇小说代表作。这篇小说很是特别，它不仅有两条线

索，而且这两条线索又同时在同一地点展开及发展。

明线（老妇人一一静夜守候一一询问阿弟一一承担责任）的发生及发展在“一幢一楼一底的

屋内”（人物：老妇人、小外孙、阿弟。事件：等待阿弟及阿弟的叙说）；

暗线（女儿女婿一一革命被捕一一惨遭杀害一一遗书寄情）的发生及发展同样也是在“一

幢一楼一底的屋内”（人物：阿弟、老妇人、小外孙。事件：阿弟回忆老妇人女儿女婿被害

的经过）。这就是说，无论是老妇人的“等待”，还是阿弟的“回忆”均限定在“一幢一楼

一底的屋内”，人物也就是老妇人，小外孙和阿弟三人，时间是深夜，也就是三四个钟头。

完全具备了小说中人物、时间、地点、事件等基本要素，小说的主要情节是通过“回忆”来

完成的，双线串联结构严谨。

小说那就是截取生活横断面的写法，不是从头至尾叙述，也不是按时间先后叙述事件发生的

全过程，而是从接近高潮的点切入，在叙述的过程中有机地穿插交代以前发生的与高潮有关

的生活内容，在有限的时间和空间里，有层次地揭示高潮的过程。从而能收到布局紧凑，结

构严谨的效果，并给读者设置悬念，强化作品的感染力。

四、【长沙雅礼中学9月月考】阅读下面的文字，完成下列小题。

暮鼓

铁凝

日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的时光里，她尤其喜欢这个段落。日落之后，

天黑以前，是黄昏。

她穿上薄绒衣和哈伦裤，换上走路的鞋，出了家门。她有些自嘲地暗想，她要保持整体

的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑，其实无碍大局。当一个六十岁的女人

敢于穿着质地柔软、裤角裹腿、裤裆却突然肥坠以模糊臀部的哈伦裤出行时，谁还会注意她

脸上的雀斑呢？

她走上柿子林边的这条小马路时，发现马路对面，一个老者几乎正和她齐头并进。老者

拖着一把平头铁锹，铁锹和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的让人起鸡皮疙瘩的噪音。他为什么

不把铁锹扛在肩上呢？她心里有点抱怨，由不得偏过脸扫了一眼老者——这老头！她心说。

路灯及时地亮起来，在她斜后方的老头停住脚，从衣兜里摸出一包烟和火柴，仿佛是路

灯提醒了他的抽烟。他将铁锹把儿夹在胳肢窝底下，腾出手点着一支烟，狠狠吸了一大口。

借着路灯和老头点烟的那一忽儿光亮，她看见老头的齐耳短发是灰白色的中分缝，皱纹深刻

的没有表情的脸木刻一般。他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰，确切她说，是向

那树丛吼着痰，费力地把喉咙深处的痰给吼出来。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗砺的吼，犹如老

旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。

她闻见一股子花椒油炮锅的白菜汤味儿，网球馆工地正在开饭。她看见一个体型壮实的

工人正朝她和老头这边张望，望了一阵，就扑着身子快步朝他们走来。当他和他们相距两三

米的时候，她看出这是个二十多岁的年轻人。只听他急切地高喊起来：“妈！妈！”他喊着

“妈”说，快点儿！菜汤都凉了！

她下意识地扭头向后看，路上没有别人。他是在喊她吗？他错把她当成了自己的妈？或

者她竟然很像这位施工队成员的妈？

这个端着空饭盆的年轻工人，就见他很确定地走到老头跟前，从他手里接过铁锹，又叫

了一声“妈”，他催促说快点儿！菜汤都凉了！“老头”低声嘟喷了一句什么，不急不火的，

由着儿子接过了铁锹。

她从年轻人浓重的中原口音里，听出焦急和惦记。他的头发落满了白灰和水泥粉末，接

近了老头——不，应该是他的妈那齐耳乱发的颜色。

那么，他没有把身穿哈伦裤的她错认成自己的妈，他是在管那老头叫“妈”；那么，她

一路以为的老头并不是个老头，而是个老太太，是——妈。

年轻人扛着铁锹在前，引着他的妈往一盏路灯下走，那儿停着一辆为工地送饭的“三马

子”，车上有一箧萝馒头和一只一抱粗的不锈钢汤桶，白菜汤味儿就从这桶里漾出。母子二

人舀了菜汤，每人又各拿两个大白馒头，躲开路灯和路灯下的“三马子”，找个暗处，先把

汤盆放在地上，两人就并排站在路边吃起晚饭。

她佯装在近处溜达，观察着从容、安静地嚼着馒头的这对母子，怎么看也更像是一对父

子。路边的年轻人很快就把饭吃完，从地上端起妈那份菜汤递到她手上。妈吃完馒头喝完汤，

拍打拍打双手，在裤子两侧蹭蹭，从肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出两只壮硕的胡萝卜，

递给儿子一只，另一只留给自己，好比是饭后的奖赏。

她看见儿子拿着萝卜，和妈稍做争执，要把自己手中那个大些的塞给妈，换回妈手里那

个小一点的。妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子，便抢先咬下一大口，很响地嚼起来。儿子也

就咬着手中那大些的萝卜，很响地嚼起来。在路灯照不到的暗处，那两根在他们手中晃动的

胡萝卜格外显出小火把似的新鲜光亮，和一股脆生生的精神劲儿，让她想起在她的少年时代，

夜晚的交通警察手中那发着荧光的指挥棒。

会所传来一阵鼓声，是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所的承包商早年是太行山区农

民鼓队的鼓手，村里的喜事，镇上县上的赛事都少不了那鼓队。如今他将一面一人高的牛皮

大鼓引进美优堂会所金碧辉煌的大堂，屏风似地竖在一侧，让擂鼓成为一些仪式的开场白，

让仪式中身份最高的人手持鼓槌击鼓，如同证券交易所开市的鸣锣。

她对会所的鼓声并不陌生，她和家人都在会所举办或者参加过这种仪式。虽然，和旷野

的鼓声相比，圈进会所的鼓声有点喑哑，有点憋闷，好比被黑布蒙住了嘴脸的人的呐喊。但

鼓声响起，还是能引人驻足的。她望望那路边的母子，他们仍然站在黑暗中专注地嚼着胡萝

I',对这近切的鼓声充耳不闻。

她迎着鼓声往回家的路上走，尽可能不把自己的心绪形容成无聊的踏实。也许鼓声早已

停止，她听见的是自己的心跳。世间的声响里，只有鼓声才能让她感觉到自己的心在跳。

（2015年荣获首届《作家》“金短篇”小说奖，有改动）

6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）

A.小说中的“她”是一位城市的暮年女性，对自己保持整体的青春感颇为自信。“她”因

“观察”打工母子而得到了生活和生命的启迪。

B.在“她”的眼里，那一对站在路边嚼着馒头的母子更像是一对父子，仅仅是因为老年母

亲的外貌和行为方式实在像一位父亲。

C.文章中描写“那两根在他们手中晃动的胡萝卜格外显出小火把似的新鲜光亮”，表达出

城市的“她”对农民工母子生活方式的羡慕。

D.会所里的暮鼓有点喑哑和憋闷，但依然是生命的勇敢呐喊，六十岁的“她”迎着鼓声回

家，此刻，生命的积极鼓点在她心中敲响了。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说环境描写关联全篇，十分生动。如开头”日落之后，天黑以前”的描写，渲染了城

市的“黄昏”氛围，烘托人物暮年感伤的心理。

B.小说人物描写细腻传神，体型壮实的儿子急切地反复呼喊“妈！妈！”“快点儿！菜汤

都凉了！”，一个憨厚孝顺的儿子形象跃然纸上。

C.小说以“暮鼓”为题，富有艺术魅力，是串联故事的线索，使文章情节紧凑，引起读者

的阅读兴趣，且在结束部分以此点明主旨。

D.小说情节平实，语言简约洗练，比喻生动形象，使平凡的人物形象可感，琐碎的日常让

人感动，字里行间让人领会出人生启悟。

8.从“她”眼中的“老头”到年轻人喊“妈”，这一情节设计十分巧妙。试结合全篇，分

析这样写的好处。

9.最后三段呼应标题，着意写“暮鼓”。结合全篇，从不同层面探究“暮鼓”的意蕴。

【答案】6.D7.C

8.①情节上，运用戏剧性反差手法，设置悬念。推动情节发展，激发读者阅读兴趣；②人物

上，突出了老母亲作为打工人独特的“男性化”外貌，侧面描写了农民工劳作、生存的艰辛;

③主题上，为后文体现“暮年而不屈服现实的倔强”的主题做铺垫。“爸与妈”双重角色统

一在一个人身上，表现出打工老母亲身上“父亲般坚韧刚强”。

9.①“暮鼓”是黑暗中会所的演奏，更寓意【象征】着虽迫近黑暗却坚强有力、催人振奋的

生命鼓声。②“暮鼓”寓指打工母亲虽已暮年却不屈服现实，像父亲一样艰辛劳作的坚韧顽

强的品格。③“暮鼓”和暮鼓般的母亲给“她”心灵的鼓舞，感悟到生活应具有老而不衰、

顽强奋进的姿态。

【解析】

【分析】

【6题详解】

本题考查学生赏析小说内容的能力。

A.“对自己保持整体的青春感颇为自信”错，文章第一段“她有些自嘲地暗想，她要保持

整体的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑，其实无碍大局”显示“她”对年

龄有一种担忧；

B.”仅仅是因为"不正确，更重要的是在“她”的眼里和感觉中，在路边站着用餐的母亲

虽是暮年却仍辛勤劳作，坚韧不屈，有“一股脆生生的精神劲儿”，更像一位父亲；

C.“对农民工母子生活方式的羡慕”错，是对他们乐观、坚强精神的赞美。

故选D。

【7题详解】

本题考查学生鉴赏小说艺术特色的能力。

C."是串联故事的线索”错，“暮鼓”没有贯穿小说始终，只出现在小说结尾部分，起点

题作用；“暮鼓”在小说中有双重含义：既是指“会所里引人驻足”的庆典或者某场欢宴的

鼓声，更是对在城市里打工的农村老母亲奏响的坚强乐观的美好的生命鼓点。

故选C«

【8题详解】

本题考查学生分析把握小说情节布局的能力。

1.情节方面：根据文章第④段“老头的齐耳短发是灰白色的中分缝，皱纹深刻的没有表情的

脸木刻一般。他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰，确切地说，是向那树丛吼着痰,

费力地把喉咙深处的痰给吼出来。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗砺的吼，犹如老旧的轮胎隆隆碾

轧着碎石”可知，“她”开始看到这位母亲的时候，认为是一位老头，而当年轻人喊“妈”

时，“她”误以为是喊自己，认为年轻人认错人了；

根据文章第⑧段可知，等到看到年轻人走到“老头”面前时，“她”才知道“他的头发落满

了白灰和水泥粉末，接近了老头”；

前后的反差使得情节起伏跌宕,造成了戏剧性的效果，情节的反转在意料之外又在情理之中，

能够引发读者的思考。

2.人物方面：母亲的头发落满了灰尘，满脸皱纹，也从侧面反映了农民工劳作、生存的艰辛。

3.主题方面：“爸与妈”双重角色统一在一个人身上，表现出打工老母亲身上“父亲般坚韧

刚强”，突出了主题。

【9题详解】

本题考查学生分析小说标题含义的能力。

“意蕴”指所包含的意思，一般从表面意开始，继而思考其深层意、比喻意、象征意等。“暮

鼓”，本义是指“暮色中的鼓声”，“暮”说明临近结束，而“鼓”又给人坚强有力的感觉,

催人奋进；

从整个故事看，与“暮”相关的有“她”，有农民工的母亲，从农民工母亲的身上，我们看

到了人到暮年却不屈服现实的倔强品格，“暮鼓”烘托了这一人物形象：

从“她”身上，我们看到“她”从“暮鼓”和农民工那里受到心灵的警醒与鼓舞，感悟到生

活应具有老而不衰、不抱怨、不消沉的奋进态度，从而表现了主旨。

五、【广东省普通高中高三9月月考】阅读下面的文字，完成下列小题。

建水记㈤（之四）于坚

看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面，

“明洪武二十年建城。砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。为门四，东迎晖，西清远，南阜

安，北永贞。”（《建水县志》）如果在城外20世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷、

东井、洗马塘、小桂湖……沿着迎晖路向西，来到迎晖门，穿过拱形的门洞进城，依然有一

种由外到内，从低到高，登堂入室，从蛮荒到文明的仪式感，似乎“仁者人也”是从此刻开

始。

高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿，而不是摩天大楼。一圈高大厚实

的城墙环绕着它，在城门外看不出高低深浅，一旦进入城门，扑面而来的就是飞檐斗拱、飞

阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷……主道两旁遍布商店、酒肆、庙字、

旅馆……风尘仆仆者一阵松弛，终于卸载了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以饮茶

了，可以闲逛了，可以玩物丧志了，可以一掷千金了，可以浅斟低唱了，可以秉烛夜游了

忽然瞥见“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”那类女子——建水的卖花女与江南的不尽相

同，这边的女性身体上洋溢着一种积极性，结实、健康、天真——正挑着一担子火红欲燃的

石榴，笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。不免精神为之一振，先去买几个来解渴。

街面上，步行者斜穿横过，大摇大摆，扶老携幼，走在正中间，俨然是这个城的君王。

满大衡的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈……令司机们缩头缩脑，不敢再风驰电掣。城门不

远处就是有口皆碑的临安饭店，开业都快七十年了，就像《水浒传》里描写过的那种。铺面

当街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒

的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不饿也忍不住抬

腿跨进去。拖个条髡坐下，来一盘烧卖！这家烧卖的做法是明代传下来的，肥油和面，馅儿

是肉皮和肉糜。大锅猛蒸，熟透后装盘，每盘十个，五角一个。再来一土杯苞谷酒，几口灌

下去，夹起一枚，蘸些建水土产的甜醋，送入口中，油糜轻溢，爽到时，会以为自己是条梁

山泊好汉。

临安饭店后面，穿过几条巷子走上十分钟，就是龙井菜市场，那郑屠、张屠、李屠、赵

屠……正在案上忙着呢。如果是七月的话，在某个胡同里走着，忽然会闻见蘑菇之香，环顾

却是老墙。墙头上挂着一窝大黄梨。哪来的蘑菇耶？走，找去，必能在某家小馆的厨房里找

到，叫做干巴菌，正闪亮亮的，在锅子中间冒油呢。这临安大街两边，巷子一条接一条流水

般淌开去。在电子地图上，这些密密麻麻的小巷是大片空白，电子地图很不耐烦，只是标出

一些大单位的地点和最宽的几条街，抹去了建水城的大量细节，给人的印象，似乎建水城是

个荒凉的不毛之地。其实这个城毛细血管密集，据统计，建水城3.3平方公里的范围内有

30多条街巷，550多处已经被列为具有保护价值的文物性建筑，这是很粗疏的统计。许多普

通人家雕梁画栋的宅子、无名无姓的巷道并不在内。在巷子里面，四合院、水井、老树、门

神、香炉、杂货铺、红糖、胡椒、土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵

纸窗、凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩、善男信女、市井之徒、酒囊饭袋、

闲云野鹤、翩翩少年、三姑六婆、环肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齿、慈眉善目、

鹤发童颜……此起彼伏，鳞次栉比。

在这个城里，有个家的人真是有福啊。他们还能够像四百年前的祖先们那样安居乐业，

不必操心左邻右舍的德行，都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯的小巷，提着在龙井市场买来

的水淋淋的草芽（一种建水特有的水生植物，可食，滚油翻炒数秒起锅，甜脆）、葛笋、茄

子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、葵瓜……一路上寻思着要怎么搭配，偶尔向世居于此的邻居

熟人搭讪，彼此请安。磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前（两只找错了窝的燕子

拍翅逃去），咯吱咯吱地