湖南省长沙市岳麓区湖南师大附中2023年生物高二第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市岳麓区湖南师大附中2023年生物高二第一学期期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于人体体液的叙述正确的是()A.人体体液是指由细胞外液构成的细胞生存的液体环境B.泪液、尿液和消化液均不属于体液C.饮水过多,会导致血浆渗透压升高D.葡萄糖分解成丙酮酸发生在内环境中2.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,若要持续尽可能多地收获该种家禽,则最适合在()A.种群数量为K时开始捕获B.种群数量大于K时开始捕获C.种群数量等于K/2时开始捕获D.种群数量略大于K/2时开始捕获3.某病人CT检查时发现左侧大脑半球的中央前回有血凝块,该病人可能出现的后遗症是()A.左侧躯体运动的障碍 B.右侧躯体运动的障碍C.左侧躯体的感觉障碍 D.右侧躯体的感觉障碍4.下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是()A.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定B.大量饮水→抗利尿激素分泌减少→尿量增加→渗透压稳定C.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定D.血糖浓度升高→胰岛A细胞→胰岛素增加→血糖利用加快5.种群数量的“S”形增长曲线中,K值主要取决于()A.空间和环境资源 B.种群自身的繁殖速率C.种群的年龄结构 D.种群的出生率和死亡率6.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是()A. B.C. D.二、综合题:本大题共4小题7.(9分)概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成下面的概念图:①___________;②___________;③___________;④__________;⑤__________。8.(10分)癌症融合细胞疗法是最新的癌症治疗方法之一,流程如图所示。树突状细胞(吞噬细胞的一种)是经过诱导产生的一种免疫细胞,具有将进入人体的异物信息传递给效应T细胞的作用,它也能有效激活T细胞,引发免疫功能。请据图回答:(1)人体免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞和___________,抗体由___________合成和分泌。(2)图中树突状细胞在异物和T细胞之间的作用是___________,效应T细胞使肿瘤细胞裂解、死亡的原理有___________。(3)将扩增后的T细胞输回人体,再次遇到同类癌细胞,会产生更强的免疫反应,癌细胞会被___________识别,产生大量的效应T细胞。(4)T细胞是在___________中发育成熟的。正常人体内也会产生少量癌细胞,但通常并不会发展成癌症,这体现了免疫系统的___________功能。9.(10分)通过检测空腹时血液中丙氨酸氨基转移酶、肌酐、尿素氮、血清葡萄糖等物质的含量可以了解肝、肾功能和血糖是否正常。回答下列问题:(1)丙氨酸氨基转移酶是检测肝脏功能是否正常的指标。肝炎患者的肝细胞受损导致葡萄糖转化为___________的过程受阻,引起血糖浓度偏高,从而不断刺激____________细胞分泌激素,长期以往可能造成肝性糖尿病。(2)肌酐和尿素氮是检测肾脏功能是否正常的指标。肾脏的严重损伤会进一步引起水盐平衡调节的失衡,即使位于____________处的感受器感受到细胞外液渗透压的变化,也难以通过调节过程使其恢复正常。(3)血清葡萄糖是检测糖尿病的指标。血清葡萄糖浓度高或低时,机体均可通过___________调节使其恢复正常。(4)内环境的稳态对于维持生命活动具有重要作用。目前普遍认为,_____________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。10.(10分)常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精。取从自然界中采集的葡萄,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。图乙是经过图甲步骤A纯化培养的结果,图丙是步骤C操作培养过程中,得到的一个菌落分布平板。请回答下列问题:(1)步骤A和C所用的培养基中的凝固剂是_______,培养基灭菌的方法是_______,灭菌后的培养基要进行倒平板操作,该操作过程应该在_______旁进行,待平板冷凝后,要将平板倒置,其原因之一是_______。(2)图乙结果显示,在培养基上接种时划线的顺序依次是_______(用编号表示),步骤B操作中需用_______挑取单个菌落进行接种。(3)步骤C的接种方法是_______,根据图丙结果判断,接种时可能的操作失误是_______。(4)将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以_______为碳源的培养基中,无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。(5)将经上述流程培育获得的酿酒酵母进行酒精发酵能力测试,能用于生产的酵母菌除了能分解木糖外,还需要具备的条件有_______和_______。11.(15分)如图为某生态系统的能量流动情况,箭头表示能量的流动方向,单位为kcal/(m2•年)。请据图回答下列问题:(1)该图中生态系统的基石是______,图中第二、三营养级之间的能量传递效率为_________。(2)分析图示可知,消费者的营养级别越高,可利用的总能量越______,一般来说,生态系统的主要功能包括______、________,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在________和________之间的循环主要以CO2的形式进行。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,它包括血浆、组织液、淋巴等。【详解】A、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,A错误;B、凡是与外界相通的腔性器官内的液体都不属于体液,泪液、尿液和消化液,B正确;C、饮水过多,会导致血浆渗透压降低,C错误;D、葡萄糖分解成丙酮酸发生在细胞质基质,D错误;故选B。【点睛】本题解题重点是对内环境概念和体液概念的理解,并能够分析内环境的成分和其中发生的化学反应。2、D【解析】在自然状态下,种群数量的增长呈“S”型曲线,在K/2时种群增长速率最大。【详解】若要持续尽可能多地收获该种家禽,则最适合在种群数量略大于K/2时开始捕获,捕获后让种群数量维持在K/2,D符合题意。故选D。3、B【解析】大脑表面分布的各种生命活动功能区,即为神经中枢,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:位于中央前回的躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。【详解】躯体运动中枢为对侧支配,故左侧大脑半球的运动区有血凝块,病人可能出现右侧躯体的运动障碍,B正确,ACD错误。故选B。4、B【解析】1、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。2、体内水分过多时:细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。3、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。【详解】A、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖稳定,A错误;B、大量饮水→抗利尿激素分泌减少→尿量增加→渗透压稳定,B正确;C、炎热环境→下丘脑体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定,C错误;D、血糖浓度升高→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快,D错误。故选B。考点:体温调节、水盐调节、血糖调节。5、A【解析】①自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线;②在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。【详解】在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,同一种生物的K值不是固定不变的,会受到空间与环境资源的影响,环境资源和空间遭受破坏,K值会下降;当生物生存的空间和环境资源改善,K值会上升,A正确。故选A。6、D【解析】神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低。静息时,膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流;受到刺激时,细胞膜对钠离子的通透性增加,钠离子内流。【详解】神经纤维受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位;静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位。因此能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是:由外正内负的膜电位变为外负内正的膜电位,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).①DNA(2).②转录(3).③蛋白质(4).④密码子(5).⑤翻译【解析】以DNA的一条链为模板,利用游离的核糖核苷酸在酶的催化作用下消耗能量合成mRNA的过程称为转录;以mRNA为模板,在核糖体内合成蛋白质的过程称为翻译。【详解】遗传信息储存在DNA中,因此图①为DNA分子;mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来,故②为转录过程;以mRNA为模板可以翻译出蛋白质,且蛋白质的基本组成单位是氨基酸,故③是蛋白质,⑤是翻译过程;mRNA含有密码子,而密码子决定氨基酸,故④是密码子。【点睛】RNA主要分为三类:mRNA、tRNA和rRNA。tRNA是mRNA上碱基序列的识别者和氨基酸的转运者;rRNA是组成核糖体的组分。8、(1)①.免疫活性物质②.浆细胞(2)①.摄取、加工处理和呈递抗原②.激活肿瘤细胞的溶酶体酶,使其裂解死亡(合理即可)(3)T细胞和记忆T细胞(4)①.胸腺②.监控和清除【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫:1、体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。【小问1详解】免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。抗体是由浆细胞合成和分泌的一种分泌蛋白。【小问2详解】图中树突状细胞能识别抗原,丙将抗原呈递给T细胞,因此树突状细胞在异物和T细胞之间的作用是摄取、加工处理和呈递抗原。效应T细胞与肿瘤细胞结合后,激活肿瘤细胞的溶酶体酶,使其裂解死亡,这过程属于细胞凋亡。【小问3详解】当再次遇到同类癌细胞,T细胞和记忆T细胞都能识别癌细胞,产生大量的效应T细胞。【小问4详解】T细胞是迁移在胸腺中发育成熟的。免疫系统能清除体内少量的癌细胞,这属于免疫系统的监控和清除功能。【点睛】本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适9、(1).肝糖原和非糖物质(2).胰岛B(3).下丘脑(4).神经—体液(5).神经—体液—免疫【解析】1、血糖含量高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。当血糖含量低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多,胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。2、体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【详解】(1)肝细胞受损导致葡萄糖转化为肝糖原和非糖物质的过程受阻,血糖水平升高,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增多。胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成甘油三酯等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。(2)下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化。饮水不足或吃的过咸,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,产生兴奋后,下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,作用于肾小管和集合管,促进其对水的重吸收;同时下丘脑渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层产生渴觉,引起主动饮水。(3)血糖浓度变化可直接刺激胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素,从而使血糖浓度降低或升高的过程属于体液调节;血糖浓度变化还可以间接刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌相关激素,从而调节血糖浓度的过程属于“神经—体液”调节过程,因此当血清葡萄糖浓度高或低时,机体均可通过神经—体液调节使其恢复正常。(4)目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。神经—体液—免疫调节网络中存在反馈调节机制,可保证内环境稳态的维持。【点睛】本题考查内环境稳态的调节机制,要求考生掌握内环境稳态的调节机制;识记人体水平衡调节和血糖调节的具体过程,能结合所学的知识准确答题。10、(1)①.琼脂②.高压蒸汽灭菌法(湿热灭菌法)③.酒精灯火焰④.防止冷凝水污染培养基(2)①.①③②②.接种环(3)①.稀释涂布平板法②.涂布不均匀(4)木糖(5)①.产生酒精的能力强②.耐酒精的能力强【解析】根据题干信息“常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知:该菌在以木糖为唯一碳源的培养基中会死亡,“自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精”说明这些酵母菌含有相关木糖发酵有关的酶的基因;接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。【小问1详解】琼脂可作为培养基中的凝固剂,对培养基灭菌应该采用高压蒸汽灭菌法;为了防止冷凝水污染培养基,所以灭菌后的培养基要进行倒平板操作,该操作过程应该在酒精灯火焰旁进行。【小问2详解】据图乙可知:图示的结果是平板划线操作后的实验结果,②区出现了单个菌落,产生的菌落是由一个细菌生长繁殖而来的,分析培养基上细菌的分布可知,①③②区菌落数越来越少,所以划线操作的顺序是①③②;步骤B操作中需用接种环挑取单个菌落进行接种。【小问3详解】

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