版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页学校绿色环保小卫士演讲稿
学校绿色环保小卫士演讲稿1
敬爱的领导、老师,心爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《争当环保小卫士》。
众所周知,环境,是我们赖以生存的地方!山清水秀太阳高,环境就是天堂!否那么呀,山——失去绿衣裳,水——没有鱼虾玩耍,天空——见不到太阳,环境就会变成人间地狱!
看着胸前艳丽的红领巾,我思绪起伏!
那是一天放学后,一位长得非常清秀的大哥哥,喜气洋洋地冲向小卖铺,娴熟地撕开一包马仔王,美滋滋地吃起来。呵,好神气,同学们都向他投去倾慕的眼光……
再留意大哥哥的时候,那包马仔王已经被他一扫而空。他呢,舔着嘴唇,瞅了一眼,趁别人不留意,早把包装马仔王的塑料袋,顺手扔在原本一尘不染的地面上!多么可恶呀,地面在悄悄地流着红色的眼泪,塑料袋在春风中“呜呜呜”地哭泣,同学们更是义愤填膺——恨不得冲上去扒开大哥哥的`心,看看是不是黑色的?!
正在我们敢怒不敢言的时候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑过来,叼起塑料袋就跑,我们以为小狗饿极了,要吃掉塑料袋呢。其实,我们都想错了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并没有吃它。只是一边跑,一边回过头来,望着湛蓝的天空“汪——汪——汪——”叫个不停,它分明是在批判大哥哥不讲卫生,它分明是在教育我们少先队员,不能随意丢垃圾,从小要养成爱护坏境的好习惯,让天堂永驻人间,让地狱远离人类!
看着小狗叼着塑料袋远去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那该多好啊!
从这不可名状的一幕,我明白了一个道理——外表的美只是昙花一现,而心灵的美,不随意扔垃圾的美,才是真正的美!伙伴们,让我们携起手来,用实际行动,装饰环境的美,争当一名靓丽的环境小卫士!不然,连小狗都会抗议!
我的演讲完了,感谢大家!
学校绿色环保小卫士演讲稿2
心爱的老师们,心爱的同学们:
大家早上好!
说:“环境是灵魂的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
军事家说:“环境是取胜的法宝。”
教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”
当我们走在绿树成荫的学校里,我们肯定会感到轻松开心。当我们在一个洁净优雅的环境中学习,肯定会有珍妮弗的感觉。
但是美妙的环境是靠大家共同努力的。
众所周知,学校环境是一所学校的窗口,直观地反映了学校的精神和文化氛围。一个洁净、舒适、安全的学校环境不仅是我们学习和生活的需要,也是培育我们情操的需要。制造良好的学校环境是我们的神圣职责。
今日走进新校区,教学楼高大宏伟,图书馆美观大方,食堂洁净卫生。走在教学楼上,教室窗户清楚,走廊洁净干净,心情詹妮弗;早上,教室听起来很吵,学校很宁静。下午放学后,操场上的同学活蹦乱跳。学校的'面貌日新月异。老师用心工作,同学勤奋学习。看着这些改变,我们感慨良多。一切都不是任何领导、老师、同学的功劳,而是我们全校师生以“自强不息”的精神共同努力的结果。
同学们,我们简单吗?不简单!没有大家对学校的奉献和喜爱,就不可能有宽敞明朗、窗户通透的教室供我们学习;没有大家的努力和无私奉献,不可能有优雅舒适、一尘不染的石椅供我们早上读美式英语,思索将来;没有大家的无私奉献,就不可能有一个洁净清爽、绿树葱郁的学校让我们舒舒畅服的生活。
但是,在我们同学打扫学校、清理垃圾杂物的同时,仍旧有极少数同学不珍惜自己的辛苦,比如把废纸床单扔出教学楼的窗户,把食物残渣扔在走廊和楼梯上,把擦手的纸巾扔向任何地方,把任意吃过的零食盒和食品袋扔出去,还有人把口香糖吐在地上。操场和教室里有饮料瓶和纸巾,浴室里有烟头。请我们同学想一想,你们有没有这样的不文明行为。你这样做不感到羞辱吗?
想象一下,假如我们的学校充斥了浑浊的空气,全部的花草树木都会枯萎死亡。墙壁和桌面上画满了伤疤,处处都是灰尘和垃圾。在这样的学校里,怎样才能欢乐学习,健康成长?
同学,只有环境精美,才有美妙的心情,才有更多的学习热忱。我们大多数同学早上来学校学习,下午放学,几乎一成天都在学校度过。这是我们的第二个家,这是我们学习和生活的地方。我们在“清洁学校运动”中努力工作。我们每个人都是后溪家族的一员。我们应当自觉爱护环境,学习文化知识,养成良好的卫生文明习惯。
感谢大家!
学校绿色环保小卫士演讲稿3
敬爱的各位领导、老师,心爱的同学们:
大家早上好!
我们是来自四〔3〕班的******。我们今日讲话的主题是:《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。
蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次进行这庄重而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提示着我们喜爱祖国,喜爱和平,喜爱自然,喜爱环境。
当我们迎着朝阳,走进绿树环绕的南油学校,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充斥绿色的漂亮的学校里。你真要为此而感到美满和骄傲!现,代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。信步在学校里这一派绿景下,会使你感到精神兴奋、心情舒服。
我们常常看到很多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护学校环境的`精美。然而,我们仍旧存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节省物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以运用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的同学,我们更应当积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动爱护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
心爱的同学们,为了美化我们的学校环境,共建绿色学校,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的改变,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。
我们的演讲完毕,感谢大家!
学校绿色环保小卫士演讲稿4
敬爱的领导、老师,心爱的同学们:
下午好!
我们是新时期的学校生,是祖国将来的接班人,我时常为四周环境的恶化而痛心。
离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的`。可是,人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家洁净了,四周的环境却更脏了。
我们每天都在学校里学习、生活,可有一些同学在趁人不留意时乱扔垃圾,破坏我们漂亮的学校环境。假如每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的学校肯定会更洁净、美丽!
老师常常教育我们节省资源、爱护环境,要从点滴小事做起。现在,学校里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要做一个超卓的环保小卫士!因此,我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药膳制作师安全生产能力强化考核试卷含答案
- 绘图仪器制作工QC管理能力考核试卷含答案
- 安全员标准化测试考核试卷含答案
- 水生高等植物栽培工风险识别强化考核试卷含答案
- 电光源电路部件制造工操作竞赛考核试卷含答案
- 地质采样工安全意识评优考核试卷含答案
- 2025年橡胶、橡塑制品项目发展计划
- 2025年电子脉冲治疗仪合作协议书
- 2025 小学一年级科学下册认识常见动物尾巴课件
- 2025年西藏中考英语真题卷含答案解析
- 北京通州产业服务有限公司招聘备考题库必考题
- 2026南水北调东线山东干线有限责任公司人才招聘8人笔试模拟试题及答案解析
- 伊利实业集团招聘笔试题库2026
- 2026年基金从业资格证考试题库500道含答案(完整版)
- 动量守恒定律(教学设计)-2025-2026学年高二物理上册人教版选择性必修第一册
- 网络素养与自律主题班会
- 波形护栏工程施工组织设计方案
- 非静脉曲张性上消化道出血管理指南解读课件
- 台州市街头镇张家桐村调研报告
- 压力排水管道安装技术交底
- 糖代谢紊乱生物化学检验
评论
0/150
提交评论