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文档简介

23鸟的天堂

五年级上册巴金：原名李尧棠，他的处女作是长篇小说《灭亡》。1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的散文《鸟的天堂》。词语加油站枝干兴奋不禁ɡànxīnɡjīn不可计数应接不暇

榕树船桨规律照耀

缝隙白茫茫笔顺组词无暇闲暇暇时暇此处为一横xiá

我会写细细读课文读课文细读课文边读边思考：

作者几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？有何感受？理清思路

课文写了作者两次经过鸟的天堂，第一次去的时间是傍晚，他看到了一株大榕树；他认为鸟的天堂里没有一只鸟；第二次去的时间是第二天早晨，他看到了很多的鸟,他感到：“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

自主学习活动（一）

1、榕树的美，美在哪儿？你又是从哪些描写中体会到的？速读课文1-9自然段抓住描写榕树的词句来体会。

2、小组合作交流，并有感情地朗读。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面上，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。这美丽的南国的树！

你从文中哪些描写中体会到了鸟的欢腾热闹？先自读写鸟的段落，仔细体会，然后在小组里交流。

自主学习活动（二）

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

第一个加引号的“鸟的天堂”，特指那株被人们称作“鸟的天堂”的茂盛的大榕树，加上引号起强调作用。第二个鸟的天堂指的是那里是名副其实的鸟的天堂。

什么原因使这株榕树成为“鸟的天堂”？

1.这棵大榕树为鸟的生存提供了广阔的空间。

2.榕树枝叶茂盛，给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。

3.有许多鸟儿在这树上做巢。农民不许人去捉它们。

自主学习活动（三）

二选一，试着写出群

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