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文档简介
专题提升Ⅰ杠杆平衡问题学习目录学习目录目录TOC\o"1-4"\h\z\u模块一知识掌握 1知识点一、杠杆的平衡条件 1知识点二、杠杆的平衡 1知识点三、杠杆的动态平衡 2(1)力不变改变力臂 3(2)力臂不变改变力 4【巩固提高】 4知识重点知识重点模块一知识掌握知识点一、杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂写成公式F1l1=F2l2知识点二、杠杆的平衡杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等。判断方法一:比较末状态时力和力臂的乘积是否相等:若相等则继续平衡;若不相等,哪端乘积大,哪端下沉,另一端上升。判断方法二:直接比较两端力和力臂的乘积的减小量或增加量是否相等而判断。注意:若力臂的关系未知,则可通过杠杆的初始状态的平衡关系来确定。(2023•鹿城区模拟)生活中利用杠杆的事例很多,某同学分别用图示甲、乙两种方法扛着同一物体行走,感觉物体放的位置不同,效果不一样,体会到杠杆使用大有学问。请你分析:甲图中手施加的动力乙图中手施加的动力;甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)(2023春•金华月考)如图所示,轻质杠杆OB可绕固定轴O自由转动(AB=2AO)。将棱长为10cm的正方体合金块,用轻绳挂在A点处,在B点施加竖直向上的力F1=30N时,杠杆在水平位置平衡,此时合金块对水平地面的压强恰好为0,则合金块的质量是kg.若撤去F1,在B点施加力F2时,合金块对地面的压强为×103Pa,则力F2的大小是N。(2022秋•杭州期末)如图所示,水平实验台宽为l,边缘安装有压力传感器C、D,现将长为3l的一轻质杆平放在C、D上,其两端到C、D的距离相等,两端分别挂有质量均为mO的空容器A、B。向A中装入细沙的质量为mA(mA>mO),求杆始终水平静止不动时,B中可以装入沙的质量ma的范围(结果用mA、mO表示)。(2022秋•滨江区校级期中)如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,OA<OB,AB两端分别悬挂体积相同的甲、乙两球,杠杆在水平位置平衡。则两球()A.同时浸没在水中,杠杆仍能平衡 B.密度相同 C.同时向O点移动相同的距离,杠杆A端下沉 D.切去相同体积,杠杆仍在水平位置平衡(2022秋•上城区校级月考)如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC.A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是6N.现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上。此时托盘秤乙的示数是()A.8N B.12N C.16N D.18N知识点三、杠杆的动态平衡(1)力不变改变力臂当力臂减小相同的长度时,力小的那一端下沉;∵F1l1=F2l2(l1>l2)∴F1<F2F1(l1-l0)=F1l1-F1l0;F2(l2-l0)=F2l2-F2l0∵F1l0<F2l0∴F1l1-F1l0>F2l2-F2l0即:F1(l1+l0)>F2(l2+l0)当力臂增大相同的长度时,力大的那一端下沉;∵F1l1=F2l2(l1>l2)∴F1<F2F1(l1+l0)=F1l1+F1l0;F2(l2+l0)=F2l2+F2l0∵F1l0<F2l0∴F1l1+F1l0<F2l2+F2l0即:F1(l1+l0)<F2(l2+l0)力臂成比例增减的时候杠杆仍然平衡。∵F1l1=F2l2F1nl1=nF1l1F2nl2=nF2l2∴F1nl1=F2nl2(顺口溜:近小大,远大大,比例增减无变化)(2)力臂不变改变力当增大相同的力时,力臂大的那一端下沉;∵F1l1=F2l2(l1>l2)∴F1<F2(F1+F0)l1=F1l1+F0l1;(F2+F0)l2=F2l2+F0l2∵F0l1>F0l2∴F1l1+F0l1>F2l2+F0l2即:(F1+F0)l1>(F2+F0)l2当减小相同的力时,力臂小的那一端下沉;∵F1l1=F2l2(l1>l2)∴F1<F2(F1-F0)l1=F1l1-F0l1;(F2-F0)l2=F2l2-F0l2∵F0l1>F0l2∴F1l1-F0l1<F2l2-F0l2即:(F1-F0)l1<(F2-F0)l2力的大小成比例增减时杠杆仍然平衡。∵F1l1=F2l2nF1l1=nF1l1nF2l2=nF2l2∴nF1l1=nF2l2(顺口溜:增大大,减小大,比例增减无变化)(2022秋•婺城区校级期中)如图为幼儿园的一种平衡感训练器械,平衡木的AB两端用铁链固定,平衡木自重忽略不计,当小朋友从A点开始向B点匀速走动,则B点受到铁链的拉力与移动时间的关系图像为()A. B. C. D.(2022秋•上城区校级月考)如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T(棒和悬线足够长)()A.先逐渐变小,后又逐渐变大 B.逐渐变大 C.先逐渐变大,后又逐渐变小 D.逐渐变小(2022秋•义乌市期中)如图所示,在轻质杆OB的中点A处,悬挂有重为G的物体M,在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F,杆从图示位置沿顺时针方向匀速转至虚线位置的过程中,下列叙述中正确的是()A.拉力F逐渐变大 B.拉力F始终大于12G、小于G,该杠杆是省力杠杆C.拉力F跟它力臂的乘积变小 D.以上说法均不正确(2022秋•西湖区校级期中)重600N的一根匀质钢管放在水平地面上,抬起它的一端需要的力至少为N.如果始终保持B端所用的力沿竖直方向,在抬起钢管的一端的过程中拉力(填大小变化)(2022秋•椒江区校级期中)如图1所示,轻质杠杆可绕O转动,A点悬挂一重为12N的物体M,B点受到电子测力计竖直向上的拉力F,杠杆水平静止,已知OA=AB=BC,则F为N。保持杠杆水平静止,将F作用点从B移至C,此过程中F方向保持不变,F的力臂记为l,则F的大小变,F与(1l)的关系图线为图2中的①;将M从A移至B,再重复上述步骤,F与(1l)的关系图线为图2中的(2022秋•上城区校级月考)如图长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位板的左端。现两个小孩均以米/秒的速度同时向右慢慢移动,求:(1)经过多少时间后平板开始转动?(2)乙小孩在这过程中克服自身重力做功的功率为多少?【巩固提高】(2021秋•上城区月考)用图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终竖直向下,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中,F的大小将()A.保持不变 B.逐渐变小 C.逐渐变大 D.先变大,后变小(2021秋•镇海区校级期中)如图所示,甲、乙两个物体的体积相等,甲的质量是乙质量的2倍,现杠杆处于水平平衡状态。若将甲、乙二物体同时浸没在水中,则杠杆将()A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然保持水平状态 D.无法确定(2021秋•龙港市月考)《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理,“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,如图所示,杆秤在水平位置平衡,以下说法正确的是()A.“重”增大时,N端上扬 B.“权”增大时,M端上扬 C.“权”向右移时,N端下沉 D.提纽向右移时,M端上扬(2021秋•拱墅区校级月考)一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木块水平放置,如图所示。现有水平力F由A向B缓慢匀速推动,在推动过程中,推力F将()A.大小不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增加后减小(2021春•诸暨市校级月考)如图所示,质量为2kg的小铁块静止于A端。ABCO为T型支架(质量忽略不计),可绕点O在竖直面内自由转动,A端搁在左侧的平台上,已知AC=1m,AB=,OB=,现用一个水平拉力F通过细线拉铁块,假定铁块启动后立即以的速度沿AC匀速运动,此时拉力F为10N。问:(1)铁块到达B点前,阻碍T型支架顺时针转动的力是;(2)支架能保持静止的最长时间是秒。(2021秋•乐清市校级月考)如图AB为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳子作用一个拉力,使杠杆平衡。(1)在图示位置平衡时,整个装置的总重心位于。(选填“O处”、“OA之间处”或“BO之间”)(2)保持重物不动,而使绳绕A点沿图中虚线缓慢逆时针转动,则F(选填“先变大后变小”或“先变小后变大”或“不变”)(2021•杭州二模)如图,小科的质量为60kg,再将木棒支在O点,物体挂在A点,OB=100cm,OA=20cm。让该同学站在体重秤上用手将木棒抬到图示水平位置,此时体重秤的读数为(即压力大小是762N)。试求:(1)在正常测体重时,小科双脚与体重秤的接触面积为2,他对体重秤的压强为多大?(2)求物体的质量。(3)若此时小科用双手始终竖直向上缓慢抬起木棒,体重秤的读数将如何变化?通过推导说明。(2020秋•椒江区期末)小明参加了一次远行研学,站立等车时,他拉着的拉杆旅行箱的示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆,O为支点,整个旅行箱的质量为10千克,B为其重心,已知OA=米,OC=米,CD=米。(1)求作用在A点竖直向上的拉力F为多大?(2)要使作用在A点的拉力减小,下列做法可行的是(选填序号)。①增大拉杆OA的长度②使拉力方向顺时针改变一个适当的角度③适当提高A点的高度④将箱内较重的物品靠近O点摆放,重心由B变至B′(3)小明提着此旅行箱,半分钟内匀速走上9米高的站台,请计算他对旅行箱做功的功率。(2023•余杭区二模)如图所示,大人和小孩在玩跷跷板,已知板面AOD长为4m,O为跷晓板的中点,大人和小孩的质量分别为70kg和35kg,此时小孩和大人所坐位置分别为B、C,且BO=OC=1m,当跷跷板在水平位置平衡时,小孩双脚悬空,大人双脚着地,且大人双脚与地面的接触面积为400cm2,(g取I0N/kg)(1)求大人对地面的压强。(2)若大人单独移动位置,可使大人对地面的压强为0,通过计算说明他该如何移动。(移动后跷跷板仍然保持水平位置平衡)(2023•萧山区模拟)如图甲所示,桌面上放有均匀的薄长方体木块A,重6N,长为L,宽为1/3L,厚度为d,此时木块A的右端刚好与桌面的边缘相平;在拉力F作用下至图乙位置停止,此时木块A右段伸出桌面长度为1/3L,已知木板A与桌面间的粗糙程度不变。问:(1)木块A在运动过程中受到的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。(2)若在木块A右端伸出桌面的中心位置放一个底部直径为13L,重为2N,容积为500mL的烧杯B(2023•杭州一模)《天工开物》中记载了三千年前人们在井上汲水使用的桔槔,如图甲所示。图乙是其简化模型图,水平轻质杠杆MN的力臂l1=,l2=;在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A,右端挂边长为10cm的正方体B完全浸没于水中,此时杠杆平衡。求:(1)B物体受到的浮力。(2)B物体的密度。(3)在杠杆M端施加拉力F使物体B恰好完全离开水面时,F=N。(2023•宁波模拟)由我国自主研制、体现中国力量与中国速度的大国重器,世界首台千吨级运、架一体机“昆仑号”,可为高铁、道路桥梁的建设高效铺设箱梁。某次架桥时,要将一段重为×107N
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