两栖动物和爬行动物课件人教版生物八年级上册

第五节两栖动物和爬行动物想一想议一议青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢？1.说出两栖动物和爬行动物的常见种类。2.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。3.说明爬行动物适于陆地生活的特点。4.关注两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。探究主题一:两栖动物你能说出下面图片中动物的名称及特征吗？蝌蚪：有尾，用鳃呼吸，生活在水中青蛙：有四肢和肺，可以在陆地上生活[观察与思考]

(1)观察青蛙的形态特征。讨论：

①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？

②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？

③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？

提示：前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。提示：绿色，与其生活环境颜色一致。提示：黏滑。青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？1.前肢短小，支撑身体，后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水；2.能用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

青蛙用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸。[观察与思考]

(2)比较蝌蚪和青蛙，认识两栖动物

其他两栖动物：蟾蜍其他两栖动物：大鲵（娃娃鱼）其他两栖动物：蝾螈2.两栖动物的主要特征

（1）幼体生活在水中，用鳃呼吸；（2）成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。大鲵，又名娃娃鱼蟾蜍蝾螈(1)许多农田害虫的天敌（青蛙）；(2)药用（蟾蜍）。环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。加大保护两栖动物生活环境的力度，禁止对它们乱捕滥杀。探究主题二:爬行动物爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蜥蜴，一生都生活在陆地上。1.爬行动物对陆地环境的适应

蜥蜴颈头能灵活转动，便于觅食和避敌四肢短小能贴地面迅速爬行皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片保护身体，减少体内水分的蒸发肺发达能满足在陆地上对氧气的需求陆地产卵有卵壳保护生殖和发育摆脱对水环境的依赖鳄鱼蛇龟（1）体表覆盖角质的鳞片或甲；（2）用肺呼吸；（3）在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。扬子鳄,我国特有的一级保护动物①食用②药用③捕食害虫鳖人工养殖的鳖可食用，鳖甲可以入药。蝮蛇眼镜蛇毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。避役俗称变色龙，能捕食昆虫，其中包括危害林木的昆虫。两栖动物爬行动物身体部分皮肤和覆盖物呼吸生殖和发育比较两栖动物和爬行动物身体分头、躯干、四肢、尾四部分皮肤裸露、湿润，没有覆盖物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分皮肤表面有角质鳞片，干燥用肺呼吸卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态1．两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。2．爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。1.青蛙的个体发育过程经历了（）A．卵——胚胎——幼蛙——成蛙B．卵——胚胎——蝌蚪——成蛙C．受精卵——蝌蚪——成蛙D．受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙D2.下列哪种生物的幼体水生，用鳃呼吸；成体水陆两栖，主要用肺呼吸（）A．扬子鳄B．娃娃鱼C．海龟D．海豹

B3.成年青蛙的呼吸器官是（）A．鳃B．肺C．肺和皮肤D．气管4.爬行动物减少体内水分散失的结构（）A．皮肤B．外骨骼C．角质的鳞片或甲D．羽毛

CC5.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（）A．在水中产卵B．用肺呼吸C．体表有角质鳞片或甲D．卵有坚韧的卵壳A名