《第6课戊戌变法》获奖教学设计下载(河北省县级优课)-八年级历史教案

课时计划学科历史第2周星期3第6节2018年9月7日初备人：李静课题第6课戊戌变法教学目标1、掌握公车上书的经过、结果、影响和维新派的主要活动；2、掌握戊戌变法的背景、时间、和内容；3、知道慈禧太后发动政变和戊戌变法的失败；教材分析重点公车上书、百日维新的主要内容；难点正确理解戊戌变法的性质和意义；教学法应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。教学过程导入新课甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试，这次变法是怎么发动起来的？变革的内容有哪些？它的历史命运又是怎样的？二．出示学习目标1、掌握公车上书的经过、结果、影响和维新派的主要活动；2、掌握戊戌变法的背景、时间、和内容；3、知道慈禧太后发动政变和戊戌变法的失败；三．出示重难点重点：公车上书、百日维新的主要内容；难点：正确理解戊戌变法的性质和意义；四．出示自主学习内容（5分钟）一、康有为与公车上书1、公车上书的原因；时间：人物：在位皇帝：请求：结果：影响：2、公车上书后，影响最大的报刊有哪些？主要人物和观点分别是什么？3、创办报刊的影响：二、百日维新1、百日维新的背景：皇帝：时间：内容：2、戊戌政变的时间：发动政变人物：发动政变的原因：3、戊戌六君子指的是谁？4、戊戌变法的影响：五．学生自学，交流展示公车上书的直接原因：《马关条约》的签订.公车上书的根本原因：中国民族危机日益加深3.公车上书时间：1895年人物：康有为、梁启超在位皇帝：光绪帝4.请求：拒和、迁都、变法结果：这次上书并没有上达光绪帝，却轰动京沪。5、影响：拉开了变法维新运动的序幕6、公车上书后，影响最大的报刊有：①上海——《时务报》人物：梁启超文章：《变法通议》观点：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”

“变亦变，不变亦变”②天津——《国闻报》人物：严复观点：“通上下之情”“通中外之故”。7、创办报刊的影响：推动了维新思想的广泛传播。8、百日维新的背景：1897年德国强占胶州湾皇帝：光绪帝起止时间：1898年6月11日——1898年9月21日内容：①裁撤冗官冗员；②鼓励私人兴办工矿企业，改革财政；③废除八股，兴办新式学堂；④裁减绿营，训练新式军队；9、戊戌政变的时间：1898年9月21日发动政变人物：慈禧发动政变的原因：变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。10、戊戌六君子是：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁11、戊戌变法的影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。12、戊戌变法的启示：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。13、戊戌变法失败的原因：主观：①民族资产阶级自身的软弱性和妥协性；②把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，脱离人民群众；客观：顽固派的阻挠；六、课堂总结开端高潮失败（公车上书）（百日维新）（戊戌政变）八．限时背诵（5分钟）1、公车上书的原因、时间、人物、在位皇帝、影响？2、戊戌变法的影响？九．当堂训练1、君不见，黄海波涛怒气冲......菜市横刀血溅笑......（引自丁芒《气节颂》）与诗句有关的历史事件是（）A、鸦片战争和第二次鸦片战争B、第二次鸦片战争和甲午中日战争C、甲午中日战争和戊戌变法D、洋务运动和八国联军侵华战争2、揭开戊戌变法运动序幕的事件是（）A、成立强学