高考志愿讲座PPT

主讲：艾君QQ：441960030676502202会后咨询热线/p>

亲临指导学业策划职业策讲：艾后咨询电话：高考志愿填报十大误区

误区二：是否填报只看校名、地域和收费标准高低

误区一：好就业的就是热门专业误区三：盲目跟从

误区四：高分考生一定能录取到好学校

误区五：信心不足，怕高就低

误区六：对学校专业不了解，或望“名”生义，或心存偏见

误区七：填“服从分配”会吃亏

误区八：过分依赖长辈，甚至由父母包办

误区九、拥有了资料就可以填好志愿

误区十、专业没填满就写“服从调剂

高考志愿决策流程图根据学业规划的指导原则，在高考志愿决策时，我们首先是选择专业，然后根据专业选择学校，选择在我们所定的专业上有办学优势的学校，最后才是根据分数在我们所选的学校群中进行确定。我们可以用流程图的方式一目了然地将各个过程展现出来。供考生及家长参考。

利用填报技巧和专业在校内排名确认专业政策解读确定适合自己的专业群

根据个人爱好了解专业内容根据高考分数选择学校类别

确定待选学校群

确定学校及专业

确定出志愿顺序

科学预测未来人才市场需求趋势搜集待选学校地理位置、收费、排名等基本情况

搜集目标学校录取数据分析并预测

大学专业分类专业好多选起来好烦吖！我都不知道有哪些专业？名称相近实际差得怎么这么远呢？80%的学生上大学前不了解自己所学的是什么？爸爸妈妈我不想学这个！！！到了大学才知道，我根本不喜欢这个专业！这是件万分重要的事情1、合法性原则。

2、未来社会需要原则

3、因材就学原则

4、学以致用原则

5、所爱、所长、所学、所用相结合原则

6、投入产出原则

7、持续经营原则

8、坚定科学的发展方向

学业规划原则

1.公共服务行业的相关专业（党政机关、教育、医疗、铁路、煤炭、民航、军工、电网电力、石油石化、电信、航运等）

2.基础建设领域（房地产、公路、桥梁、航运、港口建设等相关专业）

3.高新技术领域（软件、电子、航天、航空、核能）

4.制造业（纺织、轻工、汽车制造、机械设备等领域相关专业）

5.文化产业（出版、新闻、影视制作、电脑动画、网络游戏开发、旅游、博物展览等专业）

6.奢侈行业（珠宝鉴定、文物古玩拍卖、保健、家政服务、高级会所、宾馆饭店等领域相关专业）未来人才市场的变化趋势未来人才市场的变化趋势十年之内前景看好的专业1．哲学类专业：哲学、宗教、逻辑学、伦理学

2．法学类专业（法学、科学社会主义、中共革命史等政治学、行政学）

3．财政学专业、经济学专业

4．电子商务专业、物流管理、会展等新设专业

5．生物科学、生物技术、生物工程专业

6．工商管理、行政管理、公共事业管理、土地资源管理、农村经济管理、农村区域发展。十年之内前景风险较大的专业选好学校不如选好专业选好专业不如选好就业我们知道，产业市场的结构决定了人才的需求结构，我国目前的产业市场中，政府对经济的调控作用非常巨大，国有企业依仗自身的政治、经济资源优势，在市场竞争中处于比较强势的地位，因此，不能当公务员，能进国有企业也是非常好的选择。那么国有企业在哪些行业，哪些领域具有优势地位呢？进入就业有优势的十六大行业

要在入学前选好专业，规避未来就业的风险，除了认识市场经济中对人才需求的一般规律而外，更要研究中国自身的国情，即中国社会在人才市场需求方面的特殊规律是什么？只有认识到这一点，才能运用此规律于我们的决策与行动，从而实现规避失业风险的目标。2005年，国资委对中央企业及国有企业的分布领域进行了明确界定：即要求央企在军工、电网电力、石油石化、电信、煤炭、民航、航运七大行业保持“绝对控制力”；在装备制造、汽车、电子信息、建筑、钢铁、有色金属、化工、勘探设计、科技九大行业保持“较强控制力”。总共十六大行业。绝对控制力较强控制力上面十六大行业中核心业务所需要的专业都有哪些呢？1、军工企业：武器系统与发射、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、地面武器机动工程、信息对抗技术、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程、航空航天工程、工程力学与航天航空工程等2、电网电力类企业：电气工程及其自动化、自动化、电气信息工程、电力工程与管理、水利电力工程、核科学与核技术、风能与新能源工程等。3、石油石化类企业：采矿工程、资源勘查工程、石油工程、油气储运技术、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、石油与天然气工程、高分子材料、热能与动力工程、核工程与核技术、工程物理、能源环境工程及自动化、能源工程及自动化、能源动力系统及自动化等4、电信类企业：通信技术、电子信息工程、通信工程、信息工程等5、煤炭类企业：地质资源与地质工程、环境与安全类专业、勘察技术与工程、矿物资源工程、矿物加工工程、热能与动力工程、核工程与核技术、工程物理、能源环境工程及自动化、能源工程及自动化、能源动力系统及自动化等。6、民航类企业：飞行技术、热能与动力工程（民航飞机与发动机维修）、电子信息工程（航空电子设备维修）、安全工程（航空安全与管理）、电气工程及其自动化（航空电气）、飞行器制造工程（飞机结构维修）7、航运类企业：航海技术、船舶与海洋工程、轮机工程、隐身技术与工程、港口航道与海岸、港口航道与治河工程、海事管理、物流工程等8、装备制造、汽车类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、机械工程及自动化、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机系统工程、制造工程、交通运输、交通工程、道路与桥梁工程、交通设备与信息工程等9、电子信息类：自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、信息工程、光源与照明、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、计算机软件、微电子制造工程、假肢矫形工程、数字媒体艺术、医学信息工程、信息物理工程、医疗器械工程、智能科学与技术、数字媒体技术测控技术与仪器、电子信息技术及仪器等。10、建筑类企业：建筑学、城市规划、工业民用建筑、建设监理、工程造价、土木工程、建筑环境与设备工程、给排水工程、土木工程专业、道路桥梁与渡河工程、景观学、工程力学、工程结构分析、工程管理等。11、钢铁、有色金属行业：矿物加工工程、采矿工程、材料物理、工程力学、冶金工程、金属材料工程、材料成型与控制工程等。12、化工行业：化学工程与工艺、制药工程、化工与制药、化学工程与工业生物工程13、勘探设计：测绘工程、遥感科学与技术、空间信息与数字技术、地球物理学、地质学等。14、科技行业：材料科学与技术、新能源技术、核工程与核技术等。参考/report/list.action2010年度主要本科专业就业率排行榜(前50位)

序号本科专业名称半年后就业率(%)序号

本科专业名称半年后就业率(%)1地质工程10013贸易经济94.82金融工程98.613治安学94.82港口航道与海岸工程98.615护理学94.72船舶与海洋工程98.616审计学94.65学前教育97.917建筑学94.46石油工程97.217勘查技术与工程94.47医学影像学96.319过程装备与控制工程94.38采矿工程95.919档案学94.39油气储运工程95.721税务94.110物流工程95.522水文与水资源工程93.711工程造价9523机械设计制造及其自动化93.511矿物加工工程9524农业机械化及其自动化93.425财务管理93.3序号

本科专业名称

半年后就业率(%)序号

本科专业名称

半年后就业率(%)25

材料成型及控制工程93.339

工程力学9225

机械工程及自动化93.240

网络工程91.928

土木工程9340

物流管理91.929

建筑环境与设备工程92.942

金属材料工程91.829

热能与动力工程92.942

自动化91.831

工程管理92.844

中药学91.631

机械电子工程92.845

朝鲜语91.431

电气工程及其自动化92.845

交通工程91.434

安全工程92.647

环境艺术设计91.134

财政学92.648

影视艺术技术9136

车辆工程92.449

交通运输90.937

人力资源管理92.350

测绘工程90.738

会计学92.2全国本科88

选择大学的理由主要结论：麦可思研究发现，在填报高考志愿时，地点、专业、大学声誉和就业是高考生选大学的主要考虑。大学声誉不是最重要的考虑因素。

选择大学的理由国家振兴产业对机械设计制造及其自动化等本科专业、电气自动化技术等高职专业需求旺盛2009届高职高专就业率增长幅度大于本科

连续四年高职高专毕业半年后的就业率与非“211”本科差距缩小，百分点差距从2006届到2009届分别为7.2、6.3、3.8和2.2，在同样的经济形势下高职就业率提高较快。全国示范性高职院校2009届毕业生的就业率（88.1%）已经不低于非“211”本科院校（87.4%），高于非示范院校（84.3%）。民办院校的就业率最低（82.8%）。图

“211”院校2007~2009届毕业生半年后的分布变化

图

非“211”本科院校2007~2009届大学毕业生半年后的分布变化

图

高职高专院校2007~2009届大学毕业生半年后的分布变化

图

2006届~2009届大学毕业生的就业率/非失业率四年变化趋势

数据来源：麦可思-中国2006届~2009届大学毕业生求职与工作能力调查，

大多数半年时处于失业状态的毕业生还在继续求职8个本科专业、7个高职专业连续三届失业人数最多如何确定适合自己的专业呢如何确定你适合什么专业

在兴趣的类型上，有关部门把高中生的兴趣分为九种，这九个大类是相对稳定的。广大考生及家长可以作为参考。

（1）喜欢使用工具。简单地说就是喜欢动手，喜欢操作工具和机器。小时候喜欢摆弄各种小玩意，长大了可能喜欢开车，修理家用电器和自行车。这类孩子适合选择医学中的口腔医学、外科医学、生物工程、测绘、化学工艺、工科、地质等。（2）喜欢感性创造。喜欢感性创造的人脑子里总会有一些新的想法，然后他喜欢把这个想法经过具体化的制作，变成一个作品。比如画画、插花、摄影、剪纸、写诗歌、写文章。喜欢感性创造的孩子适合选择广告学、工业设计、时装设计、园艺、建筑学、中文等。

（3）喜欢表现自己。其实很多孩子都可能压抑了这个特点。人们一般都会希望被关注，只是程度不同。一般来说，喜欢表现自己的孩子适合选择教育学、新闻、主持、公关、营销、法律、外语等专业。（4）喜欢控制和影响。一群小孩中的孩子王一般会有比较高的控制事件和影响别人的欲望。这样的孩子适合选择经济类专业、社会学、政治学、自动化等多种工科专业或导演、管理学专业等。（5）喜欢帮助别人。天生一副好心肠，别人遇到困难，他会特别自然地去帮助。这样的孩子适合医学、教育学、心理学等等。（6）喜欢计划与细节。有的人爱把每一件事都安排得井井有条。非常有计划，做事特别细。这类孩子比较适合选择会计专业、物流、人力资源、测绘、行政等。（7）喜欢挑战和冒险。有的人很喜欢刺激和冒险。他们喜欢面对不确定性，面对各种复杂局面，能够承受巨大压力。这样的孩子适合选择通信、计算机、营销、金融、军事、国际贸易等。（8）喜欢与人打交道。这一点，很多家长可能和外向性格联系起来，这是不完全一样的。孩子喜欢看社会新闻，喜欢看人物传记，喜欢和不同的人交朋友，认识不同性格和爱好的人。这样的孩子适合选择公关、新闻传媒、中文、管理等。（9）喜欢钻研思考。这样的孩子，不能去做太机械、太事务性的工作，他一定要有机会发挥他的聪明才智。比如物理、生物、天文、哲学等专业比较适合。专业细分所学课程及对应高中科目请大家准备好纸和笔我们一起做游戏同学们跟我一起来测测你适合学什么专业好吗？性格类型及爱好兴趣与大学专业对照（这是一套全面系统的测试题，准确、有效、方便、简捷）确定你的职业倾向请先画表格之后将第二部分至第五部分的全部测验分数按下面要求填好（R型、I型、A型、S型、E型、C型）得分填入表中，并做纵向累加。测试R型A型I型S型E型C型第二部分第三部分第四部分第五部分总分请将上表中的六种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右排列，前三位代码就是你的职业兴趣代码：＿＿＿＿型＿＿＿＿型＿＿＿＿型＿＿＿＿型＿＿＿＿型＿＿＿＿型你的职业倾向性得分是：＿＿＿型最高分为：＿＿＿＿。＿＿＿型最低分为：＿＿＿＿。性格类型及爱好兴趣与大学专业对照（这是一套全面系统的测试题，准确、有效、方便、简捷）一、你心中的理想职业

如果问你未来的职业生涯是什么？也许你一时语塞。如果问你心中的理想职业是什么？也许你滔滔不绝。问你大学毕业后将做什么工作？你可能朦胧抑或是清晰。不管如何，请把自己最想干的工作按顺序写出来，只写三种工作：第一种工作--------第二种工作------第三种工作----------二、你感兴趣的活动下面列举了各种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的活动请在“是”栏里打“√”，不喜欢则在“否”栏里打“√”。务必按顺序回答全部问题。R——现实型活动是否1用机器做东西。□□2修理自行车。□□3用木头做东西。□□4物业维修□□5装配修理电器或玩具。□□6参加木工技术学习班。□□7装配修理机器。□□8参加制图、描图学习班。□□9参加机械和电气班学习。□□10开汽车或摩托车。□□

统计“是”一栏次数是多少。写入表中

A——艺术型话动是否1素描、锏图或绘画。□□2进艺术（美术音乐）培训班。□□3设计家具、布置室内。□□4练习乐器、参加乐队。□□5欣赏音乐或戏剧。□□6看小说或剧本。□□7从事摄影创作。□□8写诗或吟诗。□□9参加话剧戏曲。□10练习书法。□□统计“是”一栏次数是多少。写入表中I——调查型活动是否

1读科技图书和杂志。□□2解算式或数学游戏。□□3改良水果品种，培育新的水果。□□4调查、了解土壤和金属等物质的成分。□□5研究自己选择的特殊问题。□□6在试验室工作。□□7物理课。□□8化学课。□□9几何课。□□10生物课。□□统计“是”一栏次数□S——社会型活动是否1学校或单位组织的正式活动。□□2参加某个社会团体或俱乐部的活动。□□3帮助别人解决困难。□□4照顾儿童。□□5出席晚会、联欢会、茶话会。□6和大家一起出去郊游。□□7想获得关于心理学方面的知识。□□8结交新朋友。□□9观看或参加体育比赛和运动会。□□10参加座谈会或辩论会。□□统计“是”一栏次数□E——企业型活动是否1说服、鼓动他人。□□2卖东西。□□3谈论政治。□□4制定计划，参加会议。□□5将自己的想法告诉别人。□□6在社会团体中担任职务。□□7结识名流。□□8检查与评价别价别人的工作□□9指导有某种目标的团体。□□10参与政治活动。统计“是”一栏次数□C——常规型活动是否1整理好桌面和房间。□□2抄写文件和信件。□□3为领导写报告或公务信函□□4核查个人收支情况。□□5参加打字培训班。□□6参加珠算、文秘等实务培训□□7参加商业会计培训班。□□8参加情报处理培训班。□□9写商业贸易信。□□10整理信件、报告、记录等。□□统计“是”一栏次数□三、你所擅长或胜任的活动下面列举了各种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打“√”，反之，在“否”栏里打“√”，请回答全部问题。统计“是”一栏次数为得分。R——现实型能力是否1能使用电锯、电钻和创刀等木工工具。□□2知道万用表使用方法。□□3能够修理自行车或其他机械□□4能够使用电钻床、磨床、或缝纫机。□□5能给家具和木制品刷漆。□□6能看建筑等设计图。□□7能够修理简单的电气用品。□□8能修理家具。□□9能修收录机。□□10能简单地修理水管□□统计“是”一栏

A——艺术型能力”是否1能演奏乐器。□□2会跳舞。□□3独唱或独奏。□□4扮演剧中角色。□□5能创作简单的乐曲。□□6能参加两部或四部合唱。□□7写一手好文章。□□8能雕刻、剪纸或泥塑。□□9能设计海报、服装或家具。□□10能绘画、素描或书法。□□统计“是”—栏的次数□S——社会型能力是否1有向各种人说明解释的能力。□□2常参加社会福利活动。□□3能和大家一起友好地相处和工作。□□4善于与年长者相处。□□5会邀请、招待客人。□□6能简单易懂地教育儿童。□□7能安排会议等活动程序。□□8善于体察人心和帮助他人。□□9帮助护理病人或伤员。□□10安排社团组织的各种事务□□I——调查型能力是否1懂得真空管或晶体营的作用。□2经常参加学术会议□□3理解铀的裂变。□□4会使用显微镜。□□5会使用计算尺、计算器、对数袁。□□6能找到三个星座□□7能独立进行调查研究。□□8能解释简单的化学方程式。□□9理解人造卫星为什么不落地□□10能够列举三种含蛋白质多的食品。□□统计“是”—栏的次数□统计“是”—栏的次数□