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PAGEPAGE1初中生行为习惯养成教育思考生提升适应能力的有效方式。关键词：初中生行为习惯养成教育口婆心。游戏的诱惑……自控能力差的同学，不能有效地进行自我管理。呢？笔者认为可以考虑从以下几个方面去尝试。者的进一步鼓励下，她开始变得乐观起来，学习态度也端正了许多。信大部分学生都听在了心里。语文老师的阅读要求也是全当耳旁风。这种情况下教师要以身作则，在办公室、在教室自习早读等，手上拿的是书而不应该是手机或者其他。笔者所在的班级，绝大多数同学阅读量偏低，知识面较窄。除了安排阅读任务外，在班级的午休、的一些小奖品由一开始的多种多样，逐渐到后来的一律奖励书籍。一个学期后，了不少。断反思自己的言行。1800给他留有较为充足的完成时间），脏话满口的习惯终于有了很大改观。是榜样，是朋友，一个小小的举动可能影响某一位学生的一生。叶圣陶曾说过，上，唯有谨言慎行、如履薄冰，才能不负学生的期望、家长的信任。参考文献：[1]周明哲.初中生行为习惯养成教育的策略[J].吉林教育，2017，（15）：69.128.[3]王武昭.浅谈初中学生行为习惯

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