广西壮族自治区柳州市第四十六中学高二生物期末试题含解析

广西壮族自治区柳州市第四十六中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.构成DNA分子的碱基有A、G、C、T四种，因生物种类不同而不同的比例是（）A．

B． C． D．和参考答案：A【考点】DNA分子的多样性和特异性．【分析】双链DNA分子中A=T、G=C，则，；而不同的DNA分子的比值不同，说明DNA分子具有特异性．【解答】解：A、双链DNA分子中A=T、G=C，对于不同的DNA分子的比值不同，说明DNA分子具有特异性，A正确；B、双链DNA分子中A=T、G=C，=1，B错误；C、双链DNA分子中A=T、G=C，=1，C错误；D、双链DNA分子中A=T、G=C，==1，D错误．故选：A．2.下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是

A．突变和基因重组产生进化的原材料

B．生物进化的基本单位是生态系统

C．隔离是物种形成的必要条件

D．自然选择决定生物进化的方向参考答案：B3.既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是参考答案：A4.在生产实践中，贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件的组合是（

）A.低温、低O2、高CO2

B.低温、高O2、高CO2C.高温、高O2、高CO2

D.高温、低O2、低CO2参考答案：A酶的活性受温度影响，低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少．水果在充足的氧气条件下，能进行有氧呼吸，细胞代谢旺盛，有机物消耗多；而在低氧高CO2条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，所以细胞代谢缓慢，有机物消耗少．适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美．因此在低温、低氧、高CO2、适宜的湿度条件下，最有利于蔬菜和水果保鲜，是最佳贮藏条件．故选：A．5.毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这些细胞生活的内环境是A．血浆

B．血液和组织液

C．淋巴和组织液

D血浆和组织液参考答案：D6.下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是A.能提供给绿色植物多种生命活动所需能量最多的过程是⑤B.各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是③C.过程①、③和④产生的［H］都能与氧结合生成水D.过程②需多种酶参与，且需ATP供能参考答案：C7.下列部位或植物的生长情况是由于对植物激素的敏感度不同造成的是

（

）①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快

②水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长

③顶芽比侧芽生长快

④2，4-D除麦田杂草A.①②③④

B.②③④

C.②④

D.②③参考答案：D8.在适宜光照条件下，叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是

A．外膜

B．内膜

C．基粒

D．基质参考答案：D9.“DNA是主要的遗传物质”是经过多位科学家长期研究得到的结论，下列有关这一探究历程的叙述与史实相符的是A.格里菲思的实验思路是将S型细菌的各物质分离，独立观察每祌物质的遗传效应B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验实际利用了染色体变异实现了细菌的转化C.噬菌体侵染细菌实验应用了同位素标记技术，证明了DNA是主要的遗传物质D.噬菌体侵染细菌实验之所以能够成功跟噬菌体本身的结构与侵染特点有密切关系参考答案：D【分析】

【详解】艾弗里的实验思路是将S型细菌的各物质分离，独立观察每种物质的遗传效应，A错误；艾弗里的肺炎双球菌转化实验实际利用了基因重组实现了细菌的转化，B错误；噬菌体侵染细菌实验应用了同位素标记技术，证明了DNA是遗传物质，C错误；噬菌体侵染细菌实验之所以能够成功跟噬菌体本身的结构与侵染特点有密切关系，D正确。10.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是()

A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功表达的标志是能在含有氨苄青霉素的培养基上生长参考答案：C略11.癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性。日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入

（

）A．绿色蔬菜

B．新鲜水果

C．食用菌

D．发霉食物

参考答案：D12.在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（）A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q参考答案：C【考点】有丝分裂过程及其变化规律．【分析】细胞有丝分裂过程中，前后代细胞中的染色体数目和DNA的含量是保持不变的．在有丝分裂后期，由于着丝点的分裂使染色体数目暂时加倍，而其他时期的染色体数目同正常情况一样．有丝分裂间期进行了DNA分子的复制，其含量在前、中、后期都比正常情况多一倍，到了末期由于一个细胞分裂成两个子细胞，DNA的含量又恢复正常．【解答】解：有丝分裂的分裂期是从前期开始，由于分裂前期DNA和染色体已经复制，但染色体的着丝点没有分开，数目没有加倍．因此前期细胞内DNA数是体细胞的两倍，染色体数与体细胞相同；故体细胞的染色体数为N，DNA的含量为Q/2，经有丝分裂产生的子细胞DNA数、染色体数与体细胞相同．故选：C．13.关于酶的性质，下列叙述中错误的是（

） A．酶是活细胞产生的一类特殊的有机物，大多数为蛋白质，少数为RNA B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 C．淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖 D．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响参考答案：B14.下面关于DNA分子结构的叙述中，错误的是

A．每个DNA分子中都会含有四种脱氧核苷酸B．每个DNA分子中，都是碱基数＝磷酸数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数C．双链DNA分子中的一段，若含有40个腺嘌呤，就一定会同时含有40个胸腺嘧啶D．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基参考答案：C

15.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是枝

条甲

组乙

组丙

组溶

液10－10mol/L的IBA溶液10－5mol/L的IBA溶液清

水生根数量（条）43822A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C．本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/LD．用三种溶液处理插条的时间应该相同参考答案：C16.下列有关胚胎工程叙述正确的是A.来源内细胞团的胚胎干细胞具有发育的全能性，体外培养可发育成新个体B.胚胎干细胞的形态表现为细胞体积大，细胞核小，核仁明显C.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了维持细胞不分化状态D.通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品参考答案：C【分析】胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团），其特点是具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。另一方面，在体外培养条件下，ES细胞可不断增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可以进行某些遗传改造。【详解】胚胎干细胞具有发育的全能性，可以被诱导分化为成年动物体内新的组织细胞，但是不能发育成新个体，A错误；胚胎干细胞的形态表现为细胞体积小、细胞核大、核仁明显，B错误；胚胎干细胞培养时，加饲养层细胞是为了提供更好的营养促进干细胞分裂，抑制细胞的分化，C正确；由于细胞质中也含有基因，所以通过胚胎干细胞核移植培育出的个体与细胞核供体不是完全相同的复制品，D错误。17.关于人体免疫系统中的B细胞和T细胞说法正确的是A．B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程

B．都能识别和呈递抗原C．只有T细胞参与对病毒的免疫

D．染色体上含有的遗传信息不同参考答案：A18.对生长素分布运输、生理作用等不科学的解释是(

)A．生长素的运输方式为主动运输B．可从植物形态学上端往形态学下端运输C．植物侧芽生长素含量高，生长快D．根部生长也表现出顶端优势现象参考答案：C19.下图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是()

A．直立生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长

D．不生长不弯曲参考答案：B20.现代农业虽然产量大大提高，但由于大量施用化肥、农药，造成了严重的环境污染，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是

A．生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少

B．生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高

C．生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统能量的多级利用

D．生态农业系统属于人工生态系统，人的作用非常突出参考答案：A21.下列有关植物激素的说法正确的是（）A．植物激素都促进植物的生长B．植物激素几乎控制着植物所有的生命活动C．同一植物细胞可能含有多种植物激素的受体D．植物激素均由专门的器官合成并分泌参考答案：C【考点】C7：植物激素的作用．【分析】植物激素是由植物体产生的、能从产生部位运输到作用部位、对植物生长发育具有显著影响的微量有机物，植物激素与动物激素一样，不参直接与细胞代谢，只是对细胞代谢起调节作用；植物个体生长发育过程受多种植物激素相互作用、共同调节．【解答】解：A、高浓度的生长素会抑制植物生长，A错误；B、植物所有的生命活动受到基因的控制，而激素是进行调节作用，B错误；C、同一植物细胞上可能含有多种激素的受体，其生命活动受多种激素的共同调节，C正确；D、植物体内没有专门分泌植物激素的器官，D错误．故选：C．22.下图能正确表示基因分离定律实质的是

参考答案：C23.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．肝细胞能够识别胰岛素并接受调节与其细胞膜上的糖蛋白有关B．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心C．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道D．叶绿体是光合作用的场所，所以绿色植物所有细胞都存在叶绿体参考答案：D24.下列关于杂交育种与诱变育种的叙述，正确的是

（

）A.基因突变是杂交育种的原理，基因重组发生在受精作用过程中B.诱变育种是通过产生新的基因而导致新品种出现的方法C.诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D.通过杂交育种方式培育新品种，纯合子从F1就可以进行选择参考答案：B【分析】本题旨在考查杂交育种与诱变育种的相关知识。【详解】基因重组是杂交育种的原理，基因重组发生在减数分裂过程中，基因突变是诱变育种的原理，A错误；诱变育种是通过基因突变产生新的基因而导致新品种出现的方法，B正确；诱变育种具有不定向性，需要处理大量材料，不一定能较快选育出新的优良品种，C错误；通过杂交育种方式培育新品种，F1一般是杂合子，自交后代会发生性状分离，D错误；故选B。【点睛】由于基因突变的不定向，通过诱变育种的方法培育新品种，需要大量处理材料，才能从中选出优良品种。25.群落是更高层次的系统，下列研究的问题不属于群落水平的是A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的个体数

B.我国沿海红树林的范围和边界大小C.福建武夷山常绿阔叶林中的优势种

D.我国东北到海南的木本植物的丰富度参考答案：A青藏高原上藏羚羊每年死亡的个体数为研究死亡率，为种群水平研究的问题，A错误；我国沿海红树林的范围和边界大小为研究群落的边界，属于群落水平上研究的问题，B正确；福建武夷山常绿阔叶林中的优势种，属于群落水平上研究的问题，C正确；我国东北到海南的木本植物的丰富度，属于群落水平上研究的问题，D正确。【考点定位】群落的演替【名师点睛】种群水平研究的问题有：种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化等，群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替。26.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（）

A．540个

B．8100个

C．17280个

D．7560个参考答案：B27.美国农业部指导农民在种植转基因作物时，要求农民在转基因作物的行间种植一些普通的非转基因作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是A．保护物种多样性

B．减缓害虫抗性基因频率增加的速率C．保护害虫的天敌

D．维持农田生态系统中的能量流动参考答案：B28.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.HIV的遗传物质水解产物是4种脱氧核糖核苷酸C.大肠杆菌的遗传物质分布在染色体上D.基因和DNA都是描述遗传物质的概念参考答案：D试题分析：豌豆的遗传物质只有DNA,A错误；HIV是RNA病毒，所以水解产物是四种核糖核苷酸，B错误；大肠杆菌是原核细胞，没有染色体，C错误；基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，和DNA都是描述遗传物质的概念，D正确。考点：本题考查遗传物质的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。29.下列元素中最可能构成细胞膜的一组是A.C、H、O

B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、Fe

D.C、H、O、N参考答案：B30.将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗箱里，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长；乙幼苗顶端不罩小帽，结果弯向光源生长．此实验能证明（）A．向光性与幼苗顶端下部生长有关B．植物的生长需要光照C．幼苗顶端是感光的部位D．向光性与幼苗顶端产生的某种促进生长的物质有关参考答案：C【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】分析实验可知，实验的自变量为“幼苗尖端是否罩上不透光的小帽”，实验的因变量为“幼苗生长方向”．由实验结果可知，尖端有小帽的幼苗直立生长，尖端无小帽的幼苗弯向光源生长，因此可以确定弯向光源生长与尖端是否受刺激有关．【解答】解：A、实验不能证明向光性与幼苗顶端下部生长有关，A错误；B、甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗仍能直立生长，所以实验不能证明植物的生长需要光照，B错误；C、甲乙可视为一组对照实验，实验的自变量为“幼苗尖端是否罩小帽”，根据实验结果可以判断，弯向光生长与尖端是否受光刺激有关，即向光性与尖端有关，实验证明幼苗尖端是感光部位，C正确；D、实验不能证明向光性与幼苗顶端产生的某种促进生长的物质有关，D错误．故选：C．【点评】本题考查了植物向光性的相关实验，要求考生具有一定的实验分析能力，在分析实验时，首先确定该对照实验的自变量和因变量，然后根据实验的结果确定实验结论．31.2009年初我国出现多例人感染禽流感病例，其中造成禽流感的病原体是含有单链RNA的H5N1亚型禽流感病毒．该病毒中某个遗传分子含1565个核苷酸，则该分子决定的蛋白质所含的氨基酸数最可能是（）A．498个 B．566个 C．716个 D．757个参考答案：A【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．【解答】解：根据题意可知，由于其遗传物质是RNA，RNA是单链．如果该病毒中某个含1565个核苷酸的遗传分子中每个核苷酸都参与控制蛋白质合成，则合成的蛋白质最多含氨基酸数为1565÷3=515个．所以该分子决定的蛋白质所含的氨基酸数目只能等于或少于515个，因而最可能是498个．故选：A．【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲识记层次的考查．

32.随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是

A．酸碱度改变使酶失活

B．唾液淀粉酶只能催化一次C．温度改变使酶失活

D．胃中已没有淀粉参考答案：A33.．不同类型的生态系统，其抵抗力稳定性不同。下列生态系统中，抵抗力稳定性最强的是

A．北极苔原

B．温带草原

C．高山草甸

D．热带雨林参考答案：D34.在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少．下列解释错误的是（）A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失C．生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D．能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统能量流动的特点是单向传递、逐级递减，传递效率为10%﹣20%．【解答】解：解：A、流入某一营养级的能量为该营养级固定的能量，其中有一部分被分解者分解流失了，如动植物的遗体、残落物和排泄物等被微生物分解，A正确；B、各营养级同化的能量中有一部分能量经过自身的呼吸作用以热能形式散失，B正确；C、各营养级同化的能量中有一部分能量经过自身的呼吸作用用于维持自身的生命活动（生长、发育、繁殖等），C正确；D、一般来说能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少，但也有特殊情况，比如说在一个相对简单的食物链中，只有非生物的自然物质，然后就是大树和害虫，那么害虫作为顶层它的生物数量明显大于大树，但能量还是少于大树的，D错误．故选：D．35.下列各组生物中不属于互利共生关系的有A.地衣中的真菌和藻类

B.豆科植物与根瘤菌

C.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少D.草履虫和其体内的绿藻

参考答案：C36.下列各项的结果中，不可能出现3：1比值的是（）A．酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗等量葡萄糖时产生的CO2之比B．孟德尔在一对相对性状杂交实验中F2的性状分离之比C．三肽形成过程中所需的氨基酸数和形成的肽键数之比D．动物的一个卵原细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比参考答案：CA、酵母菌进行有氧呼吸时消耗1摩尔葡萄糖生成6摩尔二氧化碳，而进行无氧呼吸时消耗1摩尔葡萄糖生成2摩尔二氧化碳，A不符合题意；B、孟德尔在一对相对性状的杂交实验中，F2代的性状分离比为3：1，B不符合题意；C、三肽形成过程中需要3个氨基酸，形成2个肽键，C符合题意；D、一个卵原细胞经过减数分裂形成3个极体和1个卵细胞，D不符合题意．37.植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是（

）A．杂交育种

B．人工诱变育种

C．单倍体育种

D．基因工程育种参考答案：C38.如表为某弃耕地的植被演变过程，有关叙述错误的是（）

年数物种数量

植物类别14152540草木1823201712灌木0381411乔木000624总计1826283747A．该片弃耕地上的植被演替方式为次生演替B．从1到40年，物种丰富度越来越大，营养结构越来越复杂C．第一年时生态系统抵抗力稳定性比较弱，而第40年时恢复力稳定性比较弱D．第一年时该弃耕地的群落没有垂直结构，直到第4年以后才出现，之后越来越复杂参考答案：D【考点】群落的演替．【分析】随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替．演替的种类有初生演替和次生演替两种．生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果．不同群落的演替其过程有一定的区别：初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，因此一般森林是群落演替的顶级群落．【解答】解：A、该片弃耕地上的植被演替方式为次生演替，A正确；B、从1到40年，物种丰富度越来越大，营养结构越来越复杂，B正确；C、第一年时生态系统抵抗力稳定性比较弱，而第40年时恢复力稳定性比较弱，C正确；D、第一年时该弃耕地的群落有垂直结构，之后越来越复杂，D错误．故选：D．【点评】本题考查群落演替的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．39.摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（）A．浓度增高，发育成枝条 B．浓度增高，生长受抑制C．浓度降低，发育成枝条 D．浓度降低，生长受抑制参考答案：C．顶端优势的产生是因为顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，导致侧芽的生长素浓度过高，抑制侧芽生长，因