秋季学期小学生班主任工作计划

秋季学期小学生班主任工作计划秋季学期小学生班主任工作计划「篇一」总人数：78人男生：50人女生：28人第二，抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形(一)行为规范：(二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。(三)对学生进行思想品德。(四)引导学生努力学习。(五)关心学生身心健康。(六)狠抓班集体建设。(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈秋季学期小学生班主任工作计划「篇二」(1)类别分析：(2)教材分析(1)、知识和技能3、初步了解简单分数(分母小于10),读写分数并知道各个部分的名称，初5、了解长度单位公里，初步建立1公里的长度概念，知道1公里=1000米；了解质量单位吨，初步建立1吨的质量概念，知道1吨=1000kg;知道秒的时间单位，初步建立分、秒的时间概念。如果你知道1分钟=60秒，你会对时间做一些简(2)、数学思维1、可以用生活经验，去解释相关的数学信息，学会用具体的数据去描述现实2、它可以在探索简单物体和图形的形状、大小、位置关系和运动的过程中发3、在老师的帮助下，学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。(3)、解决问题1、体验从生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切关系，感受数学在日常生活中的作用。3、有和同学一起解决问题的经验。4、学会表达问题解决的一般过程和结果。(4)情绪和态度1、在他人的鼓励和帮助下，对一些与数学相关的事物充满好奇，能够积极参与生动直观的教学活动。2、在他人的鼓励和帮助下，我们可以克服数学活动中遇到的一些困难，获得成功的经验，有信心学好数学。3、体验学习数学的过程，比如观察、运算、归纳，感受数学思维过程的合理性。4、在他人的指导下，能在数学活动中发现错误，并及时改正。秋季学期小学生班主任工作计划「篇三」我们班有31名学生，其中男生15名，女生16名。大部分学生生活在普塘、4、知道了小时、分钟、秒这三个时间名词，就能准确地说出它们之间的二元关系，以及它们之间的大小关系。5、理解周长的含义，计算四边形的周长，提醒学生注意遗漏周长的单位名6、知道小时、分钟、秒的时间单位，了解它们之间的关系；知道一个小时是多少分钟，每分钟补多少秒；学会准确地知道时间。7、了解不同形式的可能性，知道发生的事情是一定的、可能的或不可能的，进一步了解可能性在现实生活中的作用。8、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9、初步理解的思想形成了在生活中发现数学的意识和观察分析推理的能力。10、让学生体验学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信11、养成认真、按时、按质完成作业，书写工整的好习惯。秋季学期小学生班主任工作计划「篇四」这学期我担任二年级的班主任工作，这是我带了一年的班级了。全班48名学生，活泼好动，天真善良。今年的班级管理工作我想从以下几方面着手。一、建立班干部组织。自觉遵守纪律的意识。经过一年的训练，学生对"纪律"有了一定的认识，知道什生写在黑板右侧的"光荣榜"上，给学生树立榜样，为选举做铺垫。再次，利用班会大家共同制定班规，明确是与非，让学生清楚什么声音整齐响亮，老师不在时会自己看书。表现好的加10分，并在课上说明理由。2、当学生读得大声、正确、写得漂亮、速度快奖贴纸，让他(她)的书、本变得更漂亮。班主任工作琐碎，头绪繁多，我要本着对学生争第一!1、坚持"每月校园明星学生"评选制度。由学生自2、做到"三别"即"向粗鲁离别、向陋习离别、向坏事离别";"四带"即4、从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学学生在新的学习阶段开始时，往往都有最初的计划和目标，而且一般都是较积极健康的。这一开始阶段就是学生的"初始效应"期。但由于多数人的意志力不足，不能持之以恒，这一些良好的愿看，就成了“闪念”,新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说，是整个时的"初始效应"无疑是这三年来最强烈和最积极健康的。我作为初三班主任，预进，使他们的"闪念"变成贯串初中最后一个学习阶段的"恒念"。3、要重视周记的布置和批阅善及班集体建设的有利工具。因而，决不能由于毕业班学业负担重而忽视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段秋季学期小学生班主任工作计划「篇六我班共有学生43人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉一)正班风二)充分发挥和培养学生的特长班主任是班级的核心，但不是班级的全部力量的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还三)常规工作的安全防范意识。争取班级做到无安全事故!四)家校合作好的教育，我相信这句话!在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好，越来越顺手!秋季学期小学