助人为乐的同桌200(20篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——助人为乐的同桌200(20篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

助人为乐的同桌作文200篇一

今天是期末考试的最终一天，初二了，在不知不觉中，又度过了一年。她，是转学生，初二第一学期是转过来的，还记得第一次见她，那是在课室里，她留着齐肩的短发，微低着头，她有点微胖，却也可以说是丰腴。对她的第一印象便是——恬静。

我和同学一起走过去询问她的名字，我已不记得她当时是否有回复，我只记得她在一张纸上，写出了她的名字，她的字，嗯，很好看。

班里进行了第一次的调位，我和她做到了一起，就这样，我们成了同桌。在后面的了解中，我大约得知了她的状况，她比同龄的人要成熟，她体会过生活的艰辛，她知道社会的险恶。或许是她的过度成熟，我总觉得她有些孤独。

她的腿上，有一个刺青，我并没有去细细的了解，但我想，那一定很痛吧……

不知不觉，我们度过了一个学期，到其次学期时，她跟我们说，她不想读了，或许是她的与众不同，她无法融入到校园生活中，她走了，带着我们的不舍，却留下了我们相处中的点滴……

今天，初二就要过去了，她回来了，回来带走她留下的痕迹，惋惜的是，我并未见到她！听说，她瘦了，听说，她染了发……不知，她是否有一天，会去掉那个刺青，不知是否有一天，我们会遗忘对方，不知是否有一天，我们相遇了，两眼相视，有大量大量的话要说，最终却梗在喉咙里，不知从何说起，不知如何说起……这，或许比遗忘要来的可怕吧……

助人为乐的同桌作文200篇二

同桌，你是一个乐于助人的人。今天，我要通过这次习作说说你乐于助人为乐的精神。

我的同桌叫小平，她有一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，红红的嘴巴和一对大大的耳朵，看起来十分秀气。

记得有一次，那天正在上语文课，老师让大家拿出听写本，准备听写词语。

可是，我翻来翻去，怎么也找不到听写本。这时，小平看到了，于是就问我：“小明，怎么不听写呢？老师念到第三个了，你没带听写本吗？〞

我点点头，只见小平二话没说从自己的听写本上撕了一张纸，递给了我：“给，写吧。〞望着小平递过来的这张纸，心里感谢极了，向她道了声“感谢〞

这时，老师已经念到第六个词了，于是我俩快速的写了起来。最终，我俩都写完了，我向小平投去了感谢的目光。

我的同桌——小平，她是个很乐于助人的人，当你遇到困难时，无论多么小的事情，向她求助时她都会帮助你的。我要学习这种助人为乐的精神，给予别人以帮助。

助人为乐的同桌作文200篇三

他是一个喜欢用不动声色的语言来指桑骂槐，往往遭来女生群骂的男生，也是一个能屈能伸、乐于助人的人，他就是我的同桌——林哲宇。

说到这位仁兄，本人实在有太多话可说：此仁兄有一定文学基础，曾和本人一起写过小说;此仁兄还有一特点，说好听点叫执着，说难听点叫死缠烂打，当作业不会做时就充分显露他这一本性;但是，他最大的特点是乐于助人!

有一次，我和林哲宇由于一点小事吵了一架。“哼!林哲宇，我大人有大量，不和你这小人计较!〞我气呼呼地冲他喊。但他也不甘示弱，反攻道：“听好了，我要跟你绝交!〞“绝交就绝交!〞我把他的桌子和我的拉开距离，表示此后绝交。

其次节课时，老师进行了一场语文考试。同学们紧张地在试卷上奋笔疾书，而此时的我却急得满头大汗——我的橡皮不见了，更何况我有几个错处要改呢!怎么办啊?怎么办?要不是当时和林哲宇绝交，就可以向他去借了，我边找边悔恨地想。

当我颓丧地低头做试卷时，突然发现我的课桌上不知什么时候多了一只修正带。不会是林哲宇放的吧，我偷偷地斜过眼去看他，但他面不改色心不跳，实在看不出有什么不对，只好考完再问了。

下课了，我把不解告诉了他，他也坦白了：“谁叫我喜欢助人为乐呢?再说了，好男不跟女斗，男生要让着女生嘛!〞大家说，他是不是一个刀子嘴豆腐心，不计前嫌，乐于助人的人?

助人为乐的同桌作文200篇四

“一场秋雨一场寒〞，下过几声雨后，虽然阳光明媚的天儿，却无奈挡不住那凛冽的寒风。

这天，约好了和同桌一起去买书。老早，很不情愿地钻出被窝。一出门，唉呀妈呀，太冷了。虽有良衣千层，不及寒风袭人啊！

在和同桌一起去的路上，为了减一点寒冷，多一点温度吧！我们有说有笑，一路平安无事。

眼见到了新华书店，就在此时，不知怎的，同桌的目光突然凝滞了，无论我说什么，他只当没听见。怎么了？发生了什么事？为了消除我的疑虑，顺着他的目光望去，咦？那是什么，好像是……，钱包！

我们俩急忙跑了过去，果不其然，正是一个钱包。可能是当时人少吧，可能是人们不屑低头吧，可能……总之，钱包安然而卧。

正想着，同桌开启了钱包。

“啊，没有搞错，这么多钱！〞我惊道。

我没有浮夸，内有人民币一千元整。我手舞足蹈地对同桌说：“这下发了，你我一人一半，这能买多少书啊！〞我称赞着。

“不行！〞

“什么？〞我本以为他在开玩笑，但见他沉重的目光和那恬静的稀奇的脸，我方才意识到他说的不是瞎话。

“为什么？〞

“这么多钱，失主一定很慌张，我们可以大发‘横财’，但没准这就是人家的命呀！〞

没方法，真伤脑筋！

时间一分一秒地过去了，虽然气温有所回转，可还是寒风刺骨。

正在这时，一个三十岁左右的中年妇女一步一看地防备走来，如此寒冷天气却汗如雨下，那双惆怅的眼儿，显出了她与年龄不符的苍老。

“同学，有没有看见一个黑色钱包？〞她问。

没等我说，同桌先开口了，问：“阿姨，您钱包是什么样子？有什么东西？〞

“拉链式的，内有……〞

一定是这位阿姨的，同桌拿出钱包，那位阿姨细心一看，果真如此。原来她儿子在医院，这是他儿子的救命钱。

她刚想表达谢意，同桌已拉着我跑开了。

就这样，书当然买不成了，——早没了。

在回去的路上，看着同桌幸福的笑脸，一股暖流淌入我的心田，好暖，好暖……

寒风仍在，但我已不觉得冷了，由于感动就在我身边，永远，永远……

助人为乐的同桌作文200篇五

我换过好多同桌，有“坐不住〞的同桌，有爱玩耍的同桌，有乐于助人的同桌，还有爱打架的同桌。但是，我还是这个喜开心于助人的同桌。

他的脑袋圆圆的，像一个大大的西瓜；他的眼睛圆圆的，大大的，像两颗美味的大葡萄；他的脸蛋圆圆的，红通通的，像红红的、大大的苹果；他的眉毛弯弯的，像弯弯的月亮。

一个星期五的早上，我的作业已经交了，正在读书的时候，我换了一个表情。领读的同学正是我的同桌，我的同桌看见我的表情不对，他猜到了我很凄怆，他下台来问我说：“董子瑜，你怎么了？〞

“我的笔没带，修正带也没有带。〞我说着抓了抓头。他拍拍我的肩说：“没关系，我会借你东西用的。〞我听了，心情也变了，就开始跟着他一起读书。过了一会儿，他回来了，并把他最好的一支笔借给了我，他的手热乎乎的，像被火烤了似的一样热。多好的朋友啊！假使不是他的帮忙，我今天确定要坐一上午了！我真感谢他！他真是我的最好的同桌！

在一个星期一的上午，大课间到了，那时正是一周一度的升旗仪式，要带红领巾。我在抽屉中这里找，那里找，也没找到一根红线头。我的表情立刻变了，心情也立刻变了。怎么办？我没有带红领巾，等会儿老师一定会批评我，我死定了！我的同桌来了，看了看我的表情，他微笑着问我：“怎么啦！〞我摇了摇头，长叹一口气，说：“我没有带红领巾。〞他兴奋地一拍巴掌：“怎么这么巧，我刚好带了两条红领巾。〞说着，他借给了我一条红领巾。

他就是我最好的同桌，是我的好兄弟。有这样的好同桌，莫非不是我三生有幸吗？

助人为乐的同桌作文200篇六

每位同学都会有一位同桌，有男也有女。而男生和女生则会有不同的性格，男生一般是豪放的，女生一般是温柔的。可我这位同桌，虽然也是女的，但是用“辣〞来形容都不够，必需用“麻辣〞两字来形容才勉强合格。

她的名字叫于轩，是班里最高的学生，身高大约1米7，力气也是上等的，带一副略微有点红色偏紫色系眼镜。就是这位“麻辣〞同桌，不知“虐〞了我多少回！

有一次，是在某一天的一节课上，我们都在聚精会神地听杨老师那抑扬顿挫的讲课声，杨老师的声音类似有魔力一般，把我们拉入了那奇妙的数学王国。而只有于轩好像没被“感染〞，她总想跟我说话，但是无奈有老师看着，她只好一如既往地开始实行“说话三步法〞。

第一步：捅。就是用胳膊碰我，我没理她；其次步：用力！说白了就是用胳膊肘用力碰我，我还是没理她；第三步：掐！就是直接开始上手掐我。假使这时我要是再不理她，她的手好像在我的肉上生了根一样，掐得我直呲牙，我随时都会感觉到要“死无葬身之地〞了！迫于无奈我只好悄悄问她：“什么事？〞她竟然有的没的，跟我聊了一节课。搞的我在这一节课里基本没听进去几个字。

下课了，她竟然也不愿放过我，一直把我当“靶子〞，不高兴就掐我，一高兴就摇我……

这就是我的“麻辣〞同桌，一个让我恨得牙根痒痒的同桌——于轩。

助人为乐的同桌作文200篇七

我有一个从小学年级一起成长的好同学，她的名字叫陈漪娜。平塌的鼻梁上架着一副高雅的眼镜，简朴的面容，经常去帮助他人。

那是一个中午，乌云密布，天空像被涂上了墨似的。

时间定格在12点50分。“张盛哲，你，你在干吗？〞语文老师面红赤耳地训责班上偷懒的同学。此时，老师看了看坐在旁边的陈漪娜，说：“漪娜，你去帮他指导一下作业吧！〞“好的！〞陈漪娜放下自己的作业本，来到张盛哲身旁，轻声地问：“遇到什么困难了吗？是不是被这道题卡住了？〞张盛哲用手抹了抹即将掉下的眼泪，委屈地说：“这题我不会做……〞“来，我们一起做吧！〞漪娜和气地说道。“这里每瓶牛奶3元，有8箱，所以答案是3x8=？〞“哦，原来这样子啊！〞迷茫的盛哲开窍了。

“1点钟了，咱们先去教室上课吧！否则会迟到了的。〞我推了推漪娜的左手。陈漪娜认真地对我说：“他还有二道题还没解开，要不你先去上课吧！〞

陈漪娜为了帮助同学做作业，上课迟到了15分钟。

这就是我那位助人为乐的好同学，我要为她的行为点个赞！

助人为乐的同桌作文200篇八

我的同桌是一位乐于助人的女孩，她梳着一个马尾辫，小小的眼睛但炯炯有神，她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠，一个良善、热心、活泼、可爱的小女孩。

说起她的“热心肠〞，故事可多了。有一次，我们班同学胃担心逸，我们都去上体育课了，她留在了教室休息。

我们回教室时，远远地闻到一股臭味，啊！原来是那个同学吐了一地，我捏住鼻子，但我想题目：没进教育都那么臭了，那教室岂不是臭气熏天了！

一想到这里，我马上跑出了教室。此地我们班走廊上浮现出壮观的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鲜空气。

这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室，让他呼吸着新鲜空气，然后她一手拿着拖把，一手拿着扫把进了教室，她先把吐出来的异物清理掉，倒进垃圾桶里，然后她把教室里所有窗户都开启，让臭气飘出去。

她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉，最终她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了，我望着她远去的背影，突然感觉心头有一种感动。

这时大量同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃〞上课铃响了，我们都走进了教室，可教室里还迷漫着一股臭味，教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼，有人更过分的说题目：“什么人嘛，要吐也不在外面吐。〞热心肠的她辩驳道题目：“他又不是有意的，他担心逸。〞

瞧，这就是我们班的热心肠！真值得我们学习！衡量一个人并不是她的成绩，而是她的乐于助人的好品质！热心、热心、活泼、可爱

助人为乐的同桌作文200篇九

我后面有一对冤家同桌，他俩就是白杨和邵振兴，只要他俩有空，张嘴就打架，只要他俩一张嘴，就准有好戏看。

这节课是自然课，瞧他俩又打起来了。

邵振兴先惹事：“防备火烛，提放白杨，白杨是一泼妇。〞白杨回应：“防备火烛，防范邵振兴，邵振兴是个沙皮狗。〞他们就这样你一句我一句地拉开了这场“战争〞的帷幕。

一会儿“战争〞就全面升级了，他们把各自废橡皮切成一块，相互对打。一开始邵振兴百发百中，连白杨发出去的“子弹〞也被他赢去了，可能挨打之后会学乖，白杨学聪明白，邵振兴的子弹也被白杨收入囊中，最终二人以平手终止第一回合。不过表面风平浪静，海底可是波涛汹涌呢！

接着的必杀绝技就是――三八线。所谓“三八线〞，也就是两个桌子中间的线，他们俩把两张桌子拉开，中间隔着一条“河〞，谁要是不防备过了线，那对不起，谁就是三八，而且更绝的是谁的东西过了线，那东西就是另一个人的了（包括手、腿等）。一开始白杨大意了，笔袋越过了“国境〞线，邵振兴一把就把白杨的笔袋都拽了过去，说：“哇！这些东西都是我的了。〞白杨刚要去夺，邵振兴又一把抓住了她的手说：“过线了，剁去。〞可把白杨害了个手忙脚乱呢，多亏上课铃响了，他俩才暂时收兵。

俗话说：冤家宜解不宜结。但喧嚷我们还是很乐意看的嘛，所以说，我们表面劝解，其实都盼着呢。

助人为乐的同桌作文200篇十

我的同桌是一个女生，一般都是“男生吃饭狼吞虎咽，女生吃饭细嚼慢咽。〞可是我的同桌却不一样。正好相反，我的同桌吃饭可是吃得又快又多，远远好过我，她就是——张心睿。不信，我讲给你听听！

和她做老对儿的第一天中午，我拿了一盒饭，自顾自地吃起来。大约八分钟后，终究把白菜吃完了，不经意地一扭头，吓了我一跳，只见同桌的饭盒里只剩了一口芹菜，米饭、白菜、肉全没了，几乎连点渣滓都没剩。她的嘴里塞得满满的，手上的勺子上还有一大口芹菜，一会便进了同桌的嘴里。我立刻回过神来，赶快大口吃饭，但我还没来得及吃上一口饭，同桌已经将吃完的饭盒送入饭箱了，几个动作一气呵成，看得我惊了好长时间。当我回过神儿来的时候，她又拿出了一个橘子，两口就吃完了，使我有陷入了惊奇之中……我不由得想到：“饭桶〞同桌，你真行！

不过，虽然她吃那么多，那也不是白吃，她可特别聪明！

那一次，我被一道解方程的题难住了，急得抓耳挠腮，只好把求救的目光投向同桌，同桌拿过我的本，迟疑了数秒后，大笑地对我说：“你太笨了，这都不会？你看，这道题……〞同桌

巧舌如簧，一连说了好几种解题方法，听得我恍然大悟。唉，这大脑袋里可全是知识，厉害！

怎么样，我的同桌是不是很“与众不同〞呀！

助人为乐的同桌作文200篇十一

记忆是个巧妙的存在，当你回忆他是，你会发现它令你惊诧，令你忧伤，令你快乐，也有感动。

那是一个深秋的早晨；我们正在上课我低着头抄笔记。‘铃、铃、铃’让同学们久违的铃声终究响起，同学们一个个迈着步伐向外面走去，此时的我似乎感觉到担心逸、头疼极了。她似乎和平日也不太一样、脸红极了、我便担忧的问：“你怎么了，是不是担心逸呀？〞她难受的说：“我感冒了。我想请假去医院。〞我赶快说：“赶快去吧!〞

同桌请假后，就离开了学校。不一会我也感觉到难受，头疼极了，但我知道一定要坚持，两节课后就放学了。此时此刻的我不知道该做些什么。

“同桌、同桌〞耳边传来熟悉的声音，我抬起头。“咦，你怎么那么快就回来了。〞她说：“没事我就扎了一针，这是我给你包的药。我早就看出来你担心逸了，快吃吧!〞我感动的哭了。

吃了药好多了，再看一看这个关心别人的同桌，心中不免多了些感动。而她都不忘在她生病的时候还关心着别人。感谢你，你永远是我八年级最好的同桌。我永远不会忘掉你这个好同桌。

那份浓浓的同桌情，它像明珠一样绚烂、一样闪闪发光。像雪花，像翅膀，飘落在我成长的天空，飞满我生命的旅程。

他让我感动，让我体会到了同桌的情义，他让我难以忘却。

助人为乐的同桌作文200篇十二

我的同桌先后换过好多个，每个人的印象都深深烙在了我的脑海中，有活波可爱的、有沉稳踏实的、有伶俐开朗的，但留给我最深印象的还是她。

一副瓜子脸，做起事来慌里慌张，却又有意把她的一些事将给我听，有时也和我一起分担痛楚，给人的最大特点就是爱笑。能跟大家共享开心的她，有时候也会做出一些愚蠢而又可笑的事，经常扎两个马尾辫，个子不高，爱好语文的她就是陈思淼。

有一次，考数学的时候，刚写到分数线的时候，糟糕，忘带尺子！怎么办？老师别人借别人的学习用具，时间一分一秒过去了，我只好等着丢分了，我越来越急。“唉〞我轻叹了一声。若是平日，我准会向同桌借。可是，现在我不由得把视线投向同桌。恰好，她也在看我，我俩的视线碰见了一块，我像触电似地，忙侧过头。谁知，她从笔袋里翻来覆去，又找出一把尺子，递给我，我难堪地接过了尺子，开始做题了

有些时候，她的助人为乐不图回报，只是希望让人满意。

语文单元小考来了，我顺利地做完了每一道题，到了最终一题时，我一写，唉，钢笔怎么不出水了，我便拧开钢笔，啊，就剩最终一点水了，我推到了最高，写到最终几个字的时候，钢笔真没水了。我焦虑地望着四周，希望有谁能借我只笔，谁料他们都“埋头苦干〞，谁也没看见我，这是同桌她突然抬起，可能在思考，有可能在理思路。我咳嗽了一声，引起了她的注意，一边指着钢笔的笔囊，一边指着她笔袋里的钢笔，她恍然大悟，把笔扔给我，我又开始写作文了。

这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌，尽管她学习并不很好，但她品质很好，朝夕相处了六年的我们，以后要分道扬镳了，但是一个个明了的面孔，我永远不会忘掉！

助人为乐的同桌作文200篇十三

他个子不算高也不算矮，瘦瘦小小的眼睛，两个黑眼圈在脸上十明显显，特别喜欢装酷，但不管怎么装，还是很丑，你猜得出他是谁了吗？他就是我的同桌。

自从我和他成为同桌后，就发现他是一个很马虎的人，一点都不像他看起来那样一本正经。

那是一节数学课，是他最在行的。我们都埋头计算，“这道题怎么做，我不会。〞一个声音在耳边响起，“呵，还有他不会的题目。〞我接过题目就大笑起来，他丈二和尚摸不着头脑，我差点笑噎到，停了一会儿，便对他说：“你把眼珠挖出来再把题看细心点吧！把数字都给抄错了！〞

他不解地望了我一眼，又去看看题目，不到一会儿，我便听见惊天动地的声音“天哪，我真的抄错了！〞这也太马虎了吧！

就为他这个毛病，总是把自己弄得焦头烂额的，明明东西就放在眼前，他却视而不见。

我们上美术课时，他一直拿不定主意，画了又擦，擦了又画，我都画好一半了，他才决定好，谁知这时他又画错了，“我的橡皮擦呢？〞他转过身来对我说：“你有没有看到我的橡皮啊？〞我皱了下眉，起身帮他找，就发现橡皮就在他桌上，“噢，原来橡皮在这里啊〞他发出一阵长叹。

这也太马虎了吧。做什么事情都马马虎虎，希望他可以再细心点，就不会由于马虎吃亏了。

助人为乐的同桌作文200篇十四

从小学读书到现在，和我同桌的人十分多，他们各有各的优点和缺点，和他们相处还可以吧，但是，使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。

那天，老师让我和他坐在一起，天啊，刚开始的时候，我对她并没有什么好感，也在想，为什么老师会让她是我的同桌呢？老师太坏了。由于我那时候还不是很了解他嘛。我心想：他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢？不，不，不，一定不会的，不要老把人想成坏蛋。随着时间的变化，我和他接触的时间长了，使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧！

每当下课的时候，他总是吱吱喳喳的，他很喜欢和我闲聊。把我逗得开开心心的。所以每次和她闲聊的时候，心情都很不错。又由于我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的时候，他有时会在我身边，看我写作业，并且说“你还这么努力，以后你成绩确定会好的。〞有时还教教我。

记得有一个晚上，上晚自修的时候，由于那天老师步置的作业比较多，但是：令我出乎意料的是，我并不知道有什么作业，当他告诉我有那些作业的时候，我大叫一声，把他吓死了，并且自言自言地说：“为什么今晚会有那么多作业啊，当他完成这些作业时，确定把我累死了，老师真坏。〞。可能是我做作业不一心的起因吧，当他检查我作业的时候，他发现我的作业做错了好多，当他对我说你的作业做错了的时候，我的反应也很快，然后问他‘为什么不看着我做作业，你让我累死是不是。听完我讲的话之后，他差点被我气死了，不过后来，我的作业全做对了，她我挺开心的哦！

每当写作文的时候，由于他的思维比我的思维好吧，所以，他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧！在这个时候，我发现他写得这么快，写得这么好，就会快点写，总想超过他。

俗话说的好：“人不是十全十美的。〞所以他也有缺点。他的缺点呢，嗯……嗯……就是说话他急了点。上数学课时，每次老师叫他发言时，他每次要在那句话的中间或后面出现嗯……嗯的现象。

听完以上我举的事例之后，不知道你们觉得我的同桌怎么样？可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧！没关系，那是由于你们都不了解他啦，当你们和他相处了一段时间，你们应当会觉得他也是一个挺不错的男孩，在其它方面，他是比我优秀多了，但我也在努力，争取超过他。能和他做同桌，也是我的幸运吧。我还要感谢老师给我了机遇。

在这里，我祈福他：

学习进步，

每日开心。

助人为乐的同桌作文200篇十五

同桌间彼此美好的回忆，宛如一个个精彩的小镜头，而我最难忘的还是那个最闪光的镜头，至今在我的脑海里萦绕徘徊……

那是一节普通的语文课，却发生了一件重大的事。老师让把一个知识点画出来，正当我把文具盒拉开从里面想拿一支荧光笔时，难堪的一幕发生了，我的荧光笔无影无踪了。完了，完了，这可怎么办？我心急如焚地想着。我一会心跳加速，一会儿跺跺脚，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同桌马梓宁见我的急躁的动作，不解地问：“你这是干什么？〞“荧光笔没带，确定是在家里，可现在要用······〞“那我给你吧！〞马梓宁大方地把一盒荧光笔放到了我的桌上。

“不用了，我还是拿水笔画上去吧!〞我不好意思地说。

“没事！拿去吧！〞马梓宁大方地把笔放到了我的桌上。

“这······〞我吞吞吐吐，想用却又有点不好意思。“没事的，这个借你我还有一盒呢！你拿去吧！〞“谢······谢。〞我接过了荧光笔，想到自己以前对同桌的不礼貌，感觉这笔像重千金似的。

这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌，我要向她学习。

助人为乐的同桌作文200篇十六

他相貌平平，却从不服输；他成绩平平却从不服输；他并不出众，却说到做到……，他就是我的同窗好友。

虽然他并不受大家的欢迎，只是只可怜的“丑小鸭〞，可他有一种从不服输的精神。

记得有一次，班里举行竞选，她也参与了。竞选开始，好多同学都不敢上前第一个进行演讲，可她却毫不踌躇的走上了讲台，进行了演说，给同学们打了“头炮〞。但由于当时他的成绩下降好多，再加上人缘不好，落选了。事后，他静静的坐在位子上，一言不发。我怕他想不开，赶快劝她。他只是很顽强的对我说“下次我还要竞选！〞我为他有这种永不服输的精神感到高兴！

而他那种说到做到的精神，更另我折服！

一次，老师让一些同学介绍自己编写的作文集，参与班级评比。我很想介绍，却一直没有勇气。正在我踌躇不决的时候，她却大胆的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真开心！由于我兑现了自己的承诺—抓住每一次机遇！〞在她的启发下，我也大胆的走上了讲台……

她的乐于助人，更让我记忆犹心。那天，我正在认真的写作业，一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候，她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她，我心里即刻涌上一股暖流，同时觉得万分感谢。

这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到，而且乐于助人的女孩。

助人为乐的同桌作文200篇十七

同桌间彼此美好的回忆，宛如一个个精彩的小镜头，而我最难忘的还是那个最闪光的镜头，至今在我的脑海里萦绕徘徊······

那是一节普通的语文课，却发生了一件重大的事。老师让把一个知识点画出来，正当我把文具盒拉开从里面想拿一支荧光笔时，难堪的一幕发生了，我的荧光笔无影无踪了。完了，完了，这可怎么办？我心急如焚地想着。我一会心跳加速，一会儿跺跺脚，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同桌马梓宁见我的急躁的动作，不解地问：“你这是干什么？〞“荧光笔没带，确定是在家里，可现在要用······〞“那我给你吧！〞马梓宁大方地把一盒荧光笔放到了我的桌上。

“不用了，我还是拿水笔画上去吧!〞我不好意思地说。

“没事！拿去吧！〞马梓宁大方地把笔放到了我的桌上。

“这······〞我吞吞吐吐，想用却又有点不好意思。“没事的，这个借你我还有一盒呢！你拿去吧！〞“谢······谢。〞我接过了荧光笔，想到自己以前对同桌的不礼貌，感觉这笔像重千金似的。

这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌，我要向她学习。

助人为乐的同桌作文200篇十八

我的同桌很高，他十分乐于助人。

有一次，在美术课上，老师让我们画小狗。画小狗是我最好的技能。我迫不及待地想要一支水彩笔。但是我拿出的是一个空袋子。

我有没有看阁楼，有没有看主楼层？我十分焦虑，脱下了裤子。你不要和我玩捉迷藏。我的心立刻焦虑起来，我不知道该怎么办。此外，我把我的学校通行证忘在家里了，这让我汗流浃背。

突然，一只手碰见我，问我为什么出汗。我如实告诉他：我没带彩色钢笔。“所以，他马上说：这很简单。〞刚递给我一盒24色的水彩笔，我就像抓住了狂欢节的生命线，心里美滋滋的。我看到我的手又碰见了我，他对我说：xxx下次再问我一些事情。xxx“所以，我拿起一支彩色笔，画了一只漂亮的小狗。

当我交这幅画时，老师点头称赞我画得很好。你知道，这幅美丽的画没有24色的水彩笔和这位同桌的功劳是画不出来的。要不是他们，我甚至都不会画画。我很高傲