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文档简介
1/1爱的教育读书笔记500字爱的(教育)本书通过一个记学校生(日记)的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置(方法)。
爱的教育(读后感)1
在这个寒假中我读了,很多本好书。其中最让我感爱好的一本书《爱的教育》。
这本书通过一个学校生写日记的形式,记述了一个学校生的所见所闻。以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与的享受。
在整本书中我最喜爱的一篇日记是五月的每月(故事)。故事的名字叫:万里寻母。
故事叙述一个贫苦家庭,父亲借了许多债务,然而父亲一个人打工还债完全不够。所以母亲打算(出国)做一个有钱人家的女佣。刚开头还经常给家里寄钱寄信,自从母亲有一次信里说身体不适后,几个月里都再无音讯。
父亲很想去找母亲,可又不能放下手上的工作。18岁的大儿子也才找到工作,没方法只有让13岁的小儿子马尔可出国去找母亲。
可并不是那么简洁,马尔可去了四个地方查找母亲都没找到,最终他向别人打听后才知道母亲和那个有钱人一起搬到萨拉第洛河畔。马尔可一个人走到那里找到了母亲,可母亲已经病危必需立刻动手术,手术很胜利母亲得救了。
这个故事中马尔可寻母一路查找了万里路,一路上一个人,还步行走了好多公里路。我很佩服他这样吃苦耐劳,坚持不懈,一心想找到母亲的精神所感动。
这整本书都是这样,通过生活朴(素描)写,使我感受到人类多么需要相互关怀,相互关心,相互理解。所以我很喜爱这本书。
爱的教育读后感2
书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。
它是通过你对生活的朴实描写,使人感受到人类多么需要相互关怀,相互理解,相互关心!而这种关怀理解和关心都离不开一个最根本的东西爱!
这本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深重与沉重。它用朴实平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠,老石匠,卖菜妇女,卖碳人,卖柴人,铁匠儿子,石匠儿子,卖炭人的儿子,少年鼓手。“父亲的老师”,“带病上课的教育员”等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵剧烈的感情。
的写作意图非常明确:他细心构思了一系列感人的情节,把他所盼望感染小读者的美妙感情和思想送进小读者的心灵,对父母的爱,对老师的敬重和始终不忘。对四周人的爱,对同学们的关怀,对穷苦人的怜悯,对残疾人的敬重和关心,对祖国的喜爱等等。书中塑造了形形色色的学校生形象。有表现优秀的,有表现极差的,有成果好的,有成果差的。但他们每一个人都在本质上有其闪光的东西。
读了这本书之后,让我受益匪浅!
爱的教育读后感3
《爱的教育》这本书让我受益匪浅,感慨万千。
这本书是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么需要相互关怀、相互理解、相互关心!它用朴实平淡的语言塑造出一个个貌似渺小却很不平凡的人物。爱国少年、扫烟囱的孩子、卖炭人、老石匠、小石匠、小抄写匠等等这些平凡的人物在我心中激起一阵阵剧烈的感情,他们都值得我和我的家人仰慕和学习!
英勇的洛贝谛无力地垂下手和胳膊却突然睁开眼睛说:“我的书包呢?”在昏暗的一个角落里,一个孩子正跪在墙角的一把椅子跟前写字;可莱谛在铺子里一面堆柴一面背诵语法。看的出他们对学习的喜爱!可现在的孩子呢?生活在无忧无虑的环境中却把学习当成是一件苦差事!让他们干点家务就伸手要钱。这些与我们做家长教育有肯定的关系。
我发觉小石匠的座椅上掉了一些石灰粉和碎屑,刚要伸手去擦,父亲马上使眼色制止了;泼来可西的父亲迷途知返归功于可爱的儿子;还有卖炭人与绅士等等这些父亲的教育都是在课本里面学不到的精华。而现在的父亲们则是用溺爱之后的大声吼叫的教育方式,需要(反思)!
母亲的急躁说教让我感到惭愧不已。大家都说我的孩子是个听话的孩子,可是我兴奋的时候我俩还像是伴侣,不兴奋的时候孩子就是我的出气筒,把听话的孩子吓得像是“泼来可西见到他爸爸时的样子了。”幸亏惠子老师准时让我看了这本书,挽救了我。
老师讲课时嗓门很大,生怕最终一排同学听不见他的声音。我们的每个老师何尝不是高尚的老师呢?惠子老师利用自己的休息时间除了吃饭就坐在电脑旁点评同学的(作文),有时半夜还在给家长发短信,为了让孩子们喜爱上语文,变着花样的上作文课;费尽心思的编出龙虎队等等。王岩老师常常指导家长怎样教育孩子,提示家长督促孩子别忘做作业,其实这些都是我们做家长的应当主动去做的呀。我时常觉得我和孩子特殊幸福,遇到了惠子老师、王岩老师、英语杨老师这么有责任心、有爱心的老师!
最让我感动的要数小抄写匠和泼来可西了。小抄写匠顶着全家人的误会每天坚持半夜起床抄写,替家人挣面包。每当父亲背过去不再理睬他时,他总是含着热泪从背后偷偷地吻着父亲,目光中布满了无限的悲伤和柔情。可怜的泼来可西太可爱了,他被父亲虐待却维护着自己的父亲,始终忍耐着,直到感化了自己的父亲。这样的孩子能不让人喜爱吗?
这本书里还有太多太多的感动,我不但要自己反复看,还要把它推举给我身边的人。让大家都感受到爱,同时用爱感化他人。
爱的教育读后感4
最近我读了一本书,这本书教会了我许多。这本书就是《爱的教育》。是意大利的一名博爱主义者艾德蒙多德亚米契斯。
本书的仆人公是一个学校男孩安利柯,他出身在比较富有的一个学问分子家庭。然而,比起优越的生活条件,他的精神世界同样是丰富的、近乎完善的。
他在四班级整整一个学年里过的既充实而有意义。在父亲的影响下,他勤奋学习,真诚友善,是一个优秀的中产阶级少年。他用日记的形式记录了在整整一学年中的点点滴滴,写了同窗友情,亲情,以及大大小小的见闻。校内像一个小小的窗口使我们看到了整个意大利的缩影。
安利柯的同学们特别可爱、和善。安利柯珍惜他的同窗友情,他用善意的目光认真观看同学们的优缺点,吸取他们身上的闪光点,化作自己的成长动力。安利柯明白了诸多优秀品行的含义:爱国、英勇、爱护、家人、意志的力气、爱心、牺牲等等。
我从安利柯的日记中明白了“爱”。对于国家我们要爱国,对于班级我们要“我爱我班”,对于学习我们要勤奋爱学习。对于同窗好友我们要相互关怀,要相互关心,更加要珍惜现在同窗的缘分,这就是对于同窗的“爱”。世界上只要人人显出一点爱,世界将会变得更加美妙。人的心灵就可以得到净化,人与人的距离就会越来越近,心灵与心灵的沟通就会变得更加简便。我通过这篇(文章)真心推举这本书,由于我信任这本《爱的教育》同样可以让你们明白这对于心灵的“爱”。
爱的教育读后感5
爱是什么?爱如空气,我们经常忽视它,却不行或缺。正由于我们生活中洋溢着爱,我们的生活才会多姿多彩。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯脍炙人口的著作。是从一个小男孩安利柯的视角写的日记体小说,从10月份4班级开学第一天写起,始终写到其次年7月份结束的生活,叙述了很多个发生在学校和生活中的小故事。“爱”是整篇小说的主旨,书中融入了各种各样的爱:老师的爱,同学的爱,父母的爱,生疏人的爱每一种都那么平常,但却每一章都扣人心弦。
书中的人物各有特色,活泼乐观,热心有爱的戴洛克,宽容大度,和善英勇的卡隆,小商人卡洛斐,高傲的诺皮斯我最喜爱卡隆,有一次,弗兰谛欺侮克洛西,笑话他的母亲驼背,克洛西忍无可忍,拿起墨水瓶砸向弗兰蒂,没想到打中了老师。老师生气的问谁干的?卡隆竟然站起来为克洛西顶错。这是多么高尚的行为!一般我们犯错,都是不愿承认。而他舍己为人,为克洛西顶错,这是常人所做不到的。还有品学兼优的戴洛西,让我敬重,也值得我学习。
《爱的教育》让我学会了许多,要友好对待穷人,像隆巴尔第少年那样为国捐躯,当然是宏大,但也不要忽视日常生活中的
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