全国优质课一等奖初中八年级生物信息技术赛课《社会行为》课件

社会行为传说公元前202年,楚霸王项羽在楚汉战争中，为刘邦击败.项羽逃到乌江边,刘邦生计,派张良用蜜糖写下“霸王自刎于乌江”,蚂蚁就爬在蜜糖上,项羽逃到乌江边,看到蚂蚁都排成字要他死,于是就拔剑在乌江边自刎了。蚂蚁你仔细观察过蚂蚁吗?它们是怎么生活的?蚂蚁的特点营群体生活成员间分工合作社会行为概念：

营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。如蚂蚁想一想你还知道蚂蚁的哪些特点?想一想你还知道蚂蚁的哪些特点?蚁后（雌蚁）蚁王（雄蚁）工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。组织和分工想一想你还知道哪些动物有蚂蚁的特点?想一想你还知道哪些动物有蚂蚁的特点?弥猴的群体生活1、有一个最占优势的雄弥猴，是首领2、有下级雄弥猴、雌弥猴和幼弥猴3、首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地4、首领的职责：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄弥猴共同保卫这个群体。等级社会行为的特征形成一定的组织有明确的分工：如白蚁有的还形成等级：如弥猴、狒狒、狮子、营社会行为的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，它们之间是如何进行信息交流的呢？----声音传递信息声音蜜蜂的通讯——8字舞动作群体中的信息交流正常的行走屁股翘起发现食物源，屁股拖地排出信息激素用触角接受信息激素蚂蚁的通讯气味.通讯在社会行为中有什么意义？

对群体生活的动物来说，群体中的信息交流有利于觅食、御敌和繁衍后代。特殊气味的挥发性物质动物的通讯的利用人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯拓展延伸：你能所处人类社会行为与动物的有什么异同吗？相同点：1、群体内有一定的组织

2、成员之间有明确的分工

3、个体之间通过信息进行交流等不同点：人类社会要比动物复杂的多，如人类有道德、法律来规范，通过语言和文字来交流等小结:社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯1.下列动物行为中,哪项不属于动物的“语言”（）A、乌贼用腕足捕捉食物C、狗沿途撒尿

B、蜜蜂的“8”字摆尾舞D、萤火虫发光A2、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（）A、对群体的作用相同，地位平等B、对群体的作用不同，地位平等C、对群体的作用不同，地位不平等D、对群体的作用相同，地位不平等C3、同样是肉食动物，虎是单独生活的，狼却往往集结成群捕食猎物。这两种动物的捕食方式有什么优势和不足？老虎是强壮的捕食者，它有能力孤军奋战获得食物。它的感觉敏锐、行动敏捷，有足够的耐心和爆发力，捕食时用的是伏击战术。虽然单独作战胜算小一些，可一旦胜利就能独自享用食物。狼的耐力好，但单独捕食的能力低于老虎。因此集群