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江苏省无锡市无锡外国语学校2024届数学七年级第一学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是由若干个小正方体所搭成的几何体,那么从左边看这个几何体时,所看到的几何图形是()A. B. C. D.2.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F; B.∠B=∠E; C.BC∥EF; D.∠A=∠EDF3.西安某厂车间原计划15小时生产一批急用零件,实际每小时多生产了10个,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了30个.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B. C. D.4.下列说法错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下列等式不正确的是(
)A.CD=AC﹣DB B.CD=AD﹣BC C.CD=AB﹣AD D.CD=AB﹣BD6.下列化简正确的是()A. B.C. D.7.若m2+2m=3,则4m2+8m﹣1的值是()A.11 B.8 C.7 D.128.下列采用的调查方式中,合适的是()A.为了解东江湖的水质情况,采用抽样调查的方式B.我市某企业为了解所生产的产品的合格率,采用普查的方式C.某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调查,采用抽样调查的方式D.某市教育部门为了解该市中小学生的视力情况,采用普查的方式9.下列作图语言描述不正确的是()A.画直线,在直线上任取一点B.以点为端点画射线C.直线相交于点D.延长线段到点,使10.已知单项式与互为同类项,则为A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是__________.12.如果多项式中不含项,那么_________.13.近似数所表示的准确数的范围是_________.14.若与是同类项,则_____.15.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是______.16.如图,边长为的正方形中有两半圆,则阴影部分的面积是_______________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知O为直线AD上一点,OB是∠AOC内部一条射线且满足∠AOB与∠AOC互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线.(1)∠COD与∠AOB相等吗?请说明理由;(2)若∠AOB=30°,试求∠AOM与∠MON的度数;(3)若∠MON=42°,试求∠AOC的度数.18.(8分)在某市第四次党代会上,提出了建设美丽城市决胜全面小康的奋斗目标.为响应市委号召,学校决定改造校园内的一小广场,如图是该广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形A的边长是1米.(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,请用含x的代数式分别表示出正方形F,E和C的边长;(2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(如图中的MQ和NP).请根据这个等量关系,求出x的值;(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙2个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.两队合作施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,试问还要多少天完成?19.(8分)华润苏果超市有A、B、C三种果冻出售,A种果冻20千克,售价为m元每千克,B种果冻60千克,售价比A种贵2元每千克,C种果冻40千克,售价比A种便宜1元每千克.(1)若将这三种果冻全部混合在一起销售,在保证总售价不变的情况下,混合果冻的售价应定为多少?(2)售货员小张在写混合后的销售单价牌时,误写成原来三个单价的平均数,如果混合果冻按小张写的单价全部售完,超市的这批果冻的利润有何变化?变化多少元?20.(8分)如图,直线.相交于点,平分,,(1)若,求的度数;(2)若,求的度数.21.(8分)如图,已知线段,用尺规作一条线段,使它等于,(保留作图痕迹,不写作法)22.(10分)已知:如图线段,为线段上一点,且.(1)若为中点,为线段上一点且,求线段的长.(2)若动点从开始出发,以1.5个单位长度每秒的速度向运动,到点结束;动点从点出发以0.5个单位长度每秒的速度向运动,到点结束,运动时间为秒,当时,求的值.23.(10分)(1)先化简,再求值:,其中,.(2)设,,其中x是9的平方根,求的值.24.(12分)如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位:秒).(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.【题目详解】解:从左面看会看到左侧有3个正方形,右侧有1个正方形.故选B.【题目点拨】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.2、B【解题分析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.3、C【分析】设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,由实际12小时生产的零件数比原计划15小时生产的数量还多1个,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【题目详解】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,
依题意,得:12(x+10)=15x+1.
故选:C.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、B【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【题目详解】A.若,将等式的两边同时减去2,则,故本选项正确;B.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,不能得到,故本选项错误;C.若,将等式的两边同时乘(-3),则,故本选项正确;D.若,将等式的两边同时乘2,则,故本选项正确.故选B.【题目点拨】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.5、D【题目详解】∵C是AB的中点,D是BC的中点,∴AC=BC,CD=BD,∴A.CD=BC﹣BD=AC﹣BD,正确,故本选项错误;B.CD=AD﹣AC=AD﹣BC,正确,故本选项错误;C.CD=BD=AB﹣AD,正确,故本选项错误;D.CD=AB﹣AC﹣BD,错误,故本选项正确;故选D.6、D【分析】根据整式的加减运算法则即可求解.【题目详解】A.,故错误;B.,故错误;C.不能合并,故错误;D.,正确故选D.【题目点拨】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项的方法.7、A【分析】把4m2+8m﹣1化为4(m²+2m)-1,再整体代入即可到答案【题目详解】解:∵m2+2m=3,∴4m2+8m﹣1=4(m²+2m)-1=4×3-1=11,故选:A.【题目点拨】本题考查了代数式求值,掌握利用整体代入法求值是解题的关键.8、A【解题分析】根据两种不同的调查方式的优缺点分别判断即可.【题目详解】A、为了解东江湖的水质情况,采用抽样调查的方式,合适;B、我市某企业为了解所生产的产品的合格率,因调查范围广,工作量大采用普查的方式不合适;C、某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调查,因调查范围小采用抽样调查的方式不合适;D、某市教育部门为了解该市中小学生的视力情况,因调查范围广,采用普查的方式不合适,故选A.【题目点拨】本题考查了全面调查与抽样调查的知识,解题的关键是能够了解两种调查方式的优缺点.9、C【分析】依据点的表示方法、直线的概念、射线的概念以及线段的概念进行判断即可.【题目详解】A.画直线,在直线上任取一点,正确;B.以点为端点画射线,正确;C.点应该用大写字母表示,直线相交于点M,故错误;D.延长线段到点,使,正确;故选C.【题目点拨】本题主要考查了直线、射线以及线段的概念的运用,解题时注意:射线是直线的一部分,用两个字母表示时,端点的字母放在前边.10、D【解题分析】根据同类项的概念求解.【题目详解】解:单项式与互为同类项,,,,.则.故选D.【题目点拨】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、同位角相等,两直线平行.【解题分析】试题解析:利用三角板中两个60°相等,可判定平行考点:平行线的判定12、【分析】由于多项式含有项的有,若不含项,则它们的系数为0,由此即可求出m值.【题目详解】∵多项式中不含项;∴的系数为0;即=0【题目点拨】本题难度较低,主要考查学生对合并同类项的掌握,先将原多项式合并同类项,再令项的系数为0,然后解关于m的方程即可求解.13、【分析】根据四舍五入取近似数的方法,即当千分位大于或等于5时,则应进1;当千分位小于5时,则应舍去.【题目详解】解:由于近似数8.40精确到了百分位,所以它所表示的准确数必须至少精确到千分位,且符合四舍五入法的要求,∴的范围是:.故答案为:.【题目点拨】与平常题目不同,此题不是由准确数求近似数,而是由近似数求准确数的范围.这是对逆向思维能力的考查,有利于培养同学们健全的思维能力.14、【分析】根据同类项的定义,得出,然后代入即可得解.【题目详解】根据题意,得∴∴故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查对同类项的理解,熟练掌握,即可解题.15、1【解题分析】设一个杯子的价格是x元,根据左图可得一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,再根据右图得出等量关系:3个杯子的价格+2个暖瓶的价格=94元,依此列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【题目详解】解:设一个杯子的价格是x元,则一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,依题意列方程,3x+2(43﹣x)=94,解得:x=1.答:一个杯子的价格是1元.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用.解题关键是根据图,得出暖瓶与杯子的价钱之间的数量关系,再根据数量关系的特点,选择合适的方法进行计算.16、【分析】根据图形即可求出阴影部分的面积.【题目详解】∵正方形的边长为,∴圆的半径为∴阴影部分的面积是=故答案为:.【题目点拨】此题主要考查列代数式,解题的关键是熟知正方形、圆的面积公式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)相等,理由见解析;(2)∠AOM=75°,∠MON=60°;(3)132°【分析】(1)由题意可得∠AOC+∠AOB=180°,∠AOC+∠DOC=180°,可以根据同角的补角相等得到∠COD=∠AOB;
(2)根据互补的定义可求∠AOC,再根据角平分线的定义可求∠AOM,根据角平分线的定义可求∠AON,根据角的和差关系可求∠MON的度数;
(3)设∠AOB=x°,则∠AOC=180°-x°,列方程,解方程即可求解.【题目详解】(1)∵∠AOC与∠AOB互补,∴∠AOC+∠AOB=180°,∵∠AOC+∠DOC=180°,∴∠COD=∠AOB;(2)∵∠AOB与∠AOC互补,∠AOB=30°,∴∠AOC=180°-30°=150°,∵OM为∠AOB的平分线,∴∠AOM=75°,∵ON为∠AOB的平分线,∴∠AON=15°,∴∠MON=75°-15°=60°;(3)设∠AOB=x°,则∠AOC=180°-x°.由题意,得∴180-x-x=84,∴-2x=-96,解得x=48,故∠AOC=180°-48°=132°.【题目点拨】本题主要考查了余角和补角,角的计算,角平分线的定义,平角的定义,关键是根据图形,理清角之间的关系是解题的关键.18、(1)F边长:米;E边长:米;C边长:米或米;(2)7;(3)1天【分析】(1)根据正方形的边长相等即可分别表示出F、E、C的边长;(2)根据MQ=PN,可以得到关于x的方程,解方程即可求解;(3)设余下的工程由乙队单独施工,还要y天完成,根据题意列出方程,解方程即可.【题目详解】解:(1)因为正方形A、B的边长分别为1米、x米,所以正方形F的边长为(x-1)米,正方形E的边长为(x-2)米,正方形C的边长为(x-3)米或米;(2)因为MQ=PN,所以x-1+x-2=x+,解得x=7;(3)设余下的工程由乙队单独施工,还要y天完成,根据题意得,解得y=1.答:余下的工程由乙队单独施工,还要1天完成.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键.19、(1)元;(2)这批果冻的利润将减少,减少40元.【分析】(1)计算出所有果冻的总售价及总质量,利用单价等于售价除以质量即可得到答案;计算三个单价的平均数时的总售价,及(1)中混合果冻的总售价,两种相减即可得到答案.【题目详解】(1),=,=()元,∴混合果冻的售价应定为()元;(2)(元),所以如果按小张写的单价全部售完,这批果冻的利润将减少,减少40元.【题目点拨】此题考查列代数式解决问题,正确理解题意是解题的关键.20、(1)36°;(2)50°.【分析】(1)根据角平分线的定义和邻补角的性质计算即可;
(2)根据角平分线的定义求出∠BOC的度数,根据邻补角的性质求出∠AOC的度数,根据余角的概念计算即可.【题目详解】解:(1)∵∠BOD:∠BOE=1:2,OE平分∠BOC,
∴∠BOD:∠BOE:∠EOC=1:2:2,
∴∠BOD=36°,
∴∠AOC=36°(2)∵OE平分∠BOC,∠BOE=70°,
∴∠BOC=2∠BOE=140°,
∴∠AOC=180°-140°=40°,又∠COF=90°,
∴∠AOF=90°-40°=50°.【题目点拨】本题考查的是对顶角、邻补角的性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.21、见详解【分析】首先作射线AP,再截取AD=DC=CE=a,在EA上截取EB=b,即可得出AB=3a-b.【题目详解】解:如图所示:线段AB即为所求.【题目点拨】本题考查的知识点是复杂作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合结合图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.22、(1);(2)或或.【分析】(1)根据中点的定义及线段的和差倍分计算即可;(2)分三种情况讨论:①当M在线段AC上时,N在BC上时;②当M在线段CB上时,N在BC上时;③当M到B点停止,N在AC上时.分别列方程求解即可.【题目详解】
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