付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——创造节日(四篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
创造节日作文篇一
早晨,我走出房间,远远看见桌上摆着一个沾满奶油的蛋糕。蛋糕旁是一杯奶茶,上面有一大层奶油。我高高兴兴的吃完了早餐,意犹未尽地走出房门。
上学路上,我发现大街小巷都是在卖奶油。蛋糕店生意特别兴隆,奶油蛋糕都快被卖完了。
当我走进校门的那一刻,我简直惊呆了,—教学楼前摆着几张桌子,上面叠放着几十个乃至几百个纸杯。纸杯里,各盛着满满一杯的奶油。桌子的抽屉里也放着几个纸杯,桌子前有一个牌子,上面写着:奶油杯请自取。
我拿着一杯奶油上楼,看见讲台桌上放着一盒又一盒的制作奶油的材料。老师走进教室,对同学们说:“今天是一年一度的奶油节,为了好好庆祝一下,我们今天不上课,学一学如何做奶油吧!〞
于是,接下来的时间里,我们就开始做起了奶油。我们在充满快乐声的教室里,度过了一个无比愉快的上午。那天的作业是:回家给父母做一杯奶油。所以那一天,我是在与奶油有关的活动中度过的。
在现实中没有辛苦的劳动,哪里来的如此愉快的幸福生活呢?
创造节日作文篇二
你们知道今天是什么节日吗?嘿嘿!告诉你们吧!今天就是世界巧克力节!
清早,太阳当空照,我兴高采烈去上学了!
可是,一进校园我就闻到一股浓浓香巧克力味,莫非……
我飞奔到教室,发现我的猜想是对的,全班、全校的同学都在吃巧克力。
这时上课了,一个“小丑〞跑进了教室,他东跑跑,西蹿蹿。
突然小丑跑上讲台,说:“孩子们,我给你们带来了一小惊喜哦!〞然后向天花板上洒一堆巧克力,同学们纷纷抢了起来。
恬静片刻,小丑拿下了面具,原来“小丑〞就是数学老师啊。
下午,学校在礼堂中用巧克力制做了一个“殿堂〞,请全校同学去观看,同学们纷纷称赞,有的说:“这墙堆得够精致,上面还有图案呢!〞有的说:“这椅子、床、桌子砌得多好。〞有的说:“假使能住在这有多好啊!
其次天,“殿堂〞不见了,校长就此发言:“昨天学校进了几只老鼠把殿堂给吃了。〞同学们一听,大惊失色,发誓:“让我们一起去捉老鼠吧!〞
……
原来老鼠是几个顽皮的顽皮包呀!让那“老鼠〞给跑走了。
在这一年一度的巧克力节中,校园里总是有千奇百怪的事发生,同学们都乐在其中。
创造节日作文篇三
又到了一年一度的亡灵节了,今晚六点开始我们已离去的亲人要回来了,和我们一起过完亡灵节就回去了。今天刚好是我的生日。离去的亲人要来陪我过生日了。
哦,上年刚离去的太太来了,这是她第一次来过我的生日。她在世时腿脚不便利,没过过我的生日,她终究可以过我生日了。
这天晚上可喧嚷了,全家都到齐了,一起进亡灵节。家中有说有笑,我小叔叔小时候的一条大狼狗也趁着亡灵节回来找我的小叔叔呢。桌子上有我们活人世界的美食,也有离去亲人世界的美食。他们带的东西可独特了,有油炸蛋糕、有巧克力炒饭、有寒冰鸡肉……多得数不清。
接下来才是亡灵节最重要的节目,那就是让你离去的亲人送上美好的祈福,亲人的祝愿能让你实现一个愿望。然后亡灵节能拿走自己在活人世界最喜欢东西,带回去纪念。
最终就是离别了,亡灵们其实不想回去,由于时间有限,又不得不回去。这时,所有人都在依依惜别。
我真希望有这么个节日,这样可以让整个家族团聚。假使真有这个节日那该有多好呀。
创造节日作文篇四
又到了一年一度的“勇士节〞,每当到了这个节日,都会有12-17岁的孩子去踊跃参与。
于是,我扛上巨剑,架起盾牌,拿起去“恶灵城堡〞的地图,向那儿走去。
当我走到城堡门口时,只听见“砰〞的一声,门突然开启了,我面前浮现出一行字——“接下来将危机重重,加油吧!勇士!〞
我走进去,里面黑不溜秋的,让人心中不禁产生一丝丝畏惧。但是,作为一名“勇士〞,岂能说退就退。我为了以防万一,把盾架在身前,缓缓向前走去,双眼向四周环顾。一束光透过窗户照到地上,我蹲下身子,偶然发现雕像下有一个按钮,我用剑轻轻碰了一下。即刻,山摇地动,所有东西都伸进地里。我站在中间,身体晃动不定,显得惊慌失措。
“轰隆隆〞!从天空中落下来一个巨兽——混沌!面对这个连骨带肉一起吃的恶魔,我丝毫不畏惧,扛起剑向它冲去,可它却纵身一跃,“呯〞!地面便被压出了一个十几米的大坑。我放下剑,抽出了一把弓,以每秒三支
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陶瓷工艺品制作师活动策划强化考核试卷含答案
- 校友录平台建设方案
- 2026年人教版初中英语九年级上册第7单元综合测试卷及答案
- 农林岗2026事业编面试模拟练习习题汇编含答案解析202
- 河北计算机岗事业编2026面试自测卷含答案
- 《心脏康复护理专家共识》解读
- 中小学预防火灾安全教育主题班会课件
- 2026年健康管理师健康信息学应用课件
- 慧择2026AI战略落地与组织转型 把AI从工具账号升级为可治理的劳动力资产 数字员工建设与治理方案
- 山东省青岛市四方区2026届中考数学仿真试卷含解析
- 雨课堂学堂在线学堂云《实验室安全教育(西南石油)》单元测试考核答案
- 2026年包头铁道职业技术学院单招职业技能测试题库附答案详解(满分必刷)
- 2025-2030中国硼矿行业营销模式及竞争格局分析研究报告
- 2025年中职(动漫与游戏制作)游戏特效设计试题及答案
- 广东省学校安全条例课件
- 企业薪酬激励制度设计与实施案例
- 江西省2018-2024年中考满分作文121篇
- 城市更新项目的房地产营销方案
- 地氟烷的临床应用
- 鼠疫相关知识培训课件
- 围手术期疼痛管理新进展
评论
0/150
提交评论