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文档简介

工具、材料准备：

细绳带2根，剪刀、针、线等第一页第二页，共24页。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。实训安全注意事项是？第二页第三页，共24页。图片欣赏第三页第四页，共24页。盘扣分别是门襟、领子处。3、同学们会盘扣吗？1、旗袍一般钉什么样的纽扣？2、旗袍哪个部位需要钉盘扣？第四页第五页，共24页。情感目标：教学目标

能力目标：知识目标：了解并掌握盘扣的操作技巧。掌握盘扣的特殊加工技巧与方法。培养学生珍惜自己劳动成果的好习惯。第五页第六页，共24页。重点：

利用现有的丝线及工具制作不同的扣结。

难点：扣坨和盘花的方法。第六页第七页，共24页。讲授新知一、盘扣的起源与历史1、盘扣的概念2、盘扣的作用？盘扣是用手工将长长的硬条回旋盘绕起来成各种造型的纽扣。美观、装饰、固定衣襟等作用。第七页第八页，共24页。二、盘扣的种类花形扣琵琶扣一字扣第八页第九页，共24页。三、制作步骤：1、盘扣基础：1）、取线的中点套在左手的食指上。所有的盘扣都离不开扣坨扣坨第九页第十页，共24页。2）、把外面的线顺时针绕过大拇指。第十页第十一页，共24页。3）、捏住交叉点把大拇指上的圈拿下来。第十一页第十二页，共24页。4）、把里面的绳拿起来穿过靠近大拇指的线。第十二页第十三页，共24页。5）、整个线路的效果第十三页第十四页，共24页。6）、在第五步的基础上翻过来。第十四页第十五页，共24页。7）、两条线分别绕过一根柱穿向中间有形如菱形的洞。第十五页第十六页，共24页。8）、将两条线拉紧，调整成纽扣形状。第十六页第十七页，共24页。2、盘扣变化：盘花盘花是将纽袢条盘结成所需要的各种形状，用线钉好即是盘花。第十七页第十八页，共24页。

盘扣拓展第十八页第十九页，共24页。

学生练习体验制作乐趣，加油相信自己第十九页第二十页，共24页。作品展示①你觉得通过任务过程能否掌握本节知识点？②你觉得盘扣最难的地方是？③你在小组中的参与程度如何？

2、小组互评：1、自我评价：3、教师点评：第二十页第二十一页，共24页。课堂小结1、知识点总结：

2、课堂表现总结：1）盘扣的种类2）扣坨及盘花的编结方法小组分数合计第二十一页第二十二页，共24页。课后作业1、书写实习报告。2、发挥自己的聪明才智，试试制

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