部编版七年级道德与法治上册《第一、二单元》综合检测卷-附参考答案

部编版七年级道德与法治上册《第一、二单元》综合检测卷-附参考答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（共15小题，每小题3分，共45分）1．新学期开始，李明是一个中学生了。面对新环境，他既感到很高兴，但又感到压力和孤单。针对这种情况，李明应该（）A．两耳不闻窗外事，一心只读教科书B．和原来认识的同学加强联系，对不认识的敬而远之C．主动向同学介绍自己，尽快融入新的集体D．一切顺其自然，无所谓2．“千里之行、始于足下”，启示中学生面对新的机会与挑战，要做到（）①珍视当下，把握机遇②从小事做起，不懈努力③树立理想，明确目标④发展兴趣，开发潜能A．①② B．②④ C．①④ D．①③3．“不要做言语上的巨人，行动上的矮子。”反映我们学过的道理是（）A．要找到适合自己的学习方法B．少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．努力就会有改变D．学习态度要端正4．习近平主席在2023年新年贺词中指出：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地、埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”下列人物事迹能够体现这句话意思的是（）①刘永坦：一生致力于我国雷达事业发展，带领团队成功建成我国首部对海新体制雷达。②韩红：连续23年向国家捐款，捐款数额超过十亿，带动更多的人参与捐款。③小军：进入中学后，遇到问题，不愿与人交流，总是把自己封闭起来。④张亮：刻苦钻研，掌握了数十种焊接技巧，成长为行业技能专家。A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5．初中阶段的学习，包括的内容是（）①知识的获取②能力的培养③如何做人④道德品质的提高A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．快要开学了，小文的暑假作业还没有完成，每次妈妈催他，他都说：“催什么催？我只要静下心来做，几天就能完成！”然后继续埋头玩自己的手机游戏。如果你是小文的好朋友，你会对他说（）①学习需要自觉、主动的态度②游戏即学习，坚持快乐学习③自己的学习不需要父母干预④要合理安排学习和游戏时间A．①② B．①③ C．①④ D．③④7．儿子：“妈妈，你说我长大后能有出息吗？”妈妈：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊……”妈妈的回答最恰当的是（）A．“你需要学会自立自强” B．“你需要学会自我保护”C．“你需要学会发泄情绪” D．“你需要学会自尊自信”8．小华说：“我在小学的时候数学就不好，现在数学也不好，以后我的数学成绩赶不上来了。小刚说：“我语文成绩特别好，数学成绩不太好，我一定要扬长避短，补足数学短板，努力向前赶。”对此你的观点是（）A．小华不能用发展的眼光看待自己，小刚不能全面看待自己B．小华没有用发展的眼光看待自己，小刚能全面看待自己C．小华能用发展的眼光看待自己，小刚不能全面看待自己D．小华能用发展的眼光看待自己，小刚能全面看待自己9．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”启示我们要（）①通过自己的外在体征认识自己②欣赏自己的优点③接受自己的不足④客观地评价自己A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．在初中的学习生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法（）A．认识自我很困难，没有必要认识自我B．人的优势和不足是天生的，后天无需努力C．人都有优点和缺点，要全面、客观地评价自己D．每个人只能通过自己才能了解自己11．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。可以（）①珍视自己的兴趣爱好②专注自己喜爱的领域③参与所有校内外活动④单独完成指定的合作任务A．①② B．②③ C．①④ D．③④12．“在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越大，年轮越多”。这句话形象地告诉我们（）A．树和人一样都有朋友B．人的一生可以不与任何人交往C．人的一生会有许许多多、形形色色的朋友D．随着年龄的增长及环境的变迁，人际交往圈都会不断扩大，我们会结交更多的朋友13．下列基本观点中，表述正确的一组是（）①学习是为了掌握一定的知识与技能，这种行为只能在学校完成②朋友间的竞争只会让彼此产生憎恨，会伤害友谊③互联网并非法外之地，网上交往也要遵守网络道德和法律规范④无论过去、现在，还是将来，老师都应该有高尚的道德情操、扎实的学识和仁爱之心A．①② B．③④ C．①③ D．②④14．马克思说“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”下列观点符合这句话的有()

①以真诚换取友谊②以热情培养友谊③以宽容维护友谊④以原则纯化友谊A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④15．在网络信息时代，我们青少年要学会合理利用网络信息资源，自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是（）①为避免不良诱惑，拒绝上网②既然上网，就要看个痛快③不随意答应网友的见面要求④遵守道德和法律，文明上网A．①② B．②④ C．①③ D．③④二、解答题（共3大题，共55分）16．新的天地，梦想起航。以下是七年级某班几位同学的新学期日记：日记一进入初中就像进入了一个新世界。中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。日记二工欲善其事，必先利其器；独学而无友，则孤陋而寡闻……进入中学，我掌握了很多学习妙招。日记三习近平主席说：“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”我要做一个有梦想的青少年。（1）请你结合自己的学习生活，写出两样进入初中收获到的成长礼物。（2）请你分享一些你的学习小妙招。（学习方法、学习方式均可；至少列出两个）（3）实现梦想需要一个过程，请你结合课本知识和材料，谈一谈，我们应该如何实现梦想？17．阅读材料，回答问题。材料一：李名的老师、同学和父母对他作如下的评价：热心帮助同学，主动关心班级体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。材料二：李名对自己也有一些的认识，情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时候很在意同学评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜这样的我……（1）李名是通过哪些途径来认识自己的？（2）正确认识自己对我们的成长有什么意义？（3）为塑造一个更好的自己，你认为李名今后该怎么做？18．根据材料，回答问题。2022年春天，中国向世界奉献了一届“无与伦比”的冬奥会，奏响了“一起向未来”的华彩乐章。赛场上，“又暖又强”的体育健儿将奥林匹克精神诠释得淋漓尽致。赛场下，他们是对手也是朋友，在冰壶混双循环赛中，由范苏圆、凌智组成的中国队虽惜败美国队，赛后他们却主动向对手赠送精心挑选的礼物。（1）你如何理解奥运精神中的“友谊？（答出两点即可）（2）请你写出一句关于友谊的名言或诗词。

答案1．C2．A3．B4．C5．A6．C7．D8．B9．C10．C11．A12．D13．B14．B15．D16．（1）①中学生活为我们的发展提供多种机会。②中学生活中的新目标和要求激发着我们的潜能，不断实现自我超越。③在中学生活中我们有机会实现自我完善，改变自己在老师、父母等人心目中那些不够完美的形象。④集体生活：涵养我们的品格，丰富我们的个性。⑤新的课程：引领我们探索新的知识领域。⑥社团活动：给我们提供发展兴趣的平台。⑦社会实践：为我们打开认识社会之门。（2）学习方法：上课认真听讲、课后及时完成作业、合理安排学习时间、劳逸结合等。学习方式：自主学习、合作学习、探究学习、同伴相互帮助、分工合作、交流研讨等。（3）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。②需要立志，青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己志向与祖国和人民联系在一起。③需要坚持，将努力落实在每一天的具体行动中。④需要方法，分清轻重缓急，合理规划和管理时间，劳逸结合，科学用脑等。17．（1）自我评价、他人评价。（2）①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人的