《友谊地久天长》教学设计(四川省市级优课)x-音乐教案_第1页
《友谊地久天长》教学设计(四川省市级优课)x-音乐教案_第2页
《友谊地久天长》教学设计(四川省市级优课)x-音乐教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《友谊地久天长》教学设计学情分析：高中二年级的学生比较成熟，有自己的思想。但由于之前没有音乐基础，导致音乐知识薄弱，识谱能力弱，也没有良好的歌唱状态。因此，要先提高学生的对音乐的兴趣，然后从简单的识谱和乐理知识入手，在培养学生良好的歌唱状态和欣赏能力。二.教材分析《友谊地久天长》是人音版高二音乐教材第五单元的欣赏歌唱课，这是一首混声合唱，歌曲曾作为电影《魂断蓝桥》的主题歌。歌词优美、深情，怀念着旧日的友人，回想着与朋友共同走过的路，一起同甘共苦，相互团结友爱，心里充满着激情。歌曲采用了分节歌的形式，每一小节强拍上的附点节奏为全曲特征。全曲结构简洁，素材精炼，特点鲜明。三.教学目标(一)情感态度价值观：通过学唱《友谊地久天长》，感受音乐美，引导学生珍惜友谊。(二)过程与方法通过跟唱、模唱、节拍、节奏、欣赏等练习活动，让学生理解歌曲的意义，学会歌曲，感受歌曲音乐美。(三)知识与技能能用自然圆润、抒情的声音和真挚的的情感演唱《友谊地久天长》，运用力度、情绪的变化细腻处理歌曲的情感层次，掌握分节歌的含义。教学重难点重点:能用圆润、抒情的声音和真挚深情怀念的情感演唱歌曲，能运用情绪的变化，深情演绎歌曲的情感层次。难点：掌握分节歌的形式，歌曲中附点节奏的把握，并能细腻体现歌曲的情感层次。教学媒体设计：多媒体课件和播放器教法、学法设计教授法、欣赏法、讨论分享法、体验练习法、自主学习法。.教学过程：(一)组织教学：师生问好！(二)导入新课：1.教师揭示课题，介绍歌曲背景内容：《友谊地久天长》是一首非常有名的诗歌，直译为逝去已久的日子。是由十八世纪苏格兰诗人罗伯特彭斯（RobertBurns）根据当地老人传录下的这是一首脍炙人口的世界经典名曲。在中国各地普遍称为友谊地久天长。友谊地久天长，是《魂英国青年军官洛伊上尉和芭蕾舞演员玛拉的爱情故事，故事发生在第一次世界大战期间。2.ppt介绍由教师介绍词作者：罗伯特支斯所（1759－1796），是苏农民诗人，代表作有《自由树》和《苏格兰诗入》两首著名长诗，收集整理了大量的苏格兰民间歌谣，编辑出版了《苏格兰音乐总汇》。3.多媒体播放《友谊地久天长》的音频，让学生欣赏后并请同学说出歌曲的特点、节奏和风格。最后教师总结，这是一首混声合唱，歌词优美、深情，歌曲采用了分节歌（分节歌，是用同曲调反复多段歌词的歌曲形式，各段歌词在字数、韵律等方面大体相同）的形式，每一小节强拍上的附点节奏为全曲特征。4.让学生再次聆听歌曲《友谊地久天长》。在唱歌曲之前先练声，C大调音阶：(1)doremifasollasido(2)以do为基本音，从re唱到do(要求音唱准，气息稳定，速度放慢)5.带领学生唱歌曲《友谊地久天长》，并分组唱，要求学生深情、优美的演唱全曲。(三)总结歌曲

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论