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文档简介
江苏省常州市勤业中学2024届数学八上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面处折断,树尖恰好碰到地面,经测量,则树高为().A. B. C. D.2.一列动车从A地开往B地,一列普通列车从B地开往A地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系.下列叙述错误的是()A.AB两地相距1000千米B.两车出发后3小时相遇C.动车的速度为D.普通列车行驶t小时后,动车到达终点B地,此时普通列车还需行驶千米到达A地3.点M(﹣2,1)关于y轴的对称点N的坐标是()A.(﹣2,﹣1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)4.下列二次根式中,可以与合并的是(
).A.
B.
C.
D.5.下列运算中错误的是()A. B. C. D.6.已知a、b满足,则a+b的值为()A.-2014 B.4028 C.0 D.20147.若成立,在下列不等式成立的是()A. B. C. D.8.每天用微信计步是不少市民的习惯,小张老师记录了一周每天的步数并制作成折线统计图,则小张老师这一周一天的步数超过7000步的有()A.1天 B.2天 C.3天 D.4天9.的算术平方根是()A. B. C. D.10.下列各数中,无理数的是()A.0 B.1.01001 C.π D.11.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,O是△ABC外一点,O到三边的垂线段分别为OD,OE,OF,且OD:OE:OF=1:4:4,则AO的长度是()A.10 B.9 C. D.12.下列式子是分式的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知长为、宽为的长方形的周长为16,面积为15,则__________.14.如图所示,在Rt△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,AB=12,D是斜边AC的中点,P是AB上一动点,则PC+PD的最小值为_____.15.如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上一点,DE⊥AB于点E,EF⊥BC于点F.若CD=3AE,CF=6,则AC的长为_____.16.如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(10,6),点P为BC边上的动点,当△POA为等腰三角形时,点P的坐标为_________.17.如图,点的坐标为,点在直线上运动,当线段最短时,点的坐标为__________.18.如图,是的中线,,,则和的周长之差是.三、解答题(共78分)19.(8分)金堂赵镇某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天40元,两人间每人每天50元.国庆节期间,一个48人的外地旅游团到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费2160元.求两种客房各租住了多少间?20.(8分)(1)问题发现:如图(1),已知:在三角形中,,,直线经过点,直线,直线,垂足分别为点,试写出线段和之间的数量关系为_________________.(2)思考探究:如图(2),将图(1)中的条件改为:在中,三点都在直线上,并且,其中为任意锐角或钝角.请问(1)中结论还是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展应用:如图(3),是三点所在直线上的两动点,(三点互不重合),点为平分线上的一点,且与均为等边三角形,连接,若,试判断的形状并说明理由.21.(8分)某商场销售两种品牌的足球,购买2个品牌和3个品牌的足球共需280元;购买3个品牌和1个品牌的足球共需210元.(1)求这两种品牌足球的单价;(2)开学前,该商场对这两种足球开展了促销活动,具体办法如下:品牌足球按原价的九折销售,品牌足球10个以上超出部分按原价的七折销售.设购买个品牌的足球需要元,购买个品牌的足球需要元,分别求出,关于的函数关系式.(3)某校准备集体购买同一品牌的足球,若购买足球的数量为15个,购买哪种品牌的足球更合算?请说明理由.22.(10分)甲乙两人同时登同一座山,甲乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙在提速前登山的速度是______米/分钟,乙在地提速时距地面的高度为__________米.(2)若乙提速后,乙比甲提前了9分钟到达山顶,请求出乙提速后和之间的函数关系式.(3)登山多长时间时,乙追上了甲,此时甲距地的高度为多少米?23.(10分)已知:如图,在△ABC中,点A的坐标为(﹣4,3),点B的坐标为(﹣3,1),BC=2,BC∥x轴.(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;并写出A1,B1,C1的坐标;(2)求以点A、B、B1、A1为顶点的四边形的面积.24.(10分)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,已知点(1)在图作出关于y轴的称图形(2)若将向右移2个单位得到,则点A的对应点的坐标是
.25.(12分)计算:.26.先化简,然后从的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据题意画出三角形,用勾股定理求出BC的长,树高就是AC+BC的长.【题目详解】解:根据题意,如图,画出一个三角形ABC,AC=6m,AB=8m,∵,∴,∴,树高=.故选:D.【题目点拨】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握用勾股定理解三角形的方法.2、C【解题分析】可以用物理的思维来解决这道题.【题目详解】未出发时,x=0,y=1000,所以两地相距1000千米,所以A选项正确;y=0时两车相遇,x=3,所以B选项正确;设动车速度为V1,普车速度为V2,则3(V1+V2)=1000,所以C选项错误;D选项正确.【题目点拨】理解转折点的含义是解决这一类题的关键.3、B【解题分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【题目详解】点M(-2,1)关于y轴的对称点N的坐标是(2,1).故选B.【题目点拨】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4、C【解题分析】分别将每一项化为最简二次根式,如果与是同类二次根式,即可合并.【题目详解】解:A、,不能与合并,故A不符合题意;B、不能与合并,故B不符合题意;C、,能与合并,故C符合题意;D、,不能与合并,故D不符合题意;故答案为:C.【题目点拨】本题考查同类二次根式,解题的关键是熟练运用同类二次根式的概念.5、A【分析】根据合并同类二次根式的法则对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据二次根式的性质对D进行判断.【题目详解】A.与不是同类二次根式,不能合并,故此项错误,符合要求;B.,故此项正确,不符合要求;C.,故此项正确,不符合要求;D.,故此项正确,不符合要求;故选A.【题目点拨】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.6、D【解题分析】试题分析:由题意得,a-1≥0且1-a≥0,所以,a≥1且a≤1,所以,a=1,b=0,所以,a+b=1+0=1.故选D.考点:二次根式有意义的条件.7、A【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【题目详解】解:A、∵x<y,∴x-2<y-2,故选项A成立;
B、∵x<y,∴4x<4y,故选项B不成立;
C、∵x<y,∴-x>-y,∴-x+2>-y+2,故选项C不成立;
D、∵x<y,∴-3x>-3y,故选项D不成立;
故选:A.【题目点拨】本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.8、B【分析】根据折线统计图进行统计即可.【题目详解】根据统计图可得:小张老师这一周一天的步数超过7000步的有:星期一,星期六,共2天.故选:B【题目点拨】本题考查的是折线统计图,能从统计图中正确的读出信息是关键.9、A【分析】根据算术平方根的定义即可得.【题目详解】由算术平方根的定义得:9的算术平方根是故选:A.【题目点拨】本题考查了算术平方根的定义,熟记定义是解题关键.10、C【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【题目详解】解:A.0是整数,属于有理数;B.1.01001是有限小数,属于有理数;C.π是无理数;D.,是整数,属于有理数.故选:C.【题目点拨】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有ππ的数.11、D【分析】连接OA,OB,OC,由,设,根据得到AO为的角平分线,再根据得到,根据三线合一及勾股定理求出AD=8,再根据得到方程即可求解.【题目详解】解:连接OA,OB,OC,由题意知:,设,,∴AO为的角平分线,又,,∴AD为△ABC的中线,∴BD=6在,AD==8,,,.故选D【题目点拨】此题主要考查角平分线的判定及性质,解题的关键是熟知等腰三角形的三线合一、角平分线的判定及三角形的面积公式.12、B【解题分析】解:A、C、D是整式,B是分式.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据长方形的周长公式和面积公式可得2(a+b)=16,ab=15,从而求出a+b=8,然后将多项式因式分解,最后代入求值即可.【题目详解】解:∵长为、宽为的长方形的周长为16,面积为15∴2(a+b)=16,ab=15∴a+b=8∴故答案为:1.【题目点拨】此题考查的是长方形的周长公式、面积公式和因式分解,掌握长方形的周长公式、面积公式和用提公因式法因式分解是解决此题的关键.14、12【分析】作C关于AB的对称点E,连接ED,易求∠ACE=60°,则AC=AE,且△ACE为等边三角形,CP+PD=DP+PE为E与直线AC之间的连接线段,其最小值为E到AC的距离=AB=12,所以最小值为12.【题目详解】作C关于AB的对称点E,连接ED,∵∠B=90°,∠A=30°,∴∠ACB=60°,∵AC=AE,∴△ACE为等边三角形,∴CP+PD=DP+PE为E与直线AC之间的连接线段,∴最小值为C'到AC的距离=AB=12,故答案为12【题目点拨】本题考查的是最短线路问题及等边三角形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.15、1【分析】利用“一锐角为30°的直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半”,通过等量代换可得.【题目详解】解:AC与DE相交于G,如图,∵为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠ACB=60°,∵DE⊥AE,∴∠AGE=30°,∴∠CGD=30°,∵∠ACB=∠CGD+∠D,∴∠D=30°,∴CG=CD,设AE=x,则CD=3x,CG=3x,在中,AG=2AE=2x,∴AB=BC=AC=5x,∴BE=4x,BF=5x﹣6,在中,BE=2BF,即4x=2(5x﹣6),解得x=2,∴AC=5x=1.故答案为1.【题目点拨】直角三角形的性质,30°所对的直角边等于斜边的一半为本题的关键.16、(2,6)、(5,6)、(8,6)【解题分析】当PA=PO时,根据P在OA的垂直平分线上,得到P的坐标;当OP=OA=10时,由勾股定理求出CP即可;当AP=AO=10时,同理求出BP、CP,即可得出P的坐标.【题目详解】当PA=PO时,P在OA的垂直平分线上,P的坐标是(5,6);当OP=OA=10时,由勾股定理得:CP==8,P的坐标是(8,6);当AP=AO=10时,同理BP=8,CP=10-8=2,P的坐标是(2,6).故答案为(2,6),(5,6),(8,6).【题目点拨】本题主要考查对矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,坐标与图形的性质等知识点的理解和掌握,能求出所有符合条件的P的坐标是解此题的关键.17、【分析】当PB垂直于直线时,线段最短,此时会构造一个等腰三角形,利用等腰三角形的性质即可求解.【题目详解】解:如图,当PB垂直于直线时线段最短,设直线与x轴交于点A,则A(-4,0),当时,为等腰直角三角形,作轴于C,则易得C(-1,0),将代入即可求得,;故答案为:.【题目点拨】本题考查的是垂线段最短以及等腰直角三角形的性质,这里根据题意正确添加辅助线即可轻松解题.18、1【分析】根据中线可得AD=CD,周长之差就是AB与BC的差,计算即可.【题目详解】∵BD是△ABC的中线,∴AD=CD,∴△ABD和△CBD的周长之差就是AB与BC的差,即AB-BC=1cm,故答案为:1.【题目点拨】本题考查三角形中线相关的计算,关键在于熟悉中线的性质.三、解答题(共78分)19、三人间租住了8间,两人间租住了12间【分析】根据:住在三人间人数+住在二人间人数=总人数,三人间的总费用+二人间总费用=总费用,列出方程组,解方程组即可.【题目详解】解:设三人间租住了间,两人间租住了间,根据题意得:,解得,答:三人间租住了8间,两人间租住了12间.【题目点拨】本题考查二元一次方程组的实际应用,准确找出题中的等量关系是解题关键.20、(1)DE=CE+BD;(2)成立,理由见解析;(3)△DEF为等边三角形,理由见解析.【分析】(1)利用已知得出∠CAE=∠ABD,进而根据AAS证明△ABD与△CAE全等,然后进一步求解即可;(2)根据,得出∠CAE=∠ABD,在△ADB与△CEA中,根据AAS证明二者全等从而得出AE=BD,AD=CE,然后进一步证明即可;(3)结合之前的结论可得△ADB与△CEA全等,从而得出BD=AE,∠DBA=∠CAE,再根据等边三角形性质得出∠ABF=∠CAF=60°,然后进一步证明△DBF与△EAF全等,在此基础上进一步证明求解即可.【题目详解】(1)∵直线,直线,∴∠BDA=∠AEC=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∴∠CAE=∠ABD,在△ABD与△CAE中,∵∠ABD=∠CAE,∠BDA=∠AEC,AB=AC,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE,AD=CE,∵DE=AD+AE,∴DE=CE+BD,故答案为:DE=CE+BD;(2)(1)中结论还仍然成立,理由如下:∵,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°−α,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB与△CEA中,∵∠ABD=∠CAE,∠ADB=∠CEA,AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴BD+CE=AE+AD=DE,即:DE=CE+BD,(3)为等边三角形,理由如下:由(2)可知:△ADB≌△CEA,∴BD=EA,∠DBA=∠CAE,∵△ABF与△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF,∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+CAF,∴∠DBF=∠FAE,在△DBF与△EAF中,∵FB=FA,∠FDB=∠FAE,BD=AE,∴△DBF≌△EAF(SAS),∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°,∴△DEF为等边三角形.【题目点拨】本题主要考查了全等三角形性质与判定的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.21、(1)A品牌足球的单价为50元,B品牌足球的单价为60元;(2);;(3)购买A品牌的足球更划算,理由见解析【分析】(1)设A品牌足球的单价为a元,B品牌足球的单价为b元,根据题意列方程组,解方程组即可;(2)分别根据A、B品牌的促销方式表示出购买所需费用即可,对B品牌分类讨论;(3)根据上述所求关系式,分别求出当购买足球的数量为15个时,购买两种品牌足球的价格,花费越少越划算.【题目详解】(1)设A品牌足球的单价为x元,B品牌足球的单价为y元,,解得:.答:A品牌足球的单价为50元,B品牌足球的单价为60元.(2)A品牌:;B品牌:①当0≤x≤10时,;②当x>10时,.综上所述:;.(3)购买A品牌:45×15=675(元);购买B品牌:15>10,42×15+180=810,675<810,所以购买A品牌的足球更划算.【题目点拨】本题主要考查二元一次方程组和一次函数的实际应用,正确列出二元一次方程组和一次函数是解题关键.22、(1)15,30;(2);(3)登山6.5分钟,乙追上了甲,此时甲距C地的高度为65米【分析】(1)根据1分钟的路程是15米求出速度;用速度乘以时间得到此时的高度b;(2)先求出t,设乙提速后的函数关系式为:,将即可得到解析式;(3)先求出甲的函数解析式,再解甲乙的函数解析式组成的方程组求出交点的坐标,即可得到答案.【题目详解】(1)乙在提速前登山的速度是15(米/分钟),乙在地提速时距地面的高度为30(米);(2)t=20-9=11,设乙提速后的函数关系式为:,图象经过则解得:所以乙提速后的关系式:.(3)设甲的函数关系式为:,将点和点代入,则,解得:甲的函数关系式为:;由题意得:解得:,相遇时甲距地的高度为:(米)答:登山6.5分钟,乙追上了甲,此时甲距C地的高度为65米.【题目点拨】此题是一次
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